{"id":1637,"date":"2025-03-23T17:51:42","date_gmt":"2025-03-23T16:51:42","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.principesdeasturias.pozuelodealarcon\/?p=1637"},"modified":"2025-03-23T17:51:42","modified_gmt":"2025-03-23T16:51:42","slug":"iniciamos-el-proyecto-renaturalizacion-de-espacios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.principesdeasturias.pozuelodealarcon\/index.php\/2025\/03\/23\/iniciamos-el-proyecto-renaturalizacion-de-espacios\/","title":{"rendered":"Iniciamos el proyecto \u00abrenaturalizaci\u00f3n de espacios\u00bb"},"content":{"rendered":"<p>En el mes de enero se ha iniciado el proyecto que tiene por objetivo la \u00abrenaturalizaci\u00f3n de las zonas del patio del colegio\u00bb. Se trata de que todos participemos, a lo largo de los pr\u00f3ximos meses, para hacer de nuestro entorno un lugar m\u00e1s \u00abverde\u00bb lo que reporta muchos beneficios para nuestra comunidad.<\/p>\n<p>Ya han iniciado las actividades los alumnos de Educaci\u00f3n Infantil y Primaria. Los viernes tienen clase con Ana, T\u00e9cnico Ambiental y responsable del proyecto. Est\u00e1n ya trabajando en el huerto para lo que os incluimos unas fotograf\u00edas de Educaci\u00f3n Infantil.<\/p>\n<p>Conoce m\u00e1s sobre el proyecto<\/p>\n<p>La naturalizaci\u00f3n conlleva un cambio de percepci\u00f3n del exterior como un espacio educativo m\u00e1s. La integraci\u00f3n de zonas verdes con vegetaci\u00f3n y fauna del lugar, zonas de sombra y descanso, materiales como madera, pi\u00f1as, palos y piedras, desniveles, agua, distintas texturas y en general zonas de juego diversificadas generan un patio que va a atender a las diferentes necesidades de las personas usuarias haciendo de los patios\/jardines zonas m\u00e1s inclusivas y con m\u00e1s oportunidades de aprendizaje acad\u00e9mico y de habilidades para la vida.<\/p>\n<p>Algunos de los beneficios del juego\/aprendizaje en espacios naturalizados son:<\/p>\n<p>Capacidad de atenci\u00f3n<br \/>\nDesarrollo motor y cognitivo<br \/>\nAutonom\u00eda, seguridad, curiosidad,<br \/>\nAdquisici\u00f3n de valores<br \/>\nFavorece el juego imaginativo o no estructurado<br \/>\nFomenta la inclusividad<br \/>\nSe crea comunidad y se favorece la participaci\u00f3n real<br \/>\nFomenta Sensibilidad ambiental<br \/>\nSe crean nuevos sumideros de carbono para hacer frente a la crisis clim\u00e1tica<br \/>\ne incluye la sostenibilidad y el respeto por la naturaleza en las rutinas del centro<\/p>\n<p>Las zonas verdes (huerto escolar ecol\u00f3gico y otras) son el contexto ideal para transformar h\u00e1bitos de consumo en sostenibles y aprender a valorar y cuidar el entorno. Creemos en ellos, adem\u00e1s como contexto para aprender multitud de competencias curriculares.<\/p>\n<p>El trabajo para la transformaci\u00f3n del patio es una experiencia de transformaci\u00f3n local que puede trasladarse a otras esferas para poner soluci\u00f3n a los problemas ambientales m\u00e1s globales. Una experiencia que convierte a la comunidad educativa en gestora y al alumnado en custodios de su medio m\u00e1s cercano.<\/p>\n<p>Los alumnos de Educaci\u00f3n Infantil disfrutan en el huerto<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el mes de enero se ha iniciado el proyecto que tiene por objetivo la \u00abrenaturalizaci\u00f3n de las zonas del patio del colegio\u00bb. Se trata de que todos participemos, a lo largo de los pr\u00f3ximos meses, para hacer de nuestro entorno un lugar m\u00e1s \u00abverde\u00bb lo que reporta muchos beneficios para nuestra comunidad. 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