{"id":1069,"date":"2023-03-28T11:00:51","date_gmt":"2023-03-28T09:00:51","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/?page_id=1069"},"modified":"2025-11-27T10:29:11","modified_gmt":"2025-11-27T09:29:11","slug":"viernes-creativos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/index.php\/viernes-creativos\/","title":{"rendered":"Viernes creativos"},"content":{"rendered":"\n<p>Es una de las se\u00f1as de identidad del centro. Durante el periodo de 12\u201935 a 14 horas los viernes se desarrollan diferentes talleres de Ed. Art\u00edstica como veh\u00edculo de aprendizaje en Primaria, e incluso est\u00e1n invitadas las familias a participar.<\/p>\n\n\n\n<p>Se pretende desarrollar competencias de manera globalizada en un entorno l\u00fadico y\/o cotidiano; mejorar la convivencia; reducir el absentismo; fomentar la participaci\u00f3n de las familias; etc.<\/p>\n\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/mediateca.educa.madrid.org\/video\/qk4czconjh6f5vq4\/fs\" width=\"720\" height=\"415\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\" style=\"border:0;overflow:hidden\" allowfullscreen><\/iframe>\n\n\n\n<div style=\"height:35px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p>Los talleres son:<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>EMOCIONARTE<\/strong>: es un Taller creativo y vivencial, en el que juntos disfrutaremos de experiencias din\u00e1micas que nos permitan identificar, verbalizar y encauzar nuestras emociones hacia un sentido positivo, para uno mismo y para los dem\u00e1s. En definitiva, para Nuestra Convivencia.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Ejemplos de algunas sesiones del curso pasado:<\/p>\n\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/mediateca.educa.madrid.org\/video\/ilbyu9by279hzln7\/fs\" width=\"720\" height=\"415\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\" style=\"border:0;overflow:hidden\" allowfullscreen><\/iframe>\n\n\n\n<div style=\"height:15px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/mediateca.educa.madrid.org\/video\/6krtz5mfnmntomvj\/fs\" width=\"720\" height=\"415\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\" style=\"border:0;overflow:hidden\" allowfullscreen><\/iframe>\n\n\n\n<div style=\"height:75px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text has-media-on-the-right is-stacked-on-mobile is-vertically-aligned-top\" style=\"grid-template-columns:auto 42%\"><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<div style=\"height:10px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<ul style=\"font-size:clamp(14px, 0.875rem + ((1vw - 3.2px) * 0.568), 19px);\" class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>DAP (Did\u00e1ctica del Arte y el Patrimonio)<\/strong>: la metodolog\u00eda del Programa DAP est\u00e1 basada en el m\u00e9todo del Pensamiento Visual (Visual Thinking), creado por Philipe Yenawine, ex director del Departamento de Educaci\u00f3n del Museo de Arte Moderno de Nueva York. \u201cSe trata de una herramienta de f\u00e1cil uso, amena y eficaz para la democratizaci\u00f3n del arte, la concienciaci\u00f3n ciudadana y el desarrollo intelectual y est\u00e9tico de los alumnos\u201d. El respeto, el di\u00e1logo y el disfrute constituyen pilares b\u00e1sicos de este programa, que pretende provocar la reflexi\u00f3n sobre las realidades socio-culturales contempor\u00e1neas. Este Programa persigue que los alumnos desarrollen una actitud cr\u00edtica y constructiva en su d\u00eda a d\u00eda y que puedan exponer sus opiniones e interpretaciones, basadas en la observaci\u00f3n y en el an\u00e1lisis visual, a partir de una bater\u00eda de preguntas especialmente dise\u00f1adas para abrir puertas al descubrimiento.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"550\" height=\"550\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/PicsArt_04-07-08.19.20.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1073 size-full\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/PicsArt_04-07-08.19.20.jpg 550w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/PicsArt_04-07-08.19.20-300x300.jpg 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/PicsArt_04-07-08.19.20-150x150.jpg 150w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/PicsArt_04-07-08.19.20-400x400.jpg 400w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/PicsArt_04-07-08.19.20-100x100.jpg 100w\" sizes=\"auto, (max-width: 550px) 100vw, 550px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:75px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text has-media-on-the-right is-stacked-on-mobile