- RESOLUCIÓN de 26 de noviembre de 2025, de la Viceconsejería de Política y Organización Educativa, por la que se dictan instrucciones sobre la participación en el proceso de admisión de alumnos en centros docentes sostenidos con fondos públicos que imