{"id":840,"date":"2022-06-30T10:46:24","date_gmt":"2022-06-30T08:46:24","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.parquelisboa.alcorcon\/?page_id=840"},"modified":"2025-04-05T23:09:18","modified_gmt":"2025-04-05T21:09:18","slug":"otros-programas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.parquelisboa.alcorcon\/index.php\/proyectos\/otros-programas\/","title":{"rendered":"Documentos institucionales"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#7de4e1\"><strong>DOCUMENTOS INSTITUCIONALES DEL CENTRO<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"256\" height=\"256\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.parquelisboa.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.parquelisboa.alcorcon\/2023\/06\/R-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2552\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.parquelisboa.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.parquelisboa.alcorcon\/2023\/06\/R-1.png 256w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.parquelisboa.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.parquelisboa.alcorcon\/2023\/06\/R-1-150x150.png 150w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.parquelisboa.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.parquelisboa.alcorcon\/2023\/06\/R-1-100x100.png 100w\" sizes=\"auto, (max-width: 256px) 100vw, 256px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p style=\"font-size:18px\">Aunar y coordinar los diferentes intereses que hay en la escuela no es f\u00e1cil. Un instrumento para ello son los <strong>documentos institucionales<\/strong> del centro. Es un conjunto de documentos articulados entre s\u00ed y elaborados a partir de la realidad cultural concreta de cada escuela. Su caracter\u00edstica principal es la&nbsp;<strong>flexibilidad<\/strong>. Su&nbsp;<strong>finalidad<\/strong>&nbsp;es definir los objetivos y el funcionamiento de toda la comunidad escolar.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:18px\">Los documentos b\u00e1sicos en la organizaci\u00f3n del centro son el <strong>Proyecto Educativo del Centro (PEC), el Plan de Convivencia,  las normas de organizaci\u00f3n y funcionamiento (NOF) , la Programaci\u00f3n General Anual (PGA) y la Memoria.<\/strong> Los documentos relativos a la concreci\u00f3n curricular del proyecto son el Proyecto Curricular de Centro (PCC) y las Programaciones de Aula.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>DOCUMENTOS INSTITUCIONALES DEL CENTRO Aunar y coordinar los diferentes intereses que hay en la escuela no es f\u00e1cil. Un instrumento para ello son los documentos institucionales del centro. Es un conjunto de documentos articulados entre s\u00ed y elaborados a partir de la realidad cultural concreta de cada escuela. Su caracter\u00edstica principal es la&nbsp;flexibilidad. 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