{"id":2864,"date":"2023-01-11T11:30:16","date_gmt":"2023-01-11T10:30:16","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.pedrobrimonis.humanes\/?p=2864"},"modified":"2023-01-11T11:30:38","modified_gmt":"2023-01-11T10:30:38","slug":"horarios-de-entradas-y-salidas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.pedrobrimonis.humanes\/index.php\/2023\/01\/11\/horarios-de-entradas-y-salidas\/","title":{"rendered":"Horarios de entradas y salidas"},"content":{"rendered":"<p><strong>ENTRADAS Y SALIDAS AL CENTRO<\/strong><\/p>\n<p>Estimadas familias.<\/p>\n<p>Les recordamos que las <strong>entradas del alumnado<\/strong> al centro se realizan <strong>todos los d\u00edas a las 9:00 h<\/strong>.<\/p>\n<p>Seg\u00fan se establece en el Decreto 32\/2019 de 9 de abril, del Consejo de Gobierno por el que se establece el marco regulador de la convivencia en los centros educativos de la Comunidad de Madrid, los retrasos injustificados deben ser considerados como falta leve seg\u00fan se establece en su art\u00edculo 33, del mismo modo que las faltas reiteradas de puntualidad o de asistencia a clase que, a juicio del tutor, no est\u00e9n justificadas, deben considerarse como falta grave seg\u00fan se establece en el art\u00edculo 34. En ambas situaciones se derivar\u00e1 la aplicaci\u00f3n del procedimiento sancionador establecido y el centro tendr\u00e1 que enviar los datos de los retrasos o faltas de asistencia a la Comisi\u00f3n de Absentismo del municipio por si es necesario comunicar la informaci\u00f3n a instancias superiores en defensa de los derechos del menor.<\/p>\n<p><strong>Si por alguna causa justificada la entrada es posterior a las 9:00 h. deber\u00e1n personarse alumno\/a y responsable del mismo en la secretar\u00eda del centro para su posterior incorporaci\u00f3n a su aula de referencia.<\/strong><\/p>\n<p>En referencia a las <strong>salidas <\/strong>estas se realizar\u00e1n de octubre a mayo a las 14:00 h. y en septiembre y junio a las 13:00 h.<\/p>\n<p><strong>Si por alguna causa justificada la salida es anterior a las 14:00 h. deber\u00e1 personarse el &nbsp;responsable del alumno en la secretar\u00eda del centro y firmar en el libro de registro para que el alumnado pueda salir.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Los padres y las madres &nbsp;de los alumnos de 5 a\u00f1os y de Educaci\u00f3n Primaria no podr\u00e1n pasar dentro del recinto tanto en las entradas y las salidas, teniendo que esperar fuera de la valla a que las tutoras les entreguen a sus hijos<\/strong>.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><strong><em>Sus hijos\/as necesitan el ejemplo y la ayuda de que los adultos nos comportamos correctamente.<\/em><\/strong><\/h3>\n<h3 style=\"text-align: center;\">\u00a1SEAN PUNTUALES Y COLABOREN!<\/h3>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.pedrobrimonis.humanes\/\/wp-content\/uploads\/cp.pedrobrimonis.humanes\/2023\/01\/entradas-cp_pbrimonis22-23.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-2867\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.pedrobrimonis.humanes\/\/wp-content\/uploads\/cp.pedrobrimonis.humanes\/2023\/01\/entradas-cp_pbrimonis22-23-300x125.png\" alt=\"organigrama de entradas y salidas\" width=\"600\" height=\"250\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.pedrobrimonis.humanes\/\/wp-content\/uploads\/cp.pedrobrimonis.humanes\/2023\/01\/entradas-cp_pbrimonis22-23-300x125.png 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.pedrobrimonis.humanes\/\/wp-content\/uploads\/cp.pedrobrimonis.humanes\/2023\/01\/entradas-cp_pbrimonis22-23-768x320.png 768w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.pedrobrimonis.humanes\/\/wp-content\/uploads\/cp.pedrobrimonis.humanes\/2023\/01\/entradas-cp_pbrimonis22-23.png 949w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">EQUIPO DOCENTE CP PEDRO BRIMONIS<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">Humanes de Madrid, a 11 de enero de 2023.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ENTRADAS Y SALIDAS AL CENTRO Estimadas familias. 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