RECOMENDACIONES PARA VERANO
Aquí tenéis infinidad de libros para leer y escuchar ordenados por edades, niveles y temática. Pinchad arriba a la derecha en «My class login» y poned lo siguiente:
My class name: obispo
My class password: Moscoso
Recomendamos también ver series, dibujos animados o películas en inglés.
Y si queréis repasar los contenidos de este curso, aquí tenéis recursos en papel. No tienen soluciones pero son bastantes intuitivos. Además, siempre podéis jugar con la aplicación del libro.
¡Feliz verano!
Marta: marta.marinpajares@educa.madrid.org
Ana: ana.herreramendieta@educa.madrid.org
ZOOMS!
ZOOM 4ºA:
ID: 552 349 1683 Contraseña: Marta
ZOOM 4ºB:
ID: 6465758281 CONTRASEÑA: moscoso
FICHA DEL LIBRO
Recordad que hay que leerse un libro al trimestre y tenéis que enviar el resumen. Si no tenéis libros por casa, os dejamos unos link aquí para que elijáis alguno.
Aviso importante para 4ºB
Hoy volvemos a tener ZOOM 🙂
4ºA and 4ºB: Tuesday 16th June 2020
Good morning! Hoy nos despedimos de inglés. Siempre que queráis, podéis repasar contenidos con la aplicación de libro. Gracias por vuestro gran trabajo estos meses. Descansad, os lo merecéis. Kisses and hugs!
4ºA and 4ºB: Monday 15th June 2020
¡Buenos días! Última semana. Hoy podéis jugar con la aplicación del libro. Empezad repasando las unidades 1 y 2.
4ºA and 4ºB: Friday 12th June 2020
Buen fin de semana, chicos. Disfrutad, ya no queda nada 😉
Hoy tenéis que hacer el ejercicio 1 de la página 122 del Pupil’s Book.
4ºA and 4ºB: Thursday 11th June 2020
Página 117 del Activity Book. Ánimo, que ya queda poquito.
Corrección de ayer:
- a chef
- an airport.
- spring
- a doctor
- a hairdresser
- a library
- a window
- a necklace
- an elephant
- a lemon
4ºA and 4ºB: Wednesday 10th June 2020
Página 118 del Activity Book, ejercicios 1 y 2. Muchos besos.
Corrección de ayer:
- He was two .
- next to
- put
- looked at
- a photo
- laughed at
- is on the
4ºA and 4ºB: Tuesday 9th June 2020
Hoy tenéis que hacer la página 119 del Activity Book. ¡Suerte!
Corrección de ayer:
1.Brazil-2.India-3.Morocco-4.France-5.Mexico-6.China.
Buy a souvenir.
play cricket.
take a photo.
eat sushi.
visit a monument.
see a whale.
4ºA and 4ºB: Monday 8th June 2020
Hola chic@s!! Feliz lunes. Queremos daros la enhorabuena de nuevo por lo bien que lo estáis haciendo y mandaros mucho ánimo para lo que queda de curso. Os dejamos la tarea para hoy.
Muchos muchos besos.
Corregir lo del viernes y hacer los ejercicios 1 y 2 de la página 110 del Activity Book.
Corrección del viernes.
1.Online map-2.online encyclopedia-3.travel blog-4.travel website
4ºA and 4ºB: Friday 5th June 2020
¡Hola chicos! Hoy tenéis que hacer los ejercicios 1 y 2 de la página 99 del Activity Book.
Acordaos que hoy tenéis que mandar los deberes de toda la semana. Recordad también que hoy es el último día para mandar la ficha del libro de este trimestre.
Buen fin de semana a todos.
4ºA and 4ºB: Thursday 4th June 2020
Hello! Hoy hay que hacer la página 98 del Activity Book.
La fecha tope para entregar la ficha del libro es mañana viernes 5.
4ºA and 4ºB: Wednesday 3rd June 2020
Escuchar la canción y leer el vocabulario de la página 96 del Pupil’s Book. Completar el ejercicio 1 de la página 93 del Activity Book.
¡Feliz miércoles!
Corrección de ayer:
4ºA and 4ºB: Tuesday 2nd June 2020
Ejercicio 2 de la página 92 del Activity Book. Seguro que os sale fenomenal.