is-vertically-aligned-top\" style=\"grid-template-columns:auto 42%\"><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<div style=\"height:10px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<ul style=\"font-size:clamp(14px, 0.875rem + ((1vw - 3.2px) * 0.568), 19px);\" class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>RADIO Y EXPERIMENTOS<\/strong>:<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Se profundiza en actividades m\u00e1s concretas del Aula del futuro. Desarrollando el pensamiento computacional, las habilidades de planificaci\u00f3n y orientaci\u00f3n, el trabajo en equipo\u2026<\/p>\n\n\n\n<p><strong>PROGRAMAS DE RADIO<\/strong><\/p>\n\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/mediateca.educa.madrid.org\/audio\/ykw2desgqq6k6lav\/fs\" width=\"420\" height=\"44\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\" style=\"border:0;overflow:hidden\"><\/iframe><br \/><small><a href=\"https:\/\/mediateca.educa.madrid.org\/audio\/ykw2desgqq6k6lav\">Programa de Radio. Canciones de Carnaval (Mediateca de EducaMadrid)<\/a><\/small>\n\n\n\n<div style=\"height:26px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/mediateca.educa.madrid.org\/audio\/hda7dlsv7rwey2xq\/fs\" width=\"420\" height=\"44\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\" style=\"border:0;overflow:hidden\"><\/iframe><br \/><small><a href=\"https:\/\/mediateca.educa.madrid.org\/audio\/hda7dlsv7rwey2xq\">Programa de Radio. San Valent\u00edn (Mediateca de EducaMadrid)<\/a><\/small>\n\n\n\n<div style=\"height:26px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/mediateca.educa.madrid.org\/audio\/2zljx2tywleg99z1\/fs\" width=\"420\" height=\"44\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\" style=\"border:0;overflow:hidden\"><\/iframe><br \/><small><a href=\"https:\/\/mediateca.educa.madrid.org\/audio\/2zljx2tywleg99z1\">Programa de Radio. Sucesos. Cumplea\u00f1os de Rebeca (Mediateca de EducaMadrid)<\/a><\/small>\n\n\n\n<div style=\"height:26px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/mediateca.educa.madrid.org\/audio\/zfvxgp6kix2y369o\/fs\" width=\"420\" height=\"44\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\" style=\"border:0;overflow:hidden\"><\/iframe><br \/><small><a href=\"https:\/\/mediateca.educa.madrid.org\/audio\/zfvxgp6kix2y369o\">Programa de Radio. Segundo A (Mediateca de EducaMadrid)<\/a><\/small>\n\n\n\n<div style=\"height:26px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Entre los robots que empleamos est\u00e1n: Coding Express de LEGO, M Tiny, Go kubo, Wedo 2.0 de LEGO, Spike Prime de LEGO\u2026<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"902\" height=\"275\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/04\/logo-lego.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2347\" style=\"width:426px;height:130px\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/04\/logo-lego.jpg 902w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/04\/logo-lego-300x91.jpg 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/04\/logo-lego-768x234.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 902px) 100vw, 902px\" \/><\/figure>\n<\/div><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"550\" height=\"550\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/PicsArt_02-04-12.04.22.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1075 size-full\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/PicsArt_02-04-12.04.22.jpg 550w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/PicsArt_02-04-12.04.22-300x300.jpg 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/PicsArt_02-04-12.04.22-150x150.jpg 150w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/PicsArt_02-04-12.04.22-400x400.jpg 400w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/PicsArt_02-04-12.04.22-100x100.jpg 100w\" sizes=\"auto, (max-width: 550px) 100vw, 550px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:75px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text has-media-on-the-right is-stacked-on-mobile is-vertically-aligned-top\" style=\"grid-template-columns:auto 42%\"><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<div style=\"height:10px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left\" style=\"font-size:clamp(14px, 0.875rem + ((1vw - 3.2px) * 0.455), 18px);\">En las <strong>sesiones de Rob\u00f3tica<\/strong> se desarrolla el aprendizaje de rob\u00f3tica b\u00e1sica, la programaci\u00f3n y las STEM (acr\u00f3nimo en ingl\u00e9s de ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas), as\u00ed como el fundamento de las habilidades y competencias del siglo XXI, como las habilidades