{"id":465,"date":"2021-04-08T11:06:01","date_gmt":"2021-04-08T11:06:01","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.mejico.madrid\/?page_id=465"},"modified":"2021-04-08T11:06:23","modified_gmt":"2021-04-08T11:06:23","slug":"robotica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.mejico.madrid\/index.php\/robotica\/","title":{"rendered":"Rob\u00f3tica en Infantil"},"content":{"rendered":"\n<p>Nos proponemos desde los tres a\u00f1os, incluir la rob\u00f3tica y as\u00ed dar comienzo a un aprendizaje sencilla del lenguaje de programaci\u00f3n, incluyendo diferentes conceptos espaciales a trav\u00e9s de un robot y sus diferentes alfombras donde se trabajan conceptos de orientaci\u00f3n espacial y programaci\u00f3n b\u00e1sica de comandos sobre dichas alformbras (3 y 4 a\u00f1os) y del programa SCRTACH JR. (5 a\u00f1os)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Scratch Jr <\/strong>es una herramienta para iniciar a los ni\u00f1os de 5 a\u00f1os de Infantil en el<strong> <\/strong><strong>lenguaje de programaci\u00f3n por bloques <\/strong>de una manera divertida y l\u00fadica. Es una adaptaci\u00f3n del lenguaje de programaci\u00f3n de Scratch, con una programaci\u00f3n <strong>sencilla<\/strong>, adaptada a las caracter\u00edsticas y necesidades de los ni\u00f1os de infantil y haciendo que coincida con su<strong> <\/strong><strong>desarrollo cognitivo, social, personal y emocional. <\/strong>Su funcionamiento es muy<strong> <\/strong><strong>intuitivo <\/strong>ya que a trav\u00e9s del encaje, como si de un puzle se tratase, de bloques gr\u00e1ficos de programaci\u00f3n, los ni\u00f1os pueden crear sus propias historias interactivas o juegos.<\/p>\n\n\n\n<p>A trav\u00e9s de Scratch Jr los ni\u00f1os no solo <strong>aprenden a programar sino que adem\u00e1s aprenden a organizar su pensamiento, a expresarse, a resolver problemas <\/strong>a trav\u00e9s de una secuencia ordenada de instrucciones, desarrollando estrategias cognitivas de planificaci\u00f3n, organizaci\u00f3n, an\u00e1lisis, representaci\u00f3n,\u2026 utilizando la l\u00f3gica matem\u00e1tica o la lectoescritura de manera funcional y significativa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nos proponemos desde los tres a\u00f1os, incluir la rob\u00f3tica y as\u00ed dar comienzo a un aprendizaje sencilla del lenguaje de programaci\u00f3n, incluyendo diferentes conceptos espaciales a trav\u00e9s de un robot y sus diferentes alfombras donde se trabajan conceptos de orientaci\u00f3n espacial y programaci\u00f3n b\u00e1sica de comandos sobre dichas alformbras (3 y 4 a\u00f1os) y del &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.mejico.madrid\/index.php\/robotica\/\" class=\"more-link\">Continuar leyendo<span class=\"screen-reader-text\"> \u00abRob\u00f3tica en Infantil\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"folder":[],"class_list":["post-465","page","type-page","status-publish","hentry"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"tic.cp.mejico.madrid","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.mejico.madrid\/index.php\/author\/cuenta_tic-cp-mejico-madrid\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":false,"rttpg_excerpt":"Nos proponemos desde los tres a\u00f1os, incluir la rob\u00f3tica y as\u00ed dar comienzo a un aprendizaje sencilla del lenguaje de programaci\u00f3n, incluyendo diferentes conceptos espaciales a trav\u00e9s de un robot y sus diferentes alfombras donde se trabajan conceptos de orientaci\u00f3n espacial y programaci\u00f3n b\u00e1sica de comandos sobre dichas alformbras (3 y 4 a\u00f1os) y del&hellip;","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.mejico.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/465","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.mejico.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.mejico.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.mejico.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.mejico.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=465"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.mejico.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/465\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":467,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.mejico.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/465\/revisions\/467"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.mejico.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=465"}],"wp:term":[{"taxonomy":"folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.mejico.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/folder?post=465"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}