Corrección ayer:
4ºA and 4ºB: Monday 1st June 2020
¡Hola chicos! Esperamos que hayáis pasado un fin de semana estupendo. Comenzamos el último mes del curso 😉
Hoy tenéis que leer y/o escuchar la historia de las páginas 94 y 95 del Pupil’s Book. Después tenéis que hacer el ejercicio número 1 de la página 92 del Activity Book.
4ºA and 4ºB: Friday 29th May 2020
Good morning 🙂 Hoy es viernes, recordad que nos tenéis que mandar las tareas por correo electrónico.
Aquí tenéis una ficha. Tenéis que leer el texto y luego responder a las preguntas. Podéis hacerlo en la propia ficha o en el cuaderno copiando las preguntas y las respuestas. 🙂
Buena suerte. Aquí os dejo el documento.
https://drive.google.com/file/d/14Iv-gq251wHq67oeJxFQbzjTx7klEW3b/view?usp=sharing
4ºA and 4ºB: Thursday 28th May 2020
Corregir los ejercicios de ayer. Activity book p.95, ejercicios 1 y 2.
Student’s book página 99, leer el texto sobre México.
Activity book página 96, realizar el ejercicio 1 con un miembro de la familia.
Correcciones:
Activity 1:
1 July, September
2 best
3 gondola
4 Alps, Florence
5 volcanoes
6 monuments, Rome
Activity 2:
See: high mountains, beautiful beaches, volcanoes, monuments
Do: relax, do water sports, ski, visit monuments, see sights, go on a gondola, take photos, go hiking, see famous statues and paintings…
Try: pizza, pasta, ice cream…
Capital city: Rome
Climate: wonderful and warm (July-September)
4ºA and 4ºB: Wednesday 27th May 2020
Student’s book página 98. Leer el texto sobre Italia.
Activity book página 95, hacer ejercicios 1 y 2.
4ºA and 4ºB: Tuesday 26th May 2020
Hola chicos 🙂
Hoy hay que realizar el mismo ejercicio que hicisteis ayer en el Activity book página 97, ejercicio 2 pero esta vez sobre España. Hacer el mismo cuestionario pero esta vez en nuestro cuaderno. Hay que copiar las preguntas y las respuestas.
Muchas suerte y feliz martes.
4ºA and 4ºB: Monday 25th May 2020
Hola chicos 🙂
Bueno, esperamos que estéis contentos porque ya pasamos a la Fase 1 y muchos podréis ver a vuestra familia sin problema y a algunos amigos 🙂
Queremos deciros que estáis trabajando muy bien, que la mayoría está haciendo un trabajo impecable y que después de más de dos meses seguís poniendo todo de vuestra parte para realizar las tareas.
Sois unos campeones porque habéis demostrado estar a la altura de las circunstancias.
Vamos a por las tareas de la última semana de mayo. Mucho ánimo y un beso enorme a todos.
Corregir del Activity book la página 97 ejercicios 1 y 2.
Activity 1:
1 a 2 b 3 a 4 b
Activity 2:
1 London
2 Scafell Pike
3 One of: football, cricket, rugby union, rugby league.
4 approx. 53.01 million
5 mild (7°C to 20°C)
4ºA and 4ºB: Friday 22nd May 2020
Activity book página 97, hacer ejercicios 1 y 2. Ejercicio 1: listening activity.
Escuchar el audio para hacer la actividad 1.
Para hacer el 2, volver a leer el texto de ayer si hace falta.
Have a nice weekend!
4ºA and 4ºB: Thursday 21st May 2020
Pupil’s book página 100. Leer y escuchar el texto sobre Inglaterra. Rodear las palabras que no entendamos y buscarlas en el diccionario. Anotar en el cuaderno la palabra y su significado. Ver el vídeo de England.
4ºA and 4ºB: Wednesday 20th May 2020
¡Hola chicos! A partir del lunes que viene vamos a comenzar a practicar speaking.
¿Cómo? Lo haremos con vídeo llamadas en Zoom.
¿Cuándo? Una vez a la semana, media hora. Cada grupo tendrá un horario según su clase.
¿De cuántas personas es cada grupo? Aproximadamente 5 personas.
¿Cuál es mi grupo? Ana o Marta te lo indicará en el Zoom del viernes que tenéis con vuestras tutoras Gema y Patricia.
¿Con quién lo haremos? Con la ayuda de Tim y con Ana o Marta.
¿Qué haremos? Practicar inglés con los compañeros y con Tim, hacer juegos orales etc.
¿Y si no puedo conectarme? No pasa nada, pero nos gustaría que lo intentases, si por lo que fuese no puedes, nos lo comunicas por email e intentamos solucionarlo.
See you soon!
Corrección de ayer:
Tarea de hoy: Ver el vídeo y hacer la ficha. Además siempre podéis repasar con la aplicación del libro.
4ºA and 4ºB: Tuesday 19th May 2020
Activity book página 90. Hacer ejercicios 1 y 2. En el 2 pueden hacer banderas de los países que ellos quieran pero tienen que ser de los 12 que estamos aprendiendo en la unidad. Colorear también el ejercicio 1. Y echadle un vistazo a los vídeos.
FELIZ MARTES A TODOS 🙂
4ºA and 4ºB: Monday 18th May 2020
Good morning everyone!
Unidad 9. Student’s book página 92. En su cuaderno copian el vocabulario. Copian los nombres de los países y dibujan y colorean sus banderas. Después leen y escuchan la canción “All around the world” y rodean el nombre de los países que aparezcan.
Aquí tenéis la canción:
GOOD LUCK 🙂
Recordad que la entrega de tareas es obligatoria, tenéis que mandar las tareas semanales los viernes para poder comprobar que todos estáis trabajando bien. Un abrazo.
4ºA and 4ºB: Friday 15th May 2020
Hacer en una cartulina, folio o documento Word o PDF lo mismo que vieron ayer de los países del tema pero de España. Hay que incluir la bandera, su localización en el mapa del mundo o de Europa, alimentos típicos, animales originales de España y monumentos más famosos.
Recordad que es viernes y hoy hay que mandar todas las tareas a nuestros correos electrónicos.
Seguid trabajando tan bien como hasta ahora, sois unos auténticos campeones 🙂
4ºA and 4ºB: Thursday 14th May 2020
Hello 🙂
Hoy vamos a comenzar la última unidad. Vamos a conocer varios países, sus banderas, sus costumbres, etc. Para empezar la unidad tenemos una presentación sobre estos 12 países que aparecen en la primera página del tema.Tendréis que aprenderos sus nombres y otros aspectos sobre ellos 🙂
Deseamos que os guste.
Si hay algún problema nos podéis escribir al correo por si no os llega y la mandamos.
https://drive.google.com/file/d/1Ybpr8Jxj1opb6P7PKsO4BO2Sx1uCI7a1/view?usp=sharing
4ºA and 4ºB: Wednesday 13th May 2020
Good morning! Primero corregimos las actividades de ayer. Si tenéis alguna falta de ortografía copiad esa palabra 3 veces.
Después escuchamos esta canción y rellenamos la ficha.
4ºA and 4ºB: Tuesday 12th May 2020
Hello!!! Hoy vamos a repasar el tema, así que tenéis varias tareas.
Primero tenéis que ver los vídeos que ponemos aquí. Después hacer del Activity book la página 109. Tenéis que realizar las 4 actividades.
Y cuando terminéis podéis seguir repasando con los juegos de la aplicación.
4ºA and 4ºB: Monday 11th May 2020
Vamos a por otra semana chicos 🙂 Mucho ánimo y energía.
Lo estáis haciendo fenomenal 🙂
Hoy tenéis que corregir los ejercicios de repaso de la unidad que mandamos el viernes. Si habéis tenido alguna falta de ortografía tenéis que copiar esa palabra 3 veces.
Las actividades se mandan todas juntas los viernes 🙂 Las soluciones aquí abajo.
Un abrazo
Activity 1:
Three from clinic, salon, garage, factory, workshop, office.
Activity 2:
hairdresser, driver, photographer, waiter, carpenter, lawyer.
Activity 3:
A garage is a place where a mechanic works.
A hairdresser is a person who cuts your hair/who works in a salon.
An office is a place where a lawyer works.
