{"id":5466,"date":"2020-04-27T09:00:00","date_gmt":"2020-04-27T07:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cpobispomoscoso.es\/?p=5466"},"modified":"2023-05-18T15:01:36","modified_gmt":"2023-05-18T13:01:36","slug":"english-5o-acceso-alumnos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.obispomoscoso.algete\/index.php\/2020\/04\/27\/english-5o-acceso-alumnos\/","title":{"rendered":"English 5\u00ba – Acceso Alumnos"},"content":{"rendered":"\n

ZOOM VIERNES 19 DE JUNIO DE 2020
HORARIO PARA 5\u00baA Y 5\u00baB: 10:30
ID: 6465758281
CONTRASE\u00d1A: moscoso<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Bueno chicos, estamos ya en la \u00faltima semana de cole y por mi parte quiero deciros que no voy a mandar m\u00e1s tarea.
Considero que todos estamos ya muy cansados y hab\u00e9is realizado un trabajo maravilloso desde el 11 de marzo. <\/p>\n\n\n\n

Cualquier tarea que falte por mandar ya me la pod\u00e9is entregar, no hace falta esperar al jueves o al viernes.
Durante estos d\u00edas pod\u00e9is leer libros, repasar alguna cosa si os apetece, hacer alg\u00fan experimento m\u00e1s y ense\u00f1\u00e1rmelo, escuchar canciones, buscar vocabulario de las canciones, pod\u00e9is ver alguna serie o pel\u00edcula en Ingl\u00e9s con o sin subt\u00edtulos, realizar dibujos y describirlos, hacer los retos que no os ha dado tiempo a hacer de Educaci\u00f3n F\u00edsica, etc.
Quiero deciros de nuevo que sois unos aut\u00e9nticos campeones, que hab\u00e9is realizado un esfuerzo tremendo, que estoy muy orgullosa de vosotros, todos los profesores que os damos clase lo estamos. <\/p>\n\n\n\n

Durante estos meses hab\u00e9is madurado, hab\u00e9is crecido como alumnos y como personas, hab\u00e9is demostrado que pod\u00e9is realizar unos trabajos maravillosos. Ya os lo dije hace una semana, todo esto que hab\u00e9is aprendido no lo dej\u00e9is olvidado, seguid adelante para ir mejorando cada d\u00eda m\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n

El viernes nos vemos en el Zoom para despedirnos. Este verano ten\u00e9is que jugar mucho, ten\u00e9is que leer, disfrutar del aire libre, escuchar mucha m\u00fasica, montar en bici, ir a la playa si pod\u00e9is, salir a la calle una y otra vez y comer muchos muchos helados.<\/p>\n\n\n\n

Os mando un abrazo enorme, os he echado mucho de menos en estos meses y os echar\u00e9 de menos durante todo el verano pero no dejaremos el chat. Lo dejaremos abierto para ir contando c\u00f3mo nos va. <\/p>\n\n\n\n

Un beso muy muy fuerte CAMPEONES!!!!!!!!!!!!!! \ud83d\ude42 \ud83d\ude42 \ud83d\ude42 \ud83d\ude42 \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

Monday 15th June 2020<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Good morning! Today you have to check the sentences you did last Friday \ud83d\ude09<\/p>\n\n\n\n

https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1LGrignBm0Dt1-GEThotNvn1aitNPMdee\/view?usp=sharing<\/a><\/p>\n\n\n\n

Friday 12th June 2020<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Today you are going to review the Present Tense.
You have to do this activity in your notebook. Copy the sentences in your notebook, do not forget to write the date.
Good luck \ud83d\ude09
https:\/\/www.englishforeveryone.org\/PDFs\/Present_Tense_Exercise_9.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n

Thursday 11th June 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Today you have to check the sentences you did on Tuesday and Wednesday.<\/p>\n\n\n\n

