TAREAS EDUCATIVAS DE SONIA DE 4º DE PRIMARIA (semana del 18 al 22 de mayo)
Buenos días chic@s: espero que sigáis todos bien y os deseo un buen inicio de semana. Comentaros que a partir de ahora, las soluciones de los ejercicios las subiré al blog al final de cada semana (entre el jueves y el viernes). Os mando mis tareas para esta semana ¡Ánimo y a seguir aprendiendo!
NATURAL SCIENCE
MAY 18 ( MONDAY)
- Read page 73 about Density.
- Watch the following video about Density: https://study.com/academy/lesson/density-lesson-for-kids-definition-facts.html
- In your notebook: questions 4 & 6, page 73.
MAY 22 ( FRIDAY)
- Correct the question 3, page 72 and the questions 4 & 6, page 73.
- Read page 74.
- In your notebook: question 1, page 74 ( except Kevlar,concrete and hem).Las del paréntesis no las hagáis.
ENGLISH
MAY 18 (MONDAY)
RECORDATORIO: los alumnos que no hayan hecho el ENGLISH PORTFOLIO( redacción de unas 10 líneas sobre un lugar en España), lo tienen que hacer y mandármelo al correo de educamadrid.
UNIT 7 WORKSHEET :
UNIT 7 WORKSHEET
Name: ___________________________
Class: ___________________________
- Read and correct the sentences. There is one mistake in each sentence.
Example: Will people going to shopping centres in the future?
Will people go to shopping centres in the future?
- People won´t to visit art galleries in the future.
_____________________________________________.
- Will people fly in the future? No, they willn´t.
_____________________________________________.
- Will cars to be electric in 100 years?
_____________________________________________.
- People wonot go to libraries in the future.
_____________________________________________.
- Will there be cinemas in the future? Yes, there wills.
_____________________________________________.
2.Make predictions about the future. Use the words and will/ won´t.
Example: People/ not/ read books.
People won´t read books.
- People/ have/ holidays/ in space.
____________________________________________.
- Children/not/go/to school/They/study/at home.
_____________________________________________.
- Families/have/robots/to do the chores.
_____________________________________________.
- People/not/eat food/They/take tablets.
_____________________________________________.
MAY 19 (TUESDAY)
Read and listen the new irregular verbs list (Study the verbs from number 1 to 20). Solamente del 1 al 20. Podéis ver la nueva lista de verbos irregulares y un audio con los verbos en la entrada con el título: 4º NEW IRREGULAR VERBS.
MAY 20 (WEDNESDAY)
- PB: read and listen page 86 ( Puedes usar los recursos digitales de NAVIO).
- AB: questions 1 & 2, page 80.
MAY 22 (FRIDAY)
- Correct Unit 7 worksheet
- Correct AB; questions 1 & 2, page 80.
SOCIALES
19 DE MAYO (MARTES)
- Leer páginas 100 , 101 y 102 del libro (LA CIUDAD ROMANA y el LEGADO ROMANO)
21 DE MAYO (JUEVES)
- Corregir pregunta sobre ESCLAVOS.
- TRABAJO DE SOCIALES: elaborar un pequeño mural sobre la cultura romana en papel, cartulina o en WORD. Podéis incluir imágenes en vuestro mural (dibujos, fotos, recortes de imágenes, fotocopias…).
También podéis incluir uno o varios de estos temas en vuestro trabajo:
- Mitología romana (Dioses)
- Costumbres romanas
- La ciudad de Roma y sus monumentos
- El ejército de Roma…
- Emperadores romanos
FECHA DE REALIZACIÓN DEL MURAL : DEL 21 DE MAYO AL 28 DE MAYO.
ARTS
Esta semana descansamos.
VALORES
Para quienes tengan un rato libre esta semana: ver corto nº 10: EL VENDEDOR DE HUMO:
http://www.ayudaparamaestros.com/2019/11/17-cortos-geniales-para-trabajar-los.html