Activity 4:
Astronauts work hard at school, know how to fly a plane, be fit and healthy, exercise a lot, be friendly, be good at teamwork, speak English and Russian. (Nombrar dos de estas opciones)
Activity 5:
A chef has to wear a white uniform and work nights and weekends.
Activity 6: Respuesta libre que ya hicimos hace unos días.
Activity 7:
Luke is in Tasmania.
Activity 8:
He will go to England.
Good luck 🙂 Buena suerte 🙂
4ºA and 4ºB: Friday 8th May 2020
Corregir los ejercicios de ayer del Activity book, después realizar la página 88 del Activity book. Repaso de la unidad.
Activity 1: Listen and complete.
1- 10kilometres
2- 15
3- 3
4- white
5- 30
Activity 2: Explore the internet with your teacher. Do the Tasmania web quest.
1- Australia
2- Pacific Ocean
3- Tasmanian Devil
4- Approx. 513.400
5- Hobart
Good luck 🙂
Recordad que hoy es viernes y nos tenéis que mandar las tareas de toda la semana al correo.
Un abrazo y feliz fin de semana 🙂
4ºA and 4ºB: Thursday 7th May 2020
Student’s Book página 90. Leer y escuchar el texto: Lighthouse keepers. Subrayar las palabras que no entiendan y buscarlas en el diccionario. Hacer los ejercicios de la página 87 del Activity Book. Ejercicios 1 y 2.
4ºA and 4ºB: Wednesday 6th May 2020
Con las palabras que les dimos ayer (What, where, when, why, how and who) tienen que crear una frase con cada una. Escriben estas frases en el cuaderno y nos las mandan por correo electrónico.
Good luck 🙂
4ºA and 4ºB: Tuesday 5th May 2020
Leer el texto de la página 89 del Pupil’s book y después realizar del Activity book el ejercicio 1 de la página 86. Escribir en el cuaderno el significado en Castellano de las palabras: What, Where, When, Why, How y Who.
4ºA and 4ºB: Monday 4th May 2020
Corregir los ejercicios de la página 85 del Activity book que mandamos hacer el viernes pasado.
Activity 1:
1-You have to go to university to be an astronaut.
2-You need to study Science or Maths.
3-Astronauts have to exercise a lot to keep their muscles strong.
4-As part of her job, Nicole went on space walks.
5-You have to know how to fly a plane.
6-Did you know that in space astronauts are taller?
Activity 2: RESPUESTA LIBRE
Activity 3:
1-university
2-space station
3-muscles
4-friendly
5-space suit
4ºA and 4ºB: Thursday 30th April 2020
Volver a leer o escuchar el texto de la página 88 del Student’s Book y hacer la página 85 del Activity Book.
4ºA and 4ºB: Wednesday 29th April 2020
Corregir las actividades de ayer.
Escuchar y leer el texto de la página 88 del Student’s Book. Primero escuchar el audio, la segunda vez leerlo en voz alta. Escribir las palabras que no entiendan en su cuaderno.
Correcciones:
Activity 1:
1-salon
2-workshop
3-office
4-garage
5-clinic
Activity 2:
1-A dentist is a person who works in a clinic.
2-A carpenter is a person who works in a workshop.
3-An office is a place where a lawyer works.
4-A salon is a place where a haridresser works.
Activity 3:
1-A garage is a place where a mechanic works.
2-A dentist is a person who works in a clinic.
3-A salon is a place where a hairdresser works.
4-A lawyer is a person who works in an office.
5-A carpenter is a person who works in a workshop.
Audio: Student’s book p.88:
4ºA and 4ºB: Tuesday 28th April 2020
Volver a escuchar la canción de “In my Street” y hacer la página 83 del Activity Book completa.
Mucha suerte y un abrazo a todos 🙂
4ºA and 4ºB: Monday 27th April 2020
Corregir las actividades del viernes.
Copiar el vocabulario de la página 86 del Student’s Book en su cuaderno y poner su traducción.
Escuchar la canción “In my street” y leer la tabla de la estructura sintáctica.