  1. I READ BOOKS AT HOME.<\/li>
  2. SHE PLAYS THE GUITAR EVERY EVENING.<\/li>
  3. WE OFTEN WALK IN THE FOREST.<\/li>
  4. EMILY IS AT HOME.<\/li>
  5. THEY ARE SITTING ON THE BENCH.<\/li>
  6. JACK AND TIM MEET AFTER SCHOOL.<\/li>
  7. THE BOYS ARE RUNNING TO THE MUSEUM.<\/li>
  8. HE CAN SWIM.<\/li>
  9. VICTORIA USUALLY SINGS SONGS IN THE BATHROOM.<\/li>
  10. PAT SPEAKS ENGLISH.<\/li>
  11. I ALWAYS CLEEN MY TEETH IN THE MORNING.<\/li>
  12. WE ARE ANSWERING THE QUESTIONS NOW.<\/li>
  13. IT IS RAINING.<\/li>
  14. THE TEACHER COLLECTS THE HOMEWORK EVERY MORNING.<\/li>
  15. THE GIRL IS HELPING HER MOTHER.<\/li>
  16. MY CAT NEVER SLEEPS IN MY BED.<\/li>
  17. FRANK IS CHECKING TIM\u2019S MOBILE AT THE MOMENT.<\/li>
  18. YOU MUST DO THE SHOPPING.<\/li>
  19. BEN SOMETIMES WORKS AT HOME IN THE EVENING\/ BEN WORKS AT HOME SOMETIMES IN THE EVENING\/ BEN WORKS AT HOME IN THE EVENING SOMETIMES.<\/li>
  20. THE GIRLS GO TO THE CLUB EVERY SATURDAY \/ THE GIRLS GO EVERY SATURDAY TO THE CLUB.<\/li><\/ol>\n\n\n\n

    Las dejo tambi\u00e9n en documento PDF por si os viene mejor \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

    ENGLISH-11-06<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    Wednesday 10th June 2020<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Chic@s, hoy ten\u00e9is que hacer la misma actividad de ayer pero esta vez de la frase 11 a la 20, ambas inclu\u00eddas.<\/p>\n\n\n\n

    Es el mismo enlace que puse ayer. Un beso \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

    Tuesday 9th June 2020<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Ficha gramatical de repaso. Ordena las palabras para crear frases.
    Haremos las frases 1 a 10, ambas incluidas.<\/p>\n\n\n\n

    Se tienen que hacer en el cuaderno. Hay que poner nombre y fecha. Se copia el enunciado y luego se escribe la frase directamente ordenada.
    Todo limpito y con buena letra, no os olvid\u00e9is de las may\u00fasculas POR FAVOR! No se hace nada en la ficha dos. Solo de la ficha uno, de la frase 1 a la 10 ambas incluidas.
    https:\/\/www.englisch-hilfen.de\/en\/download\/worksheet_word_order_sentences1_en.pdf<\/a>
    Cualquier problema, me escrib\u00eds. Un beso \ud83d\ude42 <\/p>\n\n\n\n

    Monday 8th June 2020<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Hola chic@s!! Otra vez lunes, nos queda muy poquito para terminar el curso. Lo est\u00e1is haciendo muy bien, os lo decimos casi a diario, enhorabuena por el gran trabajo. <\/p>\n\n\n\n

    Hoy lo que hay que hacer es corregir el test del viernes. Aqu\u00ed ten\u00e9is las soluciones. Mucha suerte y un abrazo a tod@s.<\/p>\n\n\n\n

    https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1n0i5PJe26ce68yVcvKt6kpzLkFvaks6A\/view?usp=sharing<\/a><\/p>\n\n\n\n

    Friday 5th June 2020<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Bueno chicos, hoy tenemos que hacer el test de la unidad 2.
    Pod\u00e9is empezar a realizarlo hoy y terminarlo durante el fin de semana si no os da tiempo, no os preocup\u00e9is.
    Instrucciones:<\/em><\/strong>
    -PONER NOMBRE, APELLIDOS, CURSO Y FECHA (LARGA).
    –SOLO HACER LOS EJERCICIOS 1,2,3,5,6 Y 8.<\/strong>
    -HACERLO EN EL CUADERNO PONIENDO DIRECTAMENTE LAS RESPUESTAS O IMPRIMIRLO SI TEN\u00c9IS IMPRESORA.
    -LETRA CLARA, TODO LIMPIO PARA PODER ENTENDERLO.
    -FOTO BIEN HECHA Y NO BORROSA CUANDO SE ENV\u00cdE.
    -ESCUCHAR EL AUDIO 2 VECES SOLO.
    -INTENTAR HACER EL TEST SOLOS. NO TENG\u00c1IS MIEDO A COMETER ERRORES, DE ELLOS SE APRENDE.

    <\/p>\n\n\n\n

    AUDIO<\/strong>
    https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1zo4-E1PBJjCcUI-r8csOMFWLtKF-Jk9P\/view?usp=sharing<\/a><\/p>\n\n\n\n

    TEST<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1-pUqVcJArZ41Gt_hFqA_1CTt0gLaB1wv\/view?usp=sharing<\/a><\/p>\n\n\n\n

    Much\u00edsima suerte a tod@s!!!! GOOD LUCK \ud83d\ude09<\/strong><\/p>\n\n\n\n


    <\/p>\n\n\n\n

    Thursday 4th June 2020<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    La tarea para hoy es la siguiente:
    Corregir los ejercicios de ayer. Pupil\u2019s book p.27- 1 y 2.
    Repasar la unidad ya que realizaremos un test ma\u00f1ana.<\/p>\n\n\n\n

    https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/167y-u95c-1LcXz9N9bLT2UQAo5a5gETy\/view?usp=sharing<\/a><\/p>\n\n\n\n

    English-4th-June<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    Wednesday 3rd June 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Hola a todos \ud83d\ude42
    Ya estamos a mi\u00e9rcoles, qu\u00e9 r\u00e1pido va pasando la semana. La tarea para hoy:
    Corregir los ejercicios de ayer.
    Hacer del libro, p\u00e1gina 27 los ejercicios 1 y 2.<\/p>\n\n\n\n

    https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1-JzmJnDjgOqk2ih_wFRzvlzETdluTlGM\/view?usp=sharing<\/a><\/p>\n\n\n\n

    Tuesday 2nd June 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Corregir los ejercicios de ayer. Activity book p.26, hacer el ejercicio 1. Leer
    los textos y completar el ejercicio seleccionando la opci\u00f3n correcta. Hacer de la p\u00e1gina 27 del Activity book los ejercicios 2 y 4.<\/p>\n\n\n\n

    https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/16wNS-2TdIhGvK5Tp0sz8mFkf8bgEn4t6\/view?usp=sharing<\/a><\/p>\n\n\n\n

    english-2nd-June<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    Monday 1st June 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Good morning \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

    La tarea para hoy: Corregir las actividades del viernes: Libro p\u00e1gina 24, ejercicio 2 y Activity book, p\u00e1gina 24, ejercicios 1 y 2.
    Despu\u00e9s, realizar del libro p\u00e1gina 25 ejercicios 2 y 3 en el cuaderno.<\/p>\n\n\n\n

    Soluciones:<\/em><\/strong>
    Libro p\u00e1gina 24, ejercicio 2.
    2 million<\/strong> number of apps to choose from.
    $1 million<\/strong> the amount of money to make an app.
    400 million<\/strong> number of people who played \u2018Snake’.<\/p>\n\n\n\n

    Activity book p\u00e1gina 24.
    Ejercicio 1:
    1-The first app was a game.
    2-If you want to download an app you will be able to choose from more than two million.
    3-The most popular apps tell you about the news and the weather.
    4-Companies sometimes need a lot of money if they want to make an app.

    Ejercicio 2:<\/strong>
    App<\/strong>noun<\/em>(c)<\/strong> the short word for an (1) <\/strong>application. A computer (2)<\/strong> program or piece of software that you can (3)<\/strong> download onto a mobile phone or (4)<\/strong> laptop.<\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    Friday 29th May 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    HELLOOOO !!!!!
    Primero: corregir el ejercicio de ayer. Activity book p\u00e1gina 23, ejercicio 5. Listening.
    1- A
    2- C
    3- C
    4- A
    Despu\u00e9s del libro p\u00e1gina 24, hacer el ejercicio 2. Leer el texto. Despu\u00e9s
    decir qu\u00e9 significa cada uno de los n\u00fameros que les dan. Por \u00faltimo, del Activity bok, p\u00e1gina 24, hacer el ejercicio 1 y 2.<\/p>\n\n\n\n

    FELIZ VIERNES \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

    Thursday 28th May 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    ENGLISH-28-05-2020-1<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1T8lLFH-swauU3UoVDETgt_RLINg-uPL1\/view?usp=sharing<\/a><\/p>\n\n\n\n

    Wednesday 27th May 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Hola \ud83d\ude42 Hoy la tarea consiste en seguir realizando la tarea de ayer. Si ya la terminasteis ayer, pod\u00e9is repasar los ejercicios por si hay alg\u00fan fallo, comprobar las letras may\u00fasculas, los m\u00e1rgenes, etc.
    Nos vemos a las 11 y a las 11:45. Un beso a todos \ud83d\ude42 <\/p>\n\n\n\n