motrices, cognitivas, tecnol\u00f3gicas, sociales\u2026 Se realizan diferentes actividades: de iniciaci\u00f3n (uni\u00f3n del grupo, desarrollo de habilidades positivas, din\u00e1micas de grupo\u2026); actividades con LEGO Duplo y LEGO (construcciones para trabajar los colores, letras, encajes, series, n\u00fameros, simetr\u00edas, sumas, descomposiciones, resoluci\u00f3n de problemas\u2026); y Robot NEXT 2.0 y Coding Express LEGO (juegos de lateralidad, pr\u00e1ctica en el uso del lenguaje de programaci\u00f3n, actividades de programaci\u00f3n b\u00e1sica, uso de dispositivos digitales y electr\u00f3nicos; con Next tambi\u00e9n se trabajan contenidos relacionados con ciencias, lengua y matem\u00e1ticas)<\/p>\n<\/div><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"550\" height=\"550\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/PicsArt_02-04-12.11.06.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1080 size-full\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/PicsArt_02-04-12.11.06.jpg 550w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/PicsArt_02-04-12.11.06-300x300.jpg 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/PicsArt_02-04-12.11.06-150x150.jpg 150w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/PicsArt_02-04-12.11.06-400x400.jpg 400w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/PicsArt_02-04-12.11.06-100x100.jpg 100w\" sizes=\"auto, (max-width: 550px) 100vw, 550px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:75px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/mediateca.educa.madrid.org\/video\/plc29me7mac7hsut\/fs\" width=\"720\" height=\"415\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\" style=\"border:0;overflow:hidden;display:block;\nmargin:auto\" allowfullscreen=\"\"><\/iframe>\n\n\n\n<div style=\"height:75px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p><strong>Los tres podcast<\/strong> realizados el curso pasado fueron:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-a89b3969 wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/mediateca.educa.madrid.org\/audio\/93dxuripc2bey4f3\/fs\" style=\"border-radius:14px;background-color:#06b6d1\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Podcast 1<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-a89b3969 wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/mediateca.educa.madrid.org\/audio\/xkm8xftb3ebhokjd\/fs\" style=\"border-radius:14px;background-color:#06b6d1\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Podcast 2<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-a89b3969 wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/mediateca.educa.madrid.org\/audio\/ddwdjjlkztkwzyf5\/fs\" style=\"border-radius:14px;background-color:#06b6d1\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Podcast 3<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:75px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>MUS-e<\/strong>: Es un programa de la&nbsp;<a href=\"https:\/\/fundacionyehudimenuhin.org\/\"><strong>Fundaci\u00f3n Yehudi Menuhin<\/strong><\/a>&nbsp;cuyo objetivo es la integraci\u00f3n social y educativa a trav\u00e9s del ARTE que a\u00fana distintas facetas de trabajo: art\u00edstica, social, cultural y educativa. Lo imparte Inma Haro, una artista reconocida en coordinaci\u00f3n con los maestros y el Equipos Directivo del centro.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/mediateca.educa.madrid.org\/video\/gs82tjzteys919x4\/fs\" width=\"420\" height=\"315\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\" style=\"border:0;overflow:hidden\" allowfullscreen><\/iframe>>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:85px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p><strong>Algunos de los talleres de otros cursos fueron:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:55px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>TEATRO NEGRO<\/strong>: supone un intenso y variado proceso de trabajo en el que se fomentar\u00e1 una metodolog\u00eda activa y l\u00fadica para motivar e implicar a los alumnos en su propio aprendizaje, a la vez que les haremos part\u00edcipes de la Compa\u00f1\u00eda de Teatro Colores. Tomaremos como punto de partida un cuento de literatura infantil y\/o danza a partir del cual desarrollar la interpretaci\u00f3n, el movimiento, la expresi\u00f3n oral\/corporal, psicomotricidad\u2026 para finalmente conseguir que los alumnos se sientan responsables, importantes y protagonistas de un trabajo que presentar\u00e1n a compa\u00f1eros y familias y que ellos han conseguido a base de esfuerzo, dedicaci\u00f3n y compromiso.