{"id":6137,"date":"2020-05-29T07:00:00","date_gmt":"2020-05-29T07:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/?p=6137"},"modified":"2020-05-22T07:21:46","modified_gmt":"2020-05-22T07:21:46","slug":"soluciones-4a-semana-mayo-actividades-de-lengua-y-matematicas-cuarto-de-primaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/index.php\/2020\/05\/29\/soluciones-4a-semana-mayo-actividades-de-lengua-y-matematicas-cuarto-de-primaria\/","title":{"rendered":"SOLUCIONES 4\u00aa SEMANA-MAYO ACTIVIDADES DE LENGUA Y MATEM\u00c1TICAS-CUARTO DE PRIMARIA"},"content":{"rendered":"<p><strong><u>SOLUCIONES CUARTA SEMANA DE MAYO<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong>LENGUA: <\/strong><\/p>\n<p><strong>Pg. 184<\/strong><\/p>\n<p><strong>1.- Tres veces. La primera vez, despu\u00e9s del saludo en la carta., la segunda vez, para introducir la enumeraci\u00f3n de motivos que ha sido anunciada., la tercera vez, antes de escribir las palabras exactas que hab\u00eda dicho V\u00edctor.<\/strong><\/p>\n<p><strong>2.- Cuatro pa\u00edses europeos: Francia\u2026..Estas mascotas: un perro\u2026\u2026Las frutas \u00e1cidas: los limones\u2026\u2026.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Pg.185<\/strong><\/p>\n<p><strong>3.- dijo: \u2026\u2026\u2026..inventa y completa.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Pregunt\u00f3:\u2026\u2026.. inventa y completa.<\/strong><\/p>\n<p><strong>4.- El camarero se dirigi\u00f3 al mono:<\/strong><\/p>\n<p><strong>&#8211; Buenas tardes, \u00bfQu\u00e9 desea tomar?<\/strong><\/p>\n<p><strong>El mono le respondi\u00f3:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Un batido de pl\u00e1tano, por favor.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>5.- Respuesta libre.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Pg. 187 <\/strong><\/p>\n<p><strong>1.- Japon\u00e9s, japonesa, japoneses. Brasile\u00f1o, brasile\u00f1a, brasile\u00f1os. Marroqu\u00ed, marroqu\u00edes.<\/strong><\/p>\n<p><strong>2.- Cenamos. Ten\u00e9is. Vacunar\u00e1. Recoger\u00e1.<\/strong><\/p>\n<p><strong>3.-Desayuna: 3\u00aa persona, singular, presente.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Viv\u00edamos: 1\u00aa persona, plural, pasado.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Suspende: 3\u00aa persona, singular, presente.<\/strong><\/p>\n<p><strong>4.- En el estuche llevo estos objetos: un sacapuntas, tres pinturas y una goma.<\/strong><\/p>\n<p><strong>5.- Respuesta libre.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Pg. 192<\/strong><\/p>\n<p><strong>1.- Para apadrinar la ciudad y darla su nombre.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Pedir a los dioses que ofreciesen algo muy especial.<\/strong><\/p>\n<p><strong>2.- Se llama Poseid\u00f3n. Era el dios del mar. Llevaba un tridente. Se llama Atenea. Era la diosa de la guerra y de la sabidur\u00eda. Llevaba una imponente lanza, un brillante casco y un escudo protector.<\/strong><\/p>\n<p><strong>3.- Poseid\u00f3n: regal\u00f3 un caudaloso manantial. Clavando un tridente en una roca. Al principio la multitud qued\u00f3 impresionada por el valioso regalo., despu\u00e9s, estaba inquieta porque las aguas no dejaban de manar y las casa corr\u00edan el peligro de ser inundadas, adem\u00e1s, el manantial era de agua salada y arruinar\u00edan sus cosechas. Golpe\u00f3 de nuevo la roca para detener el manantial.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Atenea: regal\u00f3 un olivo diminuto repleto de aceitunas. Golpeando la tierra con su lanza. Al principio la multitud se sinti\u00f3 decepcionada; despu\u00e9s, la eligieron para proteger su ciudad. Explic\u00e1ndoles todas las utilidades del olivo.<\/strong><\/p>\n<p><strong>4.- Su madera se puede utilizar para calentarse, se puede comer sus frutos y se puede tener aceite para cocinar y alumbrarse.<\/strong><\/p>\n<p><strong>5.- Les prometi\u00f3 cuidar y defender su ciudad. Les dese\u00f3 una paz duradera hasta el final de los tiempos.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Pg. 193<\/strong><\/p>\n<p><strong>1.- Tengo mucho calor: estoy asada.<\/strong><\/p>\n<p><strong>No he dormido: no he pegado ojo.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Me enfado mucho: mont\u00e9 en c\u00f3lera.<\/strong><\/p>\n<p><strong>2.- En menos que canta un gallo: en muy poco tiempo, en un instante.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Al caer la tarde: termina la tarde, al ponerse el sol.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Se descubri\u00f3 el pastel: hacerse p\u00fablico, algo que se procuraba ocultar.<\/strong><\/p>\n<p><strong>MATEM\u00c1TICAS:<\/strong><\/p>\n<p><strong>Pg. 187<\/strong><\/p>\n<p><strong>1.- <\/strong><\/p>\n<p><strong>&#8211; Tiene todos los lados iguales.<\/strong><\/p>\n<p><strong>&#8211; No tiene todos los lados iguales.<\/strong><\/p>\n<p><strong>&#8211; No es un pol\u00edgono regular.<\/strong><\/p>\n<p><strong>&#8211; Tiene todos los lados iguales.<\/strong><\/p>\n<p><strong>&#8211; Tiene todos los \u00e1ngulos iguales.<\/strong><\/p>\n<p><strong>&#8211; Es un pol\u00edgono regular.<\/strong><\/p>\n<p><strong>2.- Per\u00edmetro del cuadril\u00e1tero:<\/strong><\/p>\n<p><strong>1,8 cm x 4= 7,2 cm<\/strong><\/p>\n<p><strong>Per\u00edmetro del pent\u00e1gono:<\/strong><\/p>\n<p><strong>1,2 cm x 5= 6 cm<\/strong><\/p>\n<p><strong>Pg. 188<\/strong><\/p>\n<p><strong>1.- El tri\u00e1ngulo azul es is\u00f3sceles.<\/strong><\/p>\n<p><strong>El tri\u00e1ngulo rojo es equil\u00e1tero.<\/strong><\/p>\n<p><strong>El tri\u00e1ngulo verde es escaleno.<\/strong><\/p>\n<p><strong>El tri\u00e1ngulo naranja es is\u00f3sceles.<\/strong><\/p>\n<p><strong>2.- Acut\u00e1ngulo, rect\u00e1ngulo y obtus\u00e1ngulo.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Pg. 190<\/strong><\/p>\n<p><strong>1.- Trapezoide, paralelogramo, paralelogramo, trapezoide, trapecio, trapecio, trapecio.<\/strong><\/p>\n<p><strong>2.