{"id":382,"date":"2019-03-05T14:35:22","date_gmt":"2019-03-05T13:35:22","guid":{"rendered":"http:\/\/nuevo.miguelhernandezsanfernando.com\/?page_id=382"},"modified":"2025-01-30T11:18:29","modified_gmt":"2025-01-30T10:18:29","slug":"leemos-en-familia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.miguelhernandez.sanfernando\/index.php\/leemos-en-familia\/","title":{"rendered":"Leemos en Familia"},"content":{"rendered":"<p>El proyecto \u201cLeer en Familia\u201d es un \u00a0proyecto din\u00e1mico, flexible y abierto que matizaremos y desarrollaremos en profundidad a lo largo de este primer cuatrimestre, concretando planificando y temporalizando las diferentes acciones a realizar, del que ser\u00e1n copart\u00edcipes toda la comunidad educativa, (docentes, alumnado, familias&#8230;).<\/p>\n<p>El proyecto se divide en cuatro apartados:<\/p>\n<h3>\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Lecturas comentadas<\/h3>\n<p>En el Ciclo de Educaci\u00f3n Infantil se invitar\u00e1 a los padres a participar en las sesiones de lectura de un <strong>Cuento. <\/strong>Este ser\u00e1 le\u00eddo por un pap\u00e1 una mam\u00e1, o ambos a la vez, con la participaci\u00f3n del alumno o sin ella. Se podr\u00e1 escenificar, la lectura, disfraz\u00e1ndose o utilizando cualquier recurso, dando libertad a la creatividad de los padres. Siempre asesorados y coordinados por las profesoras tutoras de sus hijos.<\/p>\n<h3>\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Biblioteca del centro y fomento lector<\/h3>\n<p>En primaria se har\u00e1 uso de la biblioteca del colegio, es un espacio dotado de muchas colecciones para infantil y primaria. La persona responsable de la biblioteca se encarga del pr\u00e9stamo del libros y de realizar alguna actividad con los grupos de fomento lector o animaci\u00f3n a la lectura.<\/p>\n<h3>\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Bibliotecas de aula y rinc\u00f3n de lectura<\/h3>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>En cada clase de primaria hay una biblioteca de aula y un espacio reservado espec\u00edficamente para la lectura. El rinc\u00f3n de la lectura fomenta que los alumnos y alumnas puedan dedicar tiempo a leer y el espacio invita a que lo vean como momento de disfrute y descubrimiento. En algunas clases tienen cojines para hacer de ese espacio un poco m\u00e1s c\u00f3modo y acogedor.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Si quieres ver todo el documento completo:<\/p>\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.miguelhernandez.sanfernando\/\/wp-content\/uploads\/cp.miguelhernandez.sanfernando\/2019\/03\/LEER-EN-FAMILIA-.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Incrustado de LEER EN FAMILIA.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-8d70a8df-e104-45d2-be5b-d5dccaa4ddce\" href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.miguelhernandez.sanfernando\/\/wp-content\/uploads\/cp.miguelhernandez.sanfernando\/2019\/03\/LEER-EN-FAMILIA-.pdf\">LEER EN FAMILIA<\/a><a 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