    ENGLISH 27-05-2020<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    Tuesday 26th May 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    ENGLISH-26-05-2020-1<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    Monday 25th May 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Hola chicos \ud83d\ude42
    Bueno, espero que est\u00e9is contentos porque ya pasamos a la Fase 1 y muchos podr\u00e9is ver a vuestra familia sin problema y a algunos amigos \ud83d\ude42
    Quiero deciros que est\u00e1is trabajando muy bien, que la mayor\u00eda est\u00e1 haciendo un trabajo impecable y que despu\u00e9s de m\u00e1s de dos meses segu\u00eds poniendo todo de vuestra parte para realizar las tareas.
    Sois unos campeones porque hab\u00e9is demostrado estar a la altura de las circunstancias.
    Ya no me enrollo m\u00e1s jejeje. Vamos a por las tareas de la \u00faltima semana de mayo. Mucho \u00e1nimo y un beso enorme a todos.<\/p>\n\n\n\n

    Hoy hay que corregir las actividades del viernes. Activity book, p\u00e1gina 21 ejercicios 1 y 2. Despu\u00e9s nos iremos a la p\u00e1gina 120 y 121 del libro. Hay que leer la informaci\u00f3n sobre la condicional. Despu\u00e9s, hay que hacer en el cuaderno la actividad PRACTICE de la unidad 2 sobre la condicional. En esta actividad hay que unir palabras para crear una oraci\u00f3n completa.
    No ten\u00e9is que mand\u00e1rmelo hoy, se manda el viernes.<\/p>\n\n\n\n

    ENGLISH-25-05-2020<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    Friday 22nd May 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    ENGLISH-22-05-2020<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    Thursday 21st May 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Good morning! Today you have to check the activities you did yesterday. Book page 20, activities 1 and 2. Then you habe to do Activity Book page 20, activity 1. ONLY ACTIVITY ONE.<\/p>\n\n\n\n

    ENGLISH-21-05-2020<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    Have a nice Thursday.<\/p>\n\n\n\n

    Wednesday 20th May 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Hello! Today you have to do: Book page 20, activity 1 and 2.
    You have to read the text, then you have to do the activities. <\/p>\n\n\n\n

    Here you have the audio to do the listening activity.<\/p>\n\n\n\n

    https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1_uVS18uXN_imKX5RHdWFIANHR7S6iVlE\/view?usp=sharing<\/a><\/p>\n\n\n\n

    Happy Wednesday \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

    Tuesday 19th May 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    HELLOOOO !!!!!
    Today we are going to check the activities we did yesterday.
    Here you have the answers.<\/p>\n\n\n\n

    ENGLISH-19-05-2020<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    Good luck \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

    Monday 18th May 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Good morning everyone!
    I hope you are all ready for this week \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

    Today you have to do Activity Book page 19, activities 1,2 and 3. You must use the First Conditional. Remember:<\/p>\n\n\n\n

    Will = `ll<\/strong>
    Example:
    You will travel to Mallorca = You\u2019ll travel to Mallorca.
    Will not = Won\u2019t<\/strong>
    Example:
    You will not travel to Mallorca = You won\u2019t travel to Mallorca.
    Good luck<\/p>\n\n\n\n

    Friday 15th May 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    ENGLISH 15-05-2020<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    Thursday 14th May 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    ENGLISH-14-05-2020<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    Here you have the homework for today \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

    Wednesday 13th May 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Hello!!!<\/p>\n\n\n\n

    Today you have to check the activities you did yesterday. Then we will review the First and Zero Conditional. You need to download the document, it has 2 pages. <\/p>\n\n\n\n

    Then you have to do: Student’s book page 19, activity 1 in your notebook.<\/p>\n\n\n\n

    Please, write your name, surname, class and date. <\/p>\n\n\n\n

    Thanks a lot and good luck \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

    ENGLISH-13-05-2020<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    Any problem, just let me know. <\/p>\n\n\n\n

    Tuesday 12th May 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Hoy hay que corregir las actividades de ayer. Las soluciones est\u00e1n en el documento PDF pero si no deja abrirlo, me pod\u00e9is escribir. Depu\u00e9s, del Activity book hay que hacer de la p\u00e1gina 18 los ejercicios 1 y 2. Ten\u00e9is los audios debajo de las soluciones. Un abrazo a todos.<\/p>\n\n\n\n

    ENGLISH-12-05-2020<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n
    ENGLISH-12-05-2020<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1MB2I3rffPaZzm1LRqFJUVA3jV776dapj\/view?usp=sharing<\/a><\/p>\n\n\n\n

    https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/18ukqixAYvMJPbtkwWCnv53hwqXxY7QSh\/view?usp=sharing<\/a><\/p>\n\n\n\n

