Esta herramienta nos está ayudando a tener una comunicación más fluida y a realizar actividades interactivas en las que todos podemos «hablar» como si estuviésemos en el aula. Parece que hay dudas, así que os dejo mi post en español para ayudaros.
NOMBRE: Al ser una herramienta online, no vais a usar vuestros nombres. En todas las actividades que sean online (Kahoot, Padlet, Socrative, Google Forms…) vais a utilizar el código que ya he ido mencionando: iniciales (1ª letra de vuestro nombre + 1ª letra de vuestro apellido + 1ª letra de vuestro segundo apellido si tenéis), número de lista de clase y grupo (A o B).
Ejemplo inventado: Marcos Ruíz López, que ocupa en la lista el número 18 y va a 5ºA, firmará como: MRL18A.
Es muy importante que siempre uséis el mismo código. En el caso de Padlet, algunos estáis participando sin poner código ni nada, por lo tanto no puedo registrar vuestra participación.
APROBACIÓN: Cuando hacéis un comentario tenéis que esperar a que yo lo apruebe, mientras está pendiente de aprobación, no aparecerá. No es necesario que hagáis el comentario varias veces, que luego tengo que borrarlos y apruebo solo uno de ellos 😉
MUROS ACTIVOS esta semana:
Hello: Se quedará siempre activo como forma de estar en comunicación constante en inglés. Un espacio para contar lo que estamos haciendo, cómo nos sentimos, las dudas que tenemos… es importante que no borréis vuestras dudas porque pueden ayudar a otros compañeros. Registro vuestras aportaciones como los sellos que pongo en clase, por eso tienen que ser en inglés y tiene que aparecer vuestro código.
Félix Rodríguez de la Fuente: Es un muro homenaje pero además, sirve para el aprendizaje de todos. Hay que leer los comentarios de los compañeros, se puede hacer comentarios si os ha gustado algo, y después hacéis vuestra aportación en un comentario nuevo. Esta debe ser novedosa, no tiene por qué ser larga. Esta actividad es de Naturales. Estará activo hasta el domingo 22.
Entertainment: Muro para practicar el vocabulario y la gramática del tema 6 antes del examen utilizando la información de las actividades 2 y 3 de la pág. 65 del AB. Hago correcciones sobre vuestras preguntas y respuestas, así que tenedlas en cuenta. También lo registro como actividad hecha y participación (recordad «full sentences»). En este caso, muchos comentarios no tienen código así que no aparecerá como actividad hecha si yo no sé quién lo ha hecho. Estará activo hasta el viernes 20.
¡Thank you for your participation! ¡You’re doing great!
