{"id":942,"date":"2023-11-20T10:04:21","date_gmt":"2023-11-20T09:04:21","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.navalazarza.sanagustin\/?page_id=942"},"modified":"2024-06-27T09:19:37","modified_gmt":"2024-06-27T07:19:37","slug":"criterios-de-promocion-y-calificacion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.navalazarza.sanagustin\/index.php\/criterios-de-promocion-y-calificacion\/","title":{"rendered":"Criterios de Promoci\u00f3n y Calificaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n
La evaluaci\u00f3n de los aprendizajes del alumnado en la etapa de Educaci\u00f3n Primaria ser\u00e1 global, continua y formativa. Tendr\u00e1 en cuenta el grado de desarrollo de las competencias y su avance en el aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n
Se utilizar\u00e1n instrumentos de evaluaci\u00f3n variados y adaptados a las distintas situaciones de aprendizaje que permitan la evaluaci\u00f3n objetiva del alumnado.<\/p>\n\n\n\n
CRITERIOS DE PROMOCI\u00d3N:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
En educaci\u00f3n infantil<\/strong>, promociona todo el alumnado a excepci\u00f3n de los alumnos con necesidades educativas especiales consensuado con el equipo de orientaci\u00f3n, equipo de apoyo, tutora y visto bueno del servicio de inspecci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
En el caso de alumnado de educaci\u00f3n primaria<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n
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Al finalizar cada ciclo el equipo docente adoptar\u00e1 las decisiones correspondientes sobre la promoci\u00f3n del alumnado, tomando especialmente en consideraci\u00f3n la informaci\u00f3n y conclusiones del maestro tutor.<\/li>\n\n\n\n
El equipo docente decidir\u00e1 la permanencia de un a\u00f1o m\u00e1s en un ciclo si se considera necesaria para favorecer el desarrollo del alumno y siempre que se hayan aplicado con anterioridad medidas de atenci\u00f3n educativa.<\/li>\n\n\n\n
La decisi\u00f3n de no promoci\u00f3n s\u00f3lo se podr\u00e1 adoptar una vez durante la etapa y tendr\u00e1 car\u00e1cter excepcional, podr\u00e1 adoptarse una segunda vez en el caso del alumnado con necesidades educativas especiales.<\/li>\n\n\n\n
Los padres pueden participar y apoyar la evoluci\u00f3n educativa de sus hijos, as\u00ed como conocer las decisiones del profesorado relativas a la evaluaci\u00f3n de los aprendizajes y la promoci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
Entre los criterios a considerar para la promoci\u00f3n, se tendr\u00e1 en cuenta, con car\u00e1cter prioritario, los resultados de la evaluaci\u00f3n de los aprendizajes de las \u00e1reas, en especial, de Lengua Castellana, Matem\u00e1ticas y Lengua extranjera.<\/li>\n\n\n\n
Por tanto, consideramos que es necesaria una evaluaci\u00f3n mayor a cinco en, al menos, dos de estas \u00e1reas para la promoci\u00f3n de los tres ciclos.<\/li>\n\n\n\n
El perfil de salida al t\u00e9rmino de la Educaci\u00f3n Primaria es la herramienta que permite identificar el nivel esperado en el alumnado al completar la etapa y se deber\u00e1 considerar en la toma de decisiones sobre la promoci\u00f3n a la etapa de Educaci\u00f3n Secundaria. El grado de adquisici\u00f3n de las competencias clave y por tanto de los objetivos para la etapa son los que tomaremos en cuenta para la decisi\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n
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CRITERIOS DE CALIFICACI\u00d3N:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
La normativa<\/strong> que regula la evaluaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Primaria es:<\/p>\n\n\n\n
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DECRETO 61\/2022, de 13 de julio<\/strong>, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid la ordenaci\u00f3n y el curr\u00edculo de la etapa de Educaci\u00f3n Primaria.<\/li>\n\n\n\n
ORDEN 3622\/2014, de 3 de diciembre<\/strong>, de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid, por la que se regulan determinados aspectos de organizaci\u00f3n y funcionamiento, as\u00ed como la evaluaci\u00f3n y los documentos de aplicaci\u00f3n en la Educaci\u00f3n Primaria.<\/li>\n\n\n\n
ORDEN 1493\/2015, de 22 de mayo<\/strong>, de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Juventud y Deporte, por la que se regula la evaluaci\u00f3n y la promoci\u00f3n de los alumnos con necesidad espec\u00edfica de apoyo educativo, que cursen segundo ciclo de Educaci\u00f3n Infantil, Educaci\u00f3n Primaria y Ense\u00f1anza B\u00e1sica Obligatoria, as\u00ed como la flexibilizaci\u00f3n de la duraci\u00f3n de las ense\u00f1anzas de los alumnos con altas capacidades intelectuales en la Comunidad de Madrid.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
La evaluaci\u00f3n ser\u00e1 continua, global y objetiva.<\/strong><\/p>\n\n\n\n
El claustro de profesores del centro ha consensuado los siguientes criterios de calificaci\u00f3n generales que ser\u00e1n adaptados en cada nivel.<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Se informar\u00e1 a las familias trimestralmente<\/strong> con el informe de evaluaci\u00f3n del alumno\/a a trav\u00e9s de ROBLE y en el tercer trimestre se enviar\u00e1 en formato pdf y firmadas por el tutor, las notas de la calificaci\u00f3n final del curso. Adem\u00e1s, en infantil 5 a\u00f1os y en sexto de primaria, se enviar\u00e1n firmados en formato pdf el informe final de etapa y el informe de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n
Las calificaciones de la evaluaci\u00f3n final<\/strong> de cada curso se realizar\u00e1n sobre la media de las tres evaluaciones dando prioridad a la tercera evaluaci\u00f3n por ser la que recopila todos los saberes del curso.<\/p>\n\n\n\n
Seg\u00fan la normativa vigente (Art\u00edculo 21 de la Orden 3622\/2014) los padres tendr\u00e1n acceso dentro del centro a las pruebas escritas y documentos de las evaluaciones que realicen sus hijos o tutelados. Por eso:<\/p>\n\n\n\n
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Los ex\u00e1menes podr\u00e1n ser consultados por las familias en las sesiones de tutor\u00eda.<\/li>\n\n\n\n
Los ex\u00e1menes ser\u00e1n revisados por el maestro con los alumnos y escribir\u00e1n la nota obtenida en la agenda para conocimiento de su familia.<\/li>\n\n\n\n
En caso de necesidad, las familias podr\u00e1n solicitar una copia en la secretar\u00eda o v\u00eda online, rellenando el formulario y pagando el importe de las copias fijado por el consejo escolar.<\/li>\n\n\n\n
Los padres podr\u00e1n reclamar la evaluaci\u00f3n del alumno, as\u00ed como la decisi\u00f3n de promoci\u00f3n seg\u00fan las orientaciones dadas por el servicio de inspecci\u00f3n y siguiendo el protocolo marcado en dicho documento.<\/li>\n\n\n\n
Las pruebas de evaluaci\u00f3n se guardar\u00e1n en el centro hasta el 30 de diciembre.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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