{"id":4857,"date":"2020-04-30T08:33:48","date_gmt":"2020-04-30T08:33:48","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/?p=4857"},"modified":"2020-05-02T18:48:32","modified_gmt":"2020-05-02T18:48:32","slug":"6o-lengua-20","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/index.php\/2020\/04\/30\/6o-lengua-20\/","title":{"rendered":"6\u00ba Lengua"},"content":{"rendered":"\n

LA NOVELA Y CLASES DE NOVELAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ahora, vais a leer unas p\u00e1ginas que quedaron del tema 10.<\/p>\n\n\n\n

Os las adjunto.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n os enlazo una opci\u00f3n de descarga.<\/p>\n\n\n\n

Leed estas p\u00e1ginas.<\/p>\n\n\n\n

No s\u00e9 si record\u00e1is que en el Tema 8 vimos lo que era la narrativa.<\/strong> La narrativa <\/strong>es uno de los principales g\u00e9neros literarios. Pertenecen a la narrativa las obras en prosa que relatan hechos reales o ficticios que viven unos personajes.<\/p>\n\n\n\n

La diferencia de la novela con el cuento (ambos pertenecen a la narrativa, igual que la leyenda), es por ejemplo, que en el cuento, los personajes<\/strong> suelen ser fijos, es decir, no suelen cambiar. El malo es malo, el valiente es valiente; tienen unos roles muy espec\u00edficos, mientras que en la novela, lo personajes reflejan la complejidad propia de los seres humanos.<\/p>\n\n\n\n

En cuanto al marco narrativo<\/strong>, que se refiere al tiempo y lugar en el que transcurre la acci\u00f3n, en los cuentos, el tiempo es m\u00e1s breve, m\u00e1s corto y el lugar menos detallado. En la novela, el narrador presenta con detalle el lugar y el tiempo en el que transcurre la historia.<\/p>\n\n\n\n

La acci\u00f3n<\/strong> se refiere a los hechos que se narran. Mientras que en los cuentos es m\u00e1s sencilla, en las novelas a veces suceden varias historias a la vez.<\/p>\n\n\n\n

En est\u00e1s p\u00e1ginas aparecen diferentes tipos de novelas: de aventuras, policiacas, hist\u00f3ricas, de ciencia ficci\u00f3n, de terror.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
P\u00e1gs.-164-y-165<\/a>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n

Tras leer est\u00e1s p\u00e1ginas, que incluyen la historia de \u00abUnas critaturas muy peque\u00f1as\u00bb de \u00abLos viajes de Gulliver\u00bb de Jonathan Swift, vais a hacer los siguientes ejercicios, ya sea en vuestro cuaderno o en el ordenador y me los vais a mandar: sexto.cp.rodriguez.delafu.coslada@educa.madrid.org<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ejercicios 1, 2, 7 y 8.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El ejercicio 8 debe tener al menos 60 palabras.<\/p>\n\n\n\n

Por otra parte, vais a ir a las p\u00e1ginas 105 y 121 del libro de texto y vais a elegir uno de los dos poemas que aparecen.<\/p>\n\n\n\n

Aquel que quiere me enviar\u00e1 un audio leyendo uno de los dos, o los dos, como elij\u00e1is. Vamos a probar si me pod\u00e9is enviar la grabaci\u00f3n (de voz) al correo. <\/p>\n\n\n\n

Y si ya os aprend\u00e9is uno de los poemas, o los dos, y se lo recit\u00e1is a la familia, estar\u00eda genial, para ejercitar esa memoria.<\/p>\n\n\n\n

Os adjunto aqu\u00f3 los poemas.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\u00a1Saludos y feliz puente!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

LA NOVELA Y CLASES DE NOVELAS Ahora, vais a leer unas p\u00e1ginas que quedaron del tema 10. Os las adjunto. Tambi\u00e9n os enlazo una opci\u00f3n de descarga. Leed estas p\u00e1ginas. No s\u00e9 si record\u00e1is que en el Tema 8 vimos lo que era la narrativa. La narrativa es uno de los principales g\u00e9neros literarios. 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