Corrección del viernes:
1-dolphin
2-relative
3-Ravi
4-chef
5-uniform
6-lighthouse
7-vet
8-aquarium
9-photos
10-see
4ºA and 4ºB: Friday 24th April 2020
Escuchar el audio del ejercicio número 2 de la página 82 del Activity Book y completarlo.
Jugar con la aplicación del libro.
Corrección ayer
4ºA and 4ºB: Thursday 23rd April 2020
Leer y escuchar la historia de las páginas 84 y 85 del Student’s Book y realizar el ejercicio número 1 de la página 82 del Activity Book. Jugar con la aplicación del libro.
4ºA and 4ºB: Tuesday and Wednesday 22nd April 2020
Leer la tabla del ejercicio 3 de la página 83 del Student’s Book y completar los ejercicios 1 y 2 de la página 81 del Activity Book siguiendo esa tabla.
Corregir. Hacer el ejercicio 3 de la página 81 del Activity Book siguiendo el ejemplo dado.
Ejemplo: They have to wear a uniform. They work in a kitchen. They cook food in a restaurant. It’s a chef!
Corrección:
4ºA and 4ºB: Monday 20th April 2020
Leer el diálogo del ejercicio 1 de la página 83 del Pupil’s Book. Escribir en el cuaderno qué quieren ser de mayor y por qué y dibujarse. Jugar con la aplicación del libro.
Ejemplo: When I grow up I want to be a singer because I love singing in front of people and I want to be famous too. I will dance fantastic choreographies and I will win many awards.
Corrección del viernes:
4ºA and 4ºB: Friday 17th April 2020
Hola chicos, hoy podéis realizar del Pupil’s book, que es el mismo que el Student’s Book, la página 82. Tenéis que leer y escuchar la canción para localizar la estructura de las preguntas. SOLO LEER Y ESCUCHAR ATENTAMENTE.
Hacer los ejercicios de la página 80 del Activity Book.
Feliz viernes 🙂
Vamos a parar de hacer el diario de fin de semana o cuaderno viajero por el momento.
4ºA and 4ºB: Thursday 16th April 2020
Hola chicos, hoy podéis jugar en la aplicación del libro para conocer el nuevo vocabulario de la unidad 8. Después, en el Student’s Book (Pupil’s Book) página 82 copiar el vocabulario en el cuaderno con su traducción y añadir 3 oficios más que se os ocurran.
4ºA and 4ºB: Wednesday 15th April 2020
Hello! Hoy tenéis que meteros en el cuestionario de abajo y completarlo. Es un resumen sobre la unidad 7. No hace falta que pongáis vuestro nombre, poned vuestro número de lista y la letra de vuestra clase. Si no os acordáis de vuestro número de lista poned las iniciales de vuestro nombre y primer apellido 😉 Y si no tenéis posibilidad de meteros en el cuestionario y hacerlo, no pasa nada, podéis repasar con la aplicación del libro. Un besito
El cuestionario es un poco picajoso y toma en cuenta los puntos y las mayúsculas, así que no os preocupéis si tenéis muchos fallos 😉
4ºA and 4ºB: Tuesday 14th April 2020
Hello again! Esperamos que hayáis descansado mucho y que estéis fenomenal. ¡Vamos a por el último trimestre!
Hoy tenéis que escribir en vuestro cuaderno lo que habéis hecho estos días. Intentad cada vez que sea más extenso y haced un dibujo ¡de artista!.
Cuando esté hecho mandadlo al correo de las profes. (Ana/Marta)
Os dejamos un ejemplo:
4ºA and 4ºB: Wednesday 1st April 2020
¡Hola a todos!
Bueno, aquí tenéis las correcciones a los ejercicios de ayer:
Para hoy, la tarea es la siguiente:
Hoy, vamos a cocinar 🙂 Va a ser muy divertido.
Podemos ayudar a hacer una receta o podemos cocinar nosotros solitos (siempre con la supervisión de un adulto, hay que tener cuidado ya que utilizaremos utensilios peligrosos y es mejor que ellos estén pendientes).