    Monday 11th May 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Holaaaaaaaaaaaa \ud83d\ude42
    Bueno, lo primero recordar a varios alumnos que no han entregado las tareas y que tienen que mandarlas. Por favor, si os mand\u00e9 las frases corregidas me las ten\u00e9is que mandar copiadas bien de nuevo.
    Aqu\u00ed van las tareas de hoy:<\/p>\n\n\n\n

    P\u00e1gina 18 del libro. Actividades 2 y 3. Listening activities. Aqu\u00ed debajo ten\u00e9is los audios. Las pod\u00e9is hacer en el libro con l\u00e1piz (si os dejan y no es de pr\u00e9stamo) o en un folio aparte. Poned el nombre, apellidos, fecha y asignatura por favor.<\/p>\n\n\n\n

    https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/16MK1f-cS1FLCGPTJzVWKJ77lp-n7cofN\/view?usp=sharing<\/a><\/p>\n\n\n\n

    https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1M_6BanWBBdgxtxzV5haV4wDYKa4L9XTO\/view?usp=sharing<\/a><\/p>\n\n\n\n

    Cualquier problema con los audios me lo dec\u00eds y os los mando por correo electr\u00f3nico.<\/p>\n\n\n\n

    Un beso a todos<\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    Friday 8th May 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Hola a todos \ud83d\ude42
    Hoy os voy a ir mandando las frases que me mandasteis ayer corregidas. Ten\u00e9is que copiarlas de nuevo prestando atenci\u00f3n a los fallos, may\u00fasculas y puntos.<\/p>\n\n\n\n

    Despu\u00e9s pod\u00e9is ver una serie o una pel\u00edcula en Ingl\u00e9s o escuchar m\u00fasica en este mismo idioma.<\/p>\n\n\n\n

    Recordad que es viernes y me ten\u00e9is que mandar todas las tareas de la semana.<\/p>\n\n\n\n

    FELIZ FIN DE SEMANA \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

    Thursday 7th May 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Hello \ud83d\ude42
    Today you have to create a sentence with each word of the vocabulary of this unit. You will see the vocabulary on page 17 of your Student’s book, this is the vocabulary you used to create the cover of the new unit.<\/p>\n\n\n\n

    You have to write the sentences in your notebook and each one must have at least 5 words. Send me your sentences by email.
    Remember to write the date in your notebook \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

    Good luck everyone \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

    Wednesday 6th May 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Hoy solo hay que corregir los ejercicios que mand\u00e9 ayer.<\/p>\n\n\n\n

    ENGLISH-06-05-2020-1<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    Activity 1:<\/em><\/strong>
    1- Keyboard
    2- Laptop
    3- Mobile phone
    4- Mouse
    5- Printer
    6- Screen<\/p>\n\n\n\n


    Activity 2:<\/em><\/strong>
    1- Hardware: parts of a computer.
    2- Software: the programs that are used to run a computer.
    3- Program: instructions or code for a computer.
    4- Disc: a thin, round, flat object you put in a computer.<\/p>\n\n\n\n


    Activity 3:<\/em><\/strong>
    1- Laptop
    2- Mouse
    3- Screen
    4- Keyboard
    5- Disc<\/p>\n\n\n\n

    GOOD LUCK \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    Tuesday 5th May 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Activity book p\u00e1gina 17. Ejercicios 1, 2 y 3. Estos ejercicios nos ayudar\u00e1n a
    repasar el vocabulario aprendido ayer.<\/p>\n\n\n\n

    Monday 4th May 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    ENGLISH-04-05-2020<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    UNIT 2. FUTURE TECHNOLOGY. Empezamos la unidad nueva. Los alumnos tienen que realizar la portada del tema en sus cuadernos. Como siempre indicando qu\u00e9 unidad es, el t\u00edtulo, el vocabulario con dibujos y con traducci\u00f3n al Castellano. El vocabulario lo encontrar\u00e1n en la p\u00e1gina 17 del libro, ejercicio 2.<\/p>\n\n\n\n

    Buena suerte a todos \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

    Thursday 30th April 202<\/strong>0<\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    WH-WORDS-Answers-29-04<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n
    ENGLISH-30-04-2020<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    Wednesday 29th April 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    ENGLISH-29-04-2020<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n
    WH-WORDS-29-04<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    Tuesday 28th April 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    ENGLISH-28-04-2020<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    Monday 27th April 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    ENGLISH-27-04-2020<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    Friday 24th April 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    ENGLISH-24-04-2020<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    Thursday 23rd April 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    ENGLISH-23-04-2020<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    Wednesday 22nd April 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    ENGLISH-21-04-2020<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    ENGLISH-22-04-2020<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    MONDAY 20th APRIL 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    ENGLISH-20-04-2020<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    FRIDAY 17TH APRIL 2020 \ud83d\ude42<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    English-17-04-2020<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    Enjoy it!<\/p>\n\n\n\n

    Thursday 16th April 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    English-16-04-2020<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n
    English-16-04<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    Wednesday 15th April 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    English-15-04-2020<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    Tuesday 14th April 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Welcome back!<\/p>\n\n\n\n

    Hello everybody! How are you? I hope you and your families are good. <\/p>\n\n\n\n

    Today we start the third term and I hope you enjoy the activities I have prepared for you. <\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    ENGLISH-14-04-2020<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    Have a nice day!<\/p>\n\n\n\n

    Wednesday 1st April 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \u00a1Buenos d\u00edas a todos!
    Bueno chicos, lo primero las correcciones a los ejercicios de ayer:
    <\/p>\n\n\n\n

    ENGLISH-correcciones-31-03<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    La tarea de hoy ser\u00e1 la \u00faltima ya que ma\u00f1ana vamos a realizar otra que luego os comentar\u00e9.
    <\/p>\n\n\n\n

    Hoy, vamos a cocinar \ud83d\ude42 Va a ser muy divertido.
    Podemos ayudar a hacer una receta o podemos cocinar nosotros solitos (siempre con la supervisi\u00f3n de un adulto, hay que tener cuidado ya que utilizaremos utensilios peligrosos y es mejor que ellos est\u00e9n pendientes).
    Hay que seguir varios pasos:
    1\u00ba: Tenemos que leer bien la receta que Tim nos ha preparado para poder ver d\u00f3nde escribir los ingredientes, el tiempo que se necesita, los pasos a seguir y d\u00f3nde colocar la foto de mi plato. En este caso, Tim ha hecho un delicioso Brownie. No hace falta hacer un postre, puede ser cualquier plato, el que m\u00e1s os guste \ud83d\ude42<\/strong> Pod\u00e9is cocinar una tortilla, pasta, un desayuno, una merienda, un bizcocho, una pizza, un pur\u00e9 de verduras,unas alitas al horno…. lo que m\u00e1s os guste, no tiene por qu\u00e9 ser un brownie. Es solo un ejemplo.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    4-Tims-Brownie-Recipe-1<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDespu\u00e9s, tendr\u00e9is que pensar en lo que vais a cocinar,\ncon calma, no ten\u00e9is por qu\u00e9 hacerlo hoy mismo, nos pod\u00e9is entregar esta\nactividad a la vuelta de semana santa.
    \nCuando teng\u00e1is\npensado vuestro plato y teng\u00e1is los ingredientes, ser\u00eda conveniente escribirlos\nen esta hojita que ten\u00e9is aqu\u00ed abajo para poder escribir la receta como ha\nhecho Tim.\n\n\n\n<\/p>\n\n\n\n

    4-1-1<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    Y ahora….MANOS A LA OBRA!!!
    \u00a1 A COCINAR!!!!
    Una vez teng\u00e1is preparado vuestro plato hay que escribir c\u00f3mo lo hab\u00e9is hecho y hacer una foto para pegarla en el cuadradito en el que Tim tiene la foto de su brownie. (Si no ten\u00e9is impresora o c\u00e1mara, pod\u00e9is hacer un dibujo y colorearlo). Por supuesto, todo esto hay que hacerlo en Ingl\u00e9s y queremos que nos mand\u00e9is a nuestros correos las actividades para ver vuestras deliciosas recetas.
    Espero que os guste mucho este tiempo en la cocina.

    Ma\u00f1ana no subiremos ninguna actividad nueva a la web ya que vamos a celebrar todo el colegio el \u00abD\u00eda Internacional del Autismo\u00bb.
    Ma\u00f1ana tendr\u00e9is que realizar la siguiente actividad:
    https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.obispomoscoso.algete\/\/wp-content\/uploads\/cp.obispomoscoso.algete\/2020\/03\/1e9cdeed-7a80-4c3a-8a0c-e3f630adb78f-2.jpg<\/a> <\/p>\n\n\n\n

    \nhttps:\/\/www.cpobispomoscoso.es\/tarea-para-el-dia-del-tea-2-de-abril\/\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n