- Hacer los cuadril\u00e1teros que se indican. Mirad el recuadro azul.<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Pg. 191<\/strong><\/p>\n<p><strong>1.- Rombo, romboide, rect\u00e1ngulo, cuadrado, cuadrado y rombo.<\/strong><\/p>\n<p><strong>2.- 15+30+30+15+15+15= 120<\/strong><\/p>\n<p><strong>120&#215;125= 15000<\/strong><\/p>\n<p><strong>La valla le ha costado 15.000 euros.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Pg. 192<\/strong><\/p>\n<p><strong>1.- El amarillo 25, azul 36, rojo 14 y verde 24.<\/strong><\/p>\n<p><strong>2.- Marr\u00f3n 12, verde 11, morado 11, gris 10 y amarillo 9.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>SOLUCIONES CUARTA SEMANA DE MAYO LENGUA: Pg. 184 1.- Tres veces. La primera vez, despu\u00e9s del saludo en la carta., la segunda vez, para introducir la enumeraci\u00f3n de motivos que ha sido anunciada., la tercera vez, antes de escribir las palabras exactas que hab\u00eda dicho V\u00edctor. 2.- Cuatro pa\u00edses europeos: Francia\u2026..Estas mascotas: un perro\u2026\u2026Las frutas&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":33,"featured_media":6103,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[29],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-6137","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-4o-e-primaria"],"rttpg_featured_image_url":{"full":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/\/wp-content\/uploads\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/2020\/05\/Happiness.jpg",1080,1229,false],"landscape":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/\/wp-content\/uploads\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/2020\/05\/Happiness.jpg",1080,1229,false],"portraits":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/\/wp-content\/uploads\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/2020\/05\/Happiness.jpg",1080,1229,false],"thumbnail":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/\/wp-content\/uploads\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/2020\/05\/Happiness-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/\/wp-content\/uploads\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/2020\/05\/Happiness-264x300.jpg",264,300,true],"large":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/\/wp-content\/uploads\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/2020\/05\/Happiness-900x1024.jpg",640,728,true],"thumblist":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/\/wp-content\/uploads\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/2020\/05\/Happiness.jpg",264,300,false],"thumbrelated":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/\/wp-content\/uploads\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/2020\/05\/Happiness.jpg",439,500,false],"meccarouselthumb":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/\/wp-content\/uploads\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/2020\/05\/Happiness.jpg",285,324,false],"gridsquare":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/\/wp-content\/uploads\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/2020\/05\/Happiness.jpg",228,260,false],"tileview":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/\/wp-content\/uploads\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/2020\/05\/Happiness.jpg",300,341,false],"1536x1536":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/\/wp-content\/uploads\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/2020\/05\/Happiness.jpg",1080,1229,false],"2048x2048":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/\/wp-content\/uploads\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/2020\/05\/Happiness.jpg",1080,1229,false],"post-thumbnail":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/\/wp-content\/uploads\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/2020\/05\/Happiness-320x216.jpg",320,216,true],"kids-education-gallery-section-small":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/\/wp-content\/uploads\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/2020\/05\/Happiness-300x300.jpg",300,300,true],"kids-education-related-posts-image":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/\/wp-content\/uploads\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/2020\/05\/Happiness-400x200.jpg",400,200,true],"kids-education-blog-images":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/\/wp-content\/uploads\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/2020\/05\/Happiness-175x230.jpg",175,230,true],"kids-education-archive-search-image":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/\/wp-content\/uploads\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/2020\/05\/Happiness-350x265.jpg",350,265,true],"sow-carousel-default":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/\/wp-content\/uploads\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/2020\/05\/Happiness.jpg",160,182,false],"sow-post-carousel-overlay-theme":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/\/wp-content\/uploads\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/2020\/05\/Happiness.jpg",360,410,false],"sow-post-carousel-cards-theme":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/\/wp-content\/uploads\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/2020\/05\/Happiness.jpg",211,240,false],"rt_custom":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/\/wp-content\/uploads\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/2020\/05\/Happiness.jpg",1080,1229,false]},"rttpg_author":{"display_name":"\u00c1NGELES L\u00d3PEZ MART\u00cdNEZ","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/index.php\/author\/ngeles_lpez-martnez\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"<a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rodriguezdelafu.coslada\/index.php\/category\/4o-e-primaria\/\" rel=\"category tag\">4\u00ba E. 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