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/mediateca.educa.madrid.org\/video\/pu94zymqec6slwxf\/fs\" width=\"480\" height=\"315\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\" style=\"border:0;overflow:hidden\" allowfullscreen=\"\"><\/iframe>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:75px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text has-media-on-the-right is-stacked-on-mobile is-vertically-aligned-top\" style=\"grid-template-columns:auto 49%\"><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<div style=\"height:10px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>ORIENTACI\u00d3N<\/strong>: los alumnos conocieron y pon\u00edan en pr\u00e1ctica el deporte de orientaci\u00f3n. Se desarrollaba la orientaci\u00f3n espacio-temporal, la interpretaci\u00f3n y construcci\u00f3n de planos y mapas, experimentaron con carreras de orientaci\u00f3n\u2026<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"548\" height=\"550\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/20180711_131814.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1091 size-full\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/20180711_131814.png 548w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/20180711_131814-300x300.png 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/20180711_131814-150x150.png 150w, 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class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"550\" height=\"412\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/PicsArt_02-28-08.33.41.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1097 size-full\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/PicsArt_02-28-08.33.41.jpg 550w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/PicsArt_02-28-08.33.41-300x225.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 550px) 100vw, 550px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:75px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text has-media-on-the-right is-stacked-on-mobile is-vertically-aligned-top\" style=\"grid-template-columns:auto 49%\"><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<div style=\"height:10px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>EXPERIMENTOS<\/strong>: Los alumnos conocieron y experimentaron el m\u00e9todo cient\u00edfico a trav\u00e9s de diferentes actividades de laboratorio durante tres sesiones de hora y media.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"550\" height=\"550\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/IMG_20180126_225329_316.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1098 size-full\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/IMG_20180126_225329_316.jpg 550w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/IMG_20180126_225329_316-300x300.jpg 300w, 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el aprendizaje de dirigir la atenci\u00f3n a c\u00f3mo se despliega la propia experiencia, momento a momento, con una mente abierta a la curiosidad y la aceptaci\u00f3n. En lugar de preocuparnos acerca de lo que ha pasado o puede pasar, con la pr\u00e1ctica Mindfulness se entrena la capacidad de responder h\u00e1bilmente a o que sea que est\u00e9 pasando en el momento presente, sea agradable o desagradable. A trav\u00e9s del entrenamiento de la atenci\u00f3n a la respiraci\u00f3n, las sensaciones, emociones y pensamientos, as\u00ed como el desarrollo de una actitud de aceptaci\u00f3n y amabilidad ante la experiencia propia, fortalecemos la posibilidad de pasar del \u201cpiloto autom\u00e1tico\u201d a reacciones conscientes que nos permiten ser m\u00e1s coherentes y vivir desde nuestra paz interior.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"550\" height=\"412\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/IMG-20191018-WA0040.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1099 size-full\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/IMG-20191018-WA0040.jpg 550w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.manuelazana.alcala\/2023\/03\/IMG-20191018-WA0040-300x225.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 550px) 100vw, 550px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:65px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-a89b3969 wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-medium-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.manuelazana.alcala\/index.php\/proyectos-2\/\" style=\"border-radius:14px;background-color:#06b6d1\">Volver<\/a><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Es una de las se\u00f1as de identidad del centro. 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