    Por \u00faltimo, queremos daros las gracias por lo bien que hab\u00e9is trabajado hasta hoy, por el gran esfuerzo que est\u00e1is haciendo todos junto con vuestros papis, mamis, abuelos, primos, t\u00edos…y por las ganas con las que cada d\u00eda nos escrib\u00eds.
    Solo nos queda recordar que el d\u00eda 14 de abril volvemos a tener clase y que no sabemos si ser\u00e1 en el colegio pero como no lo tenemos claro, por favor, el d\u00eda 14 de abril todos atentos de nuevo a la web del colegio para volver a encontrarnos aunque sea digitalmente despu\u00e9s de las vacaciones de Semana Santa.
    Pronto todo saldr\u00e1 bien y podremos abrazarnos de nuevo.<\/p>\n\n\n\n

    Un beso muy fuerte a todos, mucha salud y recordad una cosita:
    \n\u00a1QU\u00c9DATE EN CASA!<\/strong><\/p>\n\n\n\n


    <\/p>\n\n\n\n

    Tuesday 31st March 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Hello everyone!
    Here you have the answers to the activities you did yesterday:
    <\/p>\n\n\n\n

    ENGLISH-correcciones-5\u00ba-30-03<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    Today, you have to check the activities and then go to your Pupil’s book page 65, do activity 2 in your notebook.
    Then, page 123 read the \u00abPassive voice\u00bb summary and do Practice 1 in your notebook too.

    Good luck \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

    Monday 30th March 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Hello \ud83d\ude42 How was your weekend?
    Today we are going to check the activities from last Friday. Here you have them:
    <\/p>\n\n\n\n

    ENGLISH-correcciones-VIERNES-27<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    Now, we will continue with the passive voice. You have to complete the next activities in your notebook. You must copy the headlines(enunciados).
    Activity book p.65, activities 2 and 3.
    If you have any questions you can review the passive voice lesson you have from last Thursday or you can send me an email.<\/p>\n\n\n\n

    I hope you have a good day \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

    Friday 27th March 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Hello!!!!! How are you today?
    I hope you can understand the passive voice in the past simple tense.
    The best way to understand it is to practice and do new activities every day.
    Here you can check your answers. Yesterday you have to complete some sentences in the passive voice, they are at the end.
    <\/p>\n\n\n\n

    PASSIVE-VOICE-5-1<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    This weekend you have to do some activities:
    Activity book page 59, activities 1 and 2. You have to do them in your notebook. Pay attention to capital letters and margins.
    Hope you have a great weekend, I miss you all. \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

    Thursday 26th March 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Good morning everybody!
    Today you have to pay attention to the lesson. Here you have in this PDF document. Watch out the videos, try to do the sentences and to remember this grammar structure. Just let me know if there is any problem.<\/p>\n\n\n\n

    GOOD LUCK \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

    PASSIVE-VOICE-5<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    Wednesday 25th March 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \u00a1Buenos d\u00edas a todos!
    Ayer hubo problemas y no os dejaba acceder a la entrada de Ingl\u00e9s.Espero que hoy pod\u00e1is ver todo.
    Si no os da tiempo a hacer todo hoy no os preocup\u00e9is, pod\u00e9is continuar ma\u00f1ana.
    Las correcciones a los ejercicios de ayer est\u00e1n aqu\u00ed:<\/p>\n\n\n\n

    Englishcorrecciones-25-03<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    La tarea para hoy es la siguiente:
    Libro p\u00e1gina 62, hacer ejercicio 1 en el cuaderno. Leed el texto con atenci\u00f3n. Si no entend\u00e9is alguna palabra, pod\u00e9is consultarla en www.wordreference.com
    Activity book p\u00e1gina 62, hacer el ejercicio 1.
    Muchos besos a todos \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

    Tuesday 24th March 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Hello \ud83d\ude42
    Aqu\u00ed ten\u00e9is las correcciones a los ejercicios de ayer. Hab\u00eda un error en el ejercicio del Activity book, lo puse en un comentario.<\/p>\n\n\n\n

    Englishcorrecciones-24-03<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    La tarea para hoy es la siguiente:
    Book page 60 and 61. Read the text.
    Activity book page 60, activity 1. Answer the questions.

