{"id":3140,"date":"2021-11-26T09:54:02","date_gmt":"2021-11-26T08:54:02","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.poveda.villadelprado\/?page_id=3140"},"modified":"2023-06-13T20:11:06","modified_gmt":"2023-06-13T18:11:06","slug":"aula-tea","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.poveda.villadelprado\/index.php\/aula-tea\/","title":{"rendered":"Aula TEA"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.poveda.villadelprado\/\/wp-content\/uploads\/cp.poveda.villadelprado\/2022\/04\/corazon-infantil-1-1024x768.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3262\" width=\"387\" height=\"290\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.poveda.villadelprado\/\/wp-content\/uploads\/cp.poveda.villadelprado\/2022\/04\/corazon-infantil-1-1024x768.jpeg 1024w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.poveda.villadelprado\/\/wp-content\/uploads\/cp.poveda.villadelprado\/2022\/04\/corazon-infantil-1-300x225.jpeg 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.poveda.villadelprado\/\/wp-content\/uploads\/cp.poveda.villadelprado\/2022\/04\/corazon-infantil-1-768x576.jpeg 768w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.poveda.villadelprado\/\/wp-content\/uploads\/cp.poveda.villadelprado\/2022\/04\/corazon-infantil-1-1536x1152.jpeg 1536w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.poveda.villadelprado\/\/wp-content\/uploads\/cp.poveda.villadelprado\/2022\/04\/corazon-infantil-1.jpeg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 387px) 100vw, 387px\" \/><figcaption>CELEBRACI\u00d3N D\u00cdA DEL AUTISMO<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<h5 class=\"has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background wp-block-heading\" style=\"font-style:normal;font-weight:100\"><strong>El objetivo de los centros de escolarizaci\u00f3n preferente para alumnos con necesidades educativas especiales (NEE) derivadas de un trastorno del espectro del autismo (TEA) es proporcionar a este alumnado una respuesta educativa de calidad, con car\u00e1cter intensivo (todas las sesiones que sean necesarias dentro y fuera de su aula de referencia) y especializado (realizado por una especialista en Pedagog\u00eda Terap\u00e9utica y Audici\u00f3n y Lenguaje y una T\u00e9cnico de integraci\u00f3n Social) dentro de un entorno inclusivo, garantizando que todo el alumnado, independientemente de sus capacidades y cualidades, pueda compartir experiencias y tener las mismas oportunidades dentro de su contexto educativo.<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<h5 class=\"has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background wp-block-heading\" style=\"font-style:normal;font-weight:100\"><strong>Para ello, utilizaremos una metodolog\u00eda adaptada a cada alumno\/a, lo que les permite alcanzar el \u00e9xito acad\u00e9mico y participar activamente en la vida social. Desde el aula daremos prioridad al \u00c1rea de Comunicaci\u00f3n y Lenguaje, al \u00c1rea social y de Autonom\u00eda Personal, as\u00ed como, a contenidos curriculares cuando sea necesario.<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<h5 class=\"has-black-color has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background wp-block-heading\" style=\"font-style:normal;font-weight:100\"><strong>Todo lo expuesto anteriormente exige realizar ciertas adaptaciones, que permitan eliminar las barreras espaciales (delimitando espacios, evitando ruidos excesivos&#8230;), comunicativas (se\u00f1alizando espacios con im\u00e1genes), institucionales, entre otras, facilitando as\u00ed, la mayor accesibilidad, participaci\u00f3n e implicaci\u00f3n de toda la Comunidad Educativa y Social.<\/strong><\/h5>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter\"><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.poveda.villadelprado\/\/wp-content\/uploads\/cp.poveda.villadelprado\/2022\/04\/Decalogo-Angel_Riviere.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"231\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.poveda.villadelprado\/\/wp-content\/uploads\/cp.poveda.villadelprado\/2022\/04\/Autismo-1-300x231.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3248\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.poveda.villadelprado\/\/wp-content\/uploads\/cp.poveda.villadelprado\/2022\/04\/Autismo-1-300x231.jpg 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.poveda.villadelprado\/\/wp-content\/uploads\/cp.poveda.villadelprado\/2022\/04\/Autismo-1.jpg 708w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>                                                       <\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group is-layout-flex wp-block-group-is-layout-flex\"><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El objetivo de los centros de escolarizaci\u00f3n preferente para alumnos con necesidades educativas especiales (NEE) derivadas de un trastorno del espectro del autismo (TEA) es proporcionar a este alumnado una respuesta educativa de calidad, con car\u00e1cter intensivo (todas las sesiones que sean necesarias dentro y fuera de su aula de referencia) y especializado (realizado por<\/p><\/div>\n<div class=\"blog-btn\"><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.poveda.villadelprado\/index.php\/aula-tea\/\" class=\"home-blog-btn\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":10,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"folder":[],"class_list":["post-3140","page","type-page","status-publish","hentry"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"cp.poveda.villadelprado","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.poveda.villadelprado\/index.php\/author\/cuenta_cp-poveda-villadelprado\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":false,"rttpg_excerpt":"El objetivo de los centros de escolarizaci\u00f3n preferente para alumnos con necesidades educativas especiales (NEE) derivadas de un trastorno del espectro del autismo (TEA) es proporcionar a este alumnado una respuesta educativa de calidad, con car\u00e1cter intensivo (todas las sesiones que sean necesarias dentro y fuera de su aula de referencia) y especializado (realizado porLeer&hellip;","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.poveda.villadelprado\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3140","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.poveda.villadelprado\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.poveda.villadelprado\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.poveda.villadelprado\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.poveda.villadelprado\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3140"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.poveda.villadelprado\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3140\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4256,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.poveda.villadelprado\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3140\/revisions\/4256"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.poveda.villadelprado\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3140"}],"wp:term":[{"taxonomy":"folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.poveda.villadelprado\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/folder?post=3140"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}