Buenos días, ¡chicos/as!
¿Cómo estáis llevando lo de estar en casa?
Como todos vosotros/as sois poetas, hoy os propongo una actividad que os va a mantener entretenidos/as 😛
Vamos a volver a escribir un poema. Sí, lo sé, ya sois casi expertos en escribir poemas, y por eso esta vez lo vamos a componer con una temática determinada: un homenaje al cuarenta aniversario de Félix Rodríguez de la Fuente.
El poema me lo mandaréis por mail y así los iré subiendo al blog del cole. Me lo podéis enviar entre hoy y el jueves, para que el viernes estén tod@s subidos.
Al siguiente correo que compartimos Eva, Santi y yo: sexto.cp.rodriguezdelafu.coslada@educamadrid.org
El número de versos lo elegís vosotros/as parttiendo de un mínimo de seis. Y la métrica es libre, es decir, cada verso puede tener el número de sílabas y la rima que queráis. Pueden ir todos seguidos sin necesidad de diferenciar estrofas, o distinguir estrofas compuestas por al menos dos versos.
Imaginaros que quisierais que la última palabra de cada verso rimara de forma consonante. Pues esto os daría la pista de dónde ha de acabar cada verso. Siempre es la última palabra de cada verso la que rima.
Podéis escribir cada verso con un número determinado de sílabas, aunque lo dejo a vuestra elección. Si todos tienen un número similar de sílabas, el poema estará más o menos igualado en esctructura. Pero no es necesario.
Os dejo aquí un enlace con un video de la biografía de Felix Rodríguez de la Fuente y a continuación un video en el que se recopilan fragmentos relatados por el propio Felix.
A la espera de vuestros poemas, ¡con muchas ganas de leerlos!
Añado también un video sobre cómo escribir poemas y otro recordando lo que son son los versos y las estrofas. ¡Espero que os sirvan! Son cortitos