Hay que seguir varios pasos:
1º: Tenemos que leer bien la receta que Tim nos ha preparado para poder ver dónde escribir los ingredientes, el tiempo que se necesita, los pasos a seguir y dónde colocar la foto de mi plato. En este caso, Tim ha hecho un delicioso Brownie. No hace falta hacer un postre, puede ser cualquier plato, el que más os guste 🙂
Después, tendréis que pensar en lo que vais a cocinar, con calma, no tenéis por qué hacerlo hoy mismo, nos podéis entregar esta actividad a la vuelta de semana santa.
Cuando tengáis pensado vuestro plato y tengáis los ingredientes, sería conveniente escribirlos en esta hojita que tenéis aquí abajo para poder escribir la receta como ha hecho Tim.
Y ahora….MANOS A LA OBRA!!!
¡ A COCINAR!!!!
Una vez tengáis preparado vuestro plato hay que escribir cómo lo habéis hecho y hacer una foto para pegarla en el cuadradito en el que Tim tiene la foto de su brownie. (Si no tenéis impresora o cámara, podéis hacer un dibujo y colorearlo). Por supuesto, todo esto hay que hacerlo en Inglés y queremos que nos mandéis a nuestros correos las actividades para ver vuestras deliciosas recetas.
Espero que os guste mucho este tiempo en la cocina.
Por último nos gustaría decir que hoy es el último día que tendréis que realizar alguna actividad de Inglés.
Mañana vamos a celebrar todo el colegio el «Día Internacional del Autismo» y vuestras tutoras van a subir una actividad muy muy chula para mañana.
Queremos daros las gracias por lo bien que habéis trabajado hasta hoy, por el gran esfuerzo que estáis haciendo todos junto con vuestros papis y mamis y por las ganas con las que cada día nos escribís.
Solo nos queda recordar que el día 14 de abril volvemos a tener clase y que no sabemos si será en el colegio pero como no lo tenemos claro, por favor, el día 14 de abril todos atentos de nuevo a la web del colegio para volver a encontrarnos aunque sea digitalmente después de las vacaciones de Semana Santa.
Un beso muy fuerte a todos, mucha salud y recordad una cosita:
¡QUÉDATE EN CASA!
Muaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa 😉
4ºA and 4ºB: Tuesday 31st March 2020
Buenos días chicos y chicas:
Aquí tenéis las correcciones a los ejercicios de ayer:
La tarea para hoy es la siguiente:
Activity book page 115, activity 2.
Activity book page 116, activity 2.
Mucha suerte a todos. 🙂
4ºA and 4ºB: Monday 30th March 2020
Hello! Good morning.
Hola chicos, ¿qué tal ha ido el fin de semana?
Seguro que habéis jugado a algo nuevo muy chulo, habéis visto una peli, habéis ayudado en las tareas de casa….
Todo pasará pronto, os mandamos mucho ánimo.
Bueno, las correcciones a las frases del dictado son estas:
A lo mejor al subirlas no siguen el orden, espero que sí, así lo voy a hacer pero si no lo siguen estamos seguras de que las sabréis identificar. 🙂
1-Will there be ice rinks in the future?
2-Unusual machines will control the world.
3-I am reading a story about the future.
4-I will go to the football stadium to watch a football game.
5-I want to go to the shopping centre to buy some clothes.
6-I have never driven a motorbike.
7-You can travel on a junk boat in Hong Kong.
8-People think robots will do all the jobs in the future.
9-I will not travel by tram to Galicia.
10-People in London use the underground every day.
These are the activities you have to complete today:
Activity book page 113, activity 2.
Activity book page 114, activity 2.
Have a nice day 🙂
4ºA and 4ºB: Friday 27th March 2020
Buenos días a todos 🙂
Lo primero que queremos decir es :
MUCHÍSIMAS GRACIAS DE CORAZÓN.
Nos ha hecho mucha ilusión recibir el vídeo, os lo agradecemos infinitamente. Os echamos mucho de menos. Pronto estaremos todos abrazándonos.
Y ahora las correcciones a las tareas de ayer:
Por último, queremos enviar la tarea para hoy:
DICTADO 🙂
Escuchad con atención los audios que ha preparado Tim para vosotros.
Tenéis que ir haciendo el dictado en vuestro cuaderno.
Prestad atención a las mayúsculas y a cada palabra.
Por último, no os olvidéis de escribir en vuestro diario del fin de semana o cuaderno viajero.