    Feliz martes a todos \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

    Monday 23rd March 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Buenos d\u00edas a todos. <\/p>\n\n\n\n

    Aqu\u00ed ten\u00e9is las correcciones de los ejercicios del viernes.<\/p>\n\n\n\n

    ENGLISH-correcciones-3
    <\/a>    Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

    Para hoy, esta es la tarea:
    Libro p\u00e1gina 58, actividades 1 y 2 en el cuaderno. Para la actividad 1 solo hay que contestar a la pregunta y leer el texto.
    Copiad los enunciados, prestad atenci\u00f3n a las may\u00fasculas y a los m\u00e1rgenes.
    Activity book. p. 58, actividad 1. Traducid las palabras si pod\u00e9is a Castellano.<\/p>\n\n\n\n

    Feliz lunes a todos. Os mando muchos besos.<\/p>\n\n\n\n

    Friday 20th March 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Buenos d\u00edas chicos.<\/p>\n\n\n\n

    Las soluciones a los ejercicios de ayer:
    BOOK. P. 55<\/strong>
    Activity 1:
    Shopping list A—Basket B-5,6,7.
    Shopping list B—Basket A-1,2,3,4.
    Shopping list C—Basket C-8,9,10,11.

    Activity book p. 55. Activity 2.<\/strong>
    Steak
    Oil
    Garlic
    Herbs
    Chilli<\/p>\n\n\n\n

    Para hoy la tarea es la siguiente: Activity book page 56, activities 1 and 2.
    Activity 1: read the text, then read the answers and then read the text again to complete with one of the anwers.
    Activity 2: Write about your favourite restaurant. Answer the question: WHY DO YOU LIKE IT? Write 25-30 words.<\/p>\n\n\n\n

    Good luck! Mucha suerte! Feliz fin de semana a todos \ud83d\ude42
    <\/p>\n\n\n\n

    Thursday 19th March 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    HAPPY FATHER’S DAY \ud83d\ude42
    Bueno chicos, para hoy la tarea es la siguiente:
    Libro: p\u00e1gina 55 actividad 1. Es muy sencillita, solo hay que unir, se puede hacer en el libro o en el cuaderno. Si quer\u00e9is pod\u00e9is hacerla en el cuaderno poniendo A B o C y todos los alimentos que haya en cada una. Si ten\u00e9is acceso al libro digital, pod\u00e9is hacer la actividad 2 que es un listening.
    Activity book p\u00e1gina 55, actividad 2.
    Un besito <\/p>\n\n\n\n

    Wednesday 18th March 2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Buenos d\u00edas a todos:<\/p>\n\n\n\n

    Hoy quer\u00eda comentaros varias cositas:
    La primera de todas: ENHORABUENA POR EL MARAVILLOSO TRABAJO QUE EST\u00c1IS HACIENDO DESDE HACE UNA SEMANA. Much\u00edsimas gracias a todos por el inter\u00e9s y las ganas que segu\u00eds teniendo de aprender aunque ahora resulte mucho m\u00e1s complicado, est\u00e1is haciendo unos trabajos maravillosos. Muchas gracias tambi\u00e9n a todas vuestras familias porque s\u00e9 que os est\u00e1n ayudando much\u00edsimo. Ojal\u00e1 pronto podamos volver a clase y estar todos juntos \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

    Dicho esto, me gustar\u00eda recordar que me ten\u00e9is que ir entregando las fichas resumen de los libros de Ingl\u00e9s. Ayer publiqu\u00e9 aqu\u00ed varias p\u00e1ginas web para leer libros en este idioma.
    Por \u00faltimo quer\u00eda deciros que…….EMPEZAMOS UNIDAD NUEVA !!!!!
    UNIDAD 5. \u00bfY qu\u00e9 toca hacer hoy? Su portada.
    Como siempre:<\/p>\n\n\n\n

    -N\u00famero de unidad y t\u00edtulo.
    -Dibujos del vocabulario (p\u00e1gina 55 ): Broccoli, salmon, chillies, garlic, lamb, herbs, mushrooms, cabbage, steak, onions and oil. Colorear los dibujos.
    -Vocabulario en Ingl\u00e9s y Castellano.<\/p>\n\n\n\n

    No hace falta que me la mand\u00e9is por correo. A la vuelta veo todas.
    FELIZ MI\u00c9RCOLES \ud83d\ude42 <\/p>\n\n\n\n

    HAPPY ST. PATRICK’S DAY <\/strong>
    WATCH OUT THIS VIDEO \ud83d\ude42 You can also do some of these wonderful activities.<\/p>\n\n\n\n

    Este trabajo es voluntario, son unos v\u00eddeos y unas fichas para poder hacer en casa si quer\u00e9is conocer por qu\u00e9 se celebra este d\u00eda. No hace falta entregar nada. Trabajo voluntario \ud83d\ude42 <\/strong> <\/p>\n\n\n\n

    \n