{"id":3449,"date":"2020-04-14T17:21:53","date_gmt":"2020-04-14T17:21:53","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/?p=3449"},"modified":"2020-04-15T16:49:24","modified_gmt":"2020-04-15T16:49:24","slug":"social-science-codigo-de-acceso-al-libro-electronico-y-nuevas-actividades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/index.php\/2020\/04\/14\/social-science-codigo-de-acceso-al-libro-electronico-y-nuevas-actividades\/","title":{"rendered":"Social Science: c\u00f3digo de acceso al libro electr\u00f3nico y nuevas actividades."},"content":{"rendered":"\n

Estimados padres y madres de los alumnos de Primero:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Espero que todos est\u00e9n bien y que los ni\u00f1os est\u00e9n pasando de la mejor manera posible esta situaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

A trav\u00e9s de este canal del blog\nde nuestro colegio, continuaremos con las programaciones de Social Science y\nArts de forma virtual hasta que se reanude la ense\u00f1anza presencial.<\/p>\n\n\n\n

Para ello, ir\u00e9 publicando dos\nsesiones semanales de Social Science y una de Arts. Les pido en primer lugar\nque contacten conmigo a la mayor brevedad para que pueda enviarles un c\u00f3digo de\nacceso al libro de texto digital. Mi direcci\u00f3n de correo electr\u00f3nico es ivancamblor@outlook.es<\/a>. En este correo\nincluyan, por favor, el nombre del alumno\/a.<\/p>\n\n\n\n

Cuando reciban el c\u00f3digo de acceso, abran esta p\u00e1gina : https:\/\/digital.bilingualbyme.com\/#login<\/a> y podr\u00e1n crear una cuenta y utilizar el c\u00f3digo para empezar a utilizar el libro electr\u00f3nico en su versi\u00f3n de estudiante. <\/p>\n\n\n\n

Si no disponen habitualmente de conexi\u00f3n\na internet comun\u00edquenmelo, por favor, para buscar la mejor soluci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

En este caso, dada la edad de los\nalumnos, necesitar\u00e1n seguramente de cierta asistencia y ayuda t\u00e9cnica por su\nparte para poder acceder a las actividades on line. Dada la situaci\u00f3n, toda la\nayuda que puedan darles en ingl\u00e9s ser\u00e1, asimismo, muy \u00fatil. <\/p>\n\n\n\n

Nos quedan tres unidades para\nterminar la programaci\u00f3n de Social Science de este curso. Al finalizar las\nactividades de cada unidad les har\u00e9 llegar una ficha breve a modo de evaluaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Les aconsejo tambi\u00e9n que al menos\nparte del tiempo dedicado a ver la televisi\u00f3n en casa por los ni\u00f1os sea en\ningl\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

Si tienen alguna duda o\ndificultad, no duden en ponerse en contacto conmigo a trav\u00e9s del correo\nelectr\u00f3nico arriba indicado.<\/p>\n\n\n\n

Muchas gracias por su esfuerzo y apoyo y un saludo. <\/p>\n\n\n\n

Continuamos con la unidad 4 sobre \u00abLandforms\u00bb<\/strong> con este v\u00eddeo<\/strong>, un Power Point<\/strong> con el vocabulario y una ficha<\/strong> que pueden imprimir, si es posible, para completar.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

VID_20200413_192342<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
Ficha Landforms<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n
Power Point Landforms<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Estimados padres y madres de los alumnos de Primero: Espero que todos est\u00e9n bien y que los ni\u00f1os est\u00e9n pasando de la mejor manera posible esta situaci\u00f3n. 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