El proyecto “Leer en Familia” es un proyecto dinámico, flexible y abierto que matizaremos y desarrollaremos en profundidad a lo largo de este primer cuatrimestre, concretando planificando y temporalizando las diferentes acciones a realizar, del que serán copartícipes toda la comunidad educativa, (docentes, alumnado, familias…).
El proyecto se divide en cuatro apartados:
· Lecturas comentadas
En el Ciclo de Educación Infantil se invitará a los padres a participar en las sesiones de lectura de un Cuento. Este será leído por un papá una mamá, o ambos a la vez, con la participación del alumno o sin ella. Se podrá escenificar, la lectura, disfrazándose o utilizando cualquier recurso, dando libertad a la creatividad de los padres. Siempre asesorados y coordinados por las profesoras tutoras de sus hijos.
· Biblioteca del centro y fomento lector
En primaria se hará uso de la biblioteca del colegio, es un espacio dotado de muchas colecciones para infantil y primaria. La persona responsable de la biblioteca se encarga del préstamo del libros y de realizar alguna actividad con los grupos de fomento lector o animación a la lectura.
· Bibliotecas de aula y rincón de lectura
En cada clase de primaria hay una biblioteca de aula y un espacio reservado específicamente para la lectura. El rincón de la lectura fomenta que los alumnos y alumnas puedan dedicar tiempo a leer y el espacio invita a que lo vean como momento de disfrute y descubrimiento. En algunas clases tienen cojines para hacer de ese espacio un poco más cómodo y acogedor.
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