Os mandamos un beso muy fuerte a todos y a todas. Feliz viernes.
4º A Y 4º B—Thursday 26th March 2020
Corregir los ejercicios de la página 108 del Activity book. A continuación, realizar del Activity book: página 111, actividad 2 y página 112, actividad 2.
4º A Y 4º B—Wednesday 25th March 2020
Buenos días chicos.
Aquí tenéis las soluciones a los ejercicios de ayer.
Un consejo, si en el ejercicio 1 y 2 de ayer habéis fallado a la hora de escribir alguna palabra, os recomendamos que la copiéis tres veces en un folio aparte y así la memorizaréis mejor.
Para hoy tendréis que hacer la ficha de repaso de la unidad. Activity book p.108.
Mucho ánimo. Un beso fuerte.
4º A Y 4º B—Tuesday 24th March 2020
¡Buenos días a todos!
La tarea para hoy es la siguiente: Activity book page 78.
Tenéis que hacer todos los ejercicios. Prestad atención a la hora de escribir las palabras del vocabulario, que no os falten letras 😉
No tenéis que mandarnos por correo esta tarea porque mañana subiremos la correcciones.
Un beso a todos y feliz martes.
4 ºA Y 4ºB — MONDAY 23rd MARCH 2020
Hola chicos y chicas 🙂 Queremos deciros que estáis trabajando fenomenal y nos están llegando todos vuestros trabajos.
La tarea para hoy es:
Leed el texto del libro, página 80. Buscad las palabras que no entiendo en el diccionario y anotarlas en el cuaderno para que todos juntos podamos verlas cuando volvamos al colegio. Después podéis jugar todos con la aplicación del libro si podéis entrar, tenéis el código en la portada del libro o del activity book.
Un beso a todos y feliz lunes.
4ºA Y 4ºB — FRIDAY 20TH MARCH 2020
Weekend is coming!
Hoy viernes tenéis que hacer el diario del fin de semana o cuaderno viajero, como lo llaméis. Ya sabéis que podéis añadir más días si queréis. Acordaos de hacer un dibujo precioso y coloreadlo después. No olvidéis enviarlo a las profes para que lo vean. Pasad buen fin de semana. We miss you!
4ºA Y 4ºB — THURSDAY 19TH MARCH 2020
La tarea para hoy es escribir una frase con cada palabra del vocabulario de la unidad. Mandadlas a la profe por correo para que las vea. El vocabulario es el de la página 72.
Have a wonderful day!
4ºA Y 4ºB — WEDNESDAY 18TH MARCH 2020
Good morning! Primero corregid la ficha nº2 de ayer. Después en vuestro cuaderno escribid 3 frases usando WILL y otras 3 frases usando WON’T. Si queréis podéis construir las frases con el vocabulario de la unidad y así lo repasáis. Ya sabéis, mandadlas al correo de la profe para que lo vea.
Have a nice day!
Corrección ficha nº2
False-True-True-False
El segundo ejercicio es sobre lo que tú piensas así que estará bien hayas usado WILL o WON’T .
En la ficha que subimos aquí en el blog, había una página extra, no nos dimos cuenta al subirla. Si la has hecho, genial. Sirve para seguir practicando. Si no, no pasa nada. Las respuestas a esa ficha también son personales porque hay que escribir sobre cómo piensas que será el futuro.
HAPPY ST. PATRICK’S DAY
WATCH OUT THIS VIDEO 🙂 You can also do some of these wonderful activities.
Este trabajo es voluntario, son unos vídeos y unas fichas para poder hacer en casa si queréis conocer por qué se celebra este día. No hace falta entregar nada. Trabajo voluntario 🙂
4ºA y 4ºB-TUESDAY 17th MARCH 2020
Hello everybody!
Today you have to check your answers from worksheet number 1. Here you have the results:
Then, you have to do Worksheet number 2. Remember to complete with the future tense. WILL+INFINITIVE.
Have a nice day :):)
4ºA —MONDAY 16TH MARCH 2020
Good morning! Para hoy tenéis que hacer la ficha número 1 que dimos en clase. Mandádmela al correo cuando esté hecha para que la vea.
También quiero ver vuestros diarios de fin de semana que seguro que están muy chulos. Y si tenéis alguna ficha del libro igual.
Mi correo marta.marinpajares@educa.madrid.org
4ºB —MONDAY 16th MARCH 2020
Hello!! How was your weekend? I was at home, I hope you all do amazing things at home.
Bueno chicos, en esta entrada voy a poner las soluciones a las actividades del Activity book p.73-1,2 y 3 para que podáis corregirlas. Quiero recordar que no es necesario que me mandéis fotos de las actividades del libro o del Activity book.
-Por otro lado, hoy es lunes y tendríais que haber escrito en vuestro cuaderno viajero. Si queréis, de eso si podéis mandarme foto para comprobar que lo habéis hecho.
-Si os estáis leyendo algún libro, mandarme por favor la ficha del resumen mediante foto a mi correo.
-La tarea para hoy es: CORREGIR LAS ACTIVIDADES DEL VIERNES Y HACER LA FICHA NÚMERO 1. WORKSHEET Nº1: COMPLETE WITH WILL, WILL NOT OR WON’T. (WILL NOT= WON’T). ESTA FICHA SI QUE TENÉIS QUE MANDARLA A MI CORREO: ana.herreramendieta@educa.madrid.org.
CORRECCIONES. ACTIVITY BOOK P.73-1,2 AND 3.
1-READ AND WRITE. MATCH.
1-Helicopter-B
2- Submarine-E
3-Underground-D
4-Tram-A
5-Motorbike-C
2-ORDER THE WORDS IN THE GRAMMAR TABLE. WRITE THE SENTENCES.
1-Robots will fly in the future.
2-Children won’t listen to the radio in the future.
3-Motorbikes will have wings in the future.
3-People will live on the moon in the future.
3- MAKE PREDICTIONS ABOUT THE FUTURE. USE WILL AND WON’T. DRAW.
Esta actividad la corregiré cuando volvamos al colegio. Quiero ver vuestras fantásticas ideas y dibujos. No os olvidéis de colorearlos.
Feliz lunes 🙂
4ºA—VIERNES 13 DE MARZO 2020
Correo de Marta marta.marinpajares@educa.madrid.org
Hola chicos, mandadme a ese correo vuestras tareas.
El miércoles y el jueves solamente teníais que copiar el vocabulario de las páginas 72 y 76 en el cuaderno y hacer un dibujito al lado de cada una de ellas.
Hoy viernes vuestra tarea es ir escribiendo el diario del fin de semana. Si queréis empezar hoy podéis escribir sobre estos días también (miércoles y jueves), así os quedará más completo. Recordad poner la fecha y hacer un dibujo precioso.
¡ah! y si alguno hace una ficha del libro que me la mande por correo y así la veo. Gracias.
¡Buen fin de semana!
4ºB —FRIDAY 13th MARCH 2020
HELLO EVERYBODY. Today you have to do from your Activity book page 73, activities 1,2 and 3.
Remember that you also need to write about your weekend in your travel notebook.
¡ah! y si alguno hace una ficha del libro que me la mande por correo y así la veo. Gracias.
Have a nice weekend! 🙂
12 de marzo de 2020—-4ºB
¡Good morning!
Buenos días a todos. Hoy tenéis que corregir las actividades de ayer del Activity book. Aquí las dejo:
Os recuerdo la tarea de hoy. PUPIL’S BOOK. P.76- Aprender el vocabulario y el cuadro que viene abajo de FUTURE-WILL. Copiar este cuadro en vuestro cuaderno pequeñito. Podéis traducir las palabras del vocabulario, hacer frases orales con ellas o dibujarlas en un folio y colorearlas.
¡Feliz jueves a todos!
Ana 🙂
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11 de marzo de 2020——-4ºB
¡Hola chicos! Solo quería pasarme por aquí para recordaros mi correo electrónico por si hay algún problema aunque ya veo que sabéis trabajar perfectamente desde aquí y estáis publicando muchos comentarios 🙂 Todo lo que se pueda solucionar desde aquí mucho mejor pero el correo os lo repito: ana.herreramendieta@educa.madrid.org
También quería comentar que mañana tendréis las correcciones de los ejercicios que teníais que hacer hoy.
Feliz tarde a todos. Un beso 🙂
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