{"id":943,"date":"2025-09-13T18:14:01","date_gmt":"2025-09-13T16:14:01","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rudyardkipling.madrid\/?page_id=943"},"modified":"2025-12-14T21:40:32","modified_gmt":"2025-12-14T20:40:32","slug":"educacion-secundaria","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.rudyardkipling.madrid\/index.php\/educacion-secundaria\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n secundaria"},"content":{"rendered":"\n<p style=\"font-size:22px\"><strong>Consideraciones generales<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria constituye una <strong>etapa b\u00e1sica y obligatoria<\/strong> destinada a garantizar la <strong>formaci\u00f3n integral del alumnado<\/strong>, desarrollando sus competencias clave y favoreciendo la madurez personal, social y acad\u00e9mica. Se orienta a la <strong>equidad y la inclusi\u00f3n<\/strong>, asegurando la atenci\u00f3n a la diversidad y la igualdad de oportunidades, con medidas de apoyo y orientaci\u00f3n educativa. El curr\u00edculo se organiza en materias y \u00e1mbitos que promueven tanto la formaci\u00f3n acad\u00e9mica como la educaci\u00f3n en valores, competencias digitales y ciudadanas, vinculadas al perfil de salida del alumnado. La finalidad \u00faltima es la <strong>obtenci\u00f3n del t\u00edtulo de Graduado en ESO<\/strong>, que habilita para continuar estudios postobligatorios o incorporarse al mundo laboral.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>La Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria en la Comunidad de Madrid est\u00e1 regulada por el Decreto 65\/2022, de 20 de julio, que establece su ordenaci\u00f3n y curr\u00edculo.<\/strong> Este decreto concreta las finalidades, principios y organizaci\u00f3n de la etapa en coherencia con la LOE y la LOMLOE.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" style=\"font-size:22px\">Materias y \u00c1reas Formativas <\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>\u00c1mbito ling\u00fc\u00edstico y social:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Lengua Castellana y Literatura<\/li>\n\n\n\n<li>Primera Lengua Extranjera<\/li>\n\n\n\n<li>Geograf\u00eda e Historia<\/li>\n\n\n\n<li>Lengua cooficial y Literatura (en comunidades con lengua propia)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>\u00c1mbito cient\u00edfico-tecnol\u00f3gico:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Matem\u00e1ticas<\/li>\n\n\n\n<li>Biolog\u00eda y Geolog\u00eda<\/li>\n\n\n\n<li>F\u00edsica y Qu\u00edmica<\/li>\n\n\n\n<li>Tecnolog\u00eda y Digitalizaci\u00f3n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>\u00c1mbito art\u00edstico y personal:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Educaci\u00f3n Pl\u00e1stica, Visual y Audiovisual<\/li>\n\n\n\n<li>M\u00fasica<\/li>\n\n\n\n<li>Educaci\u00f3n F\u00edsica<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Formaci\u00f3n en valores y ciudadan\u00eda:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Educaci\u00f3n en Valores C\u00edvicos y \u00c9ticos<\/li>\n\n\n\n<li>Tutor\u00eda y Orientaci\u00f3n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Consideraciones generales La Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria constituye una etapa b\u00e1sica y obligatoria destinada a garantizar la formaci\u00f3n integral del alumnado, desarrollando sus competencias clave y favoreciendo la madurez personal, social y acad\u00e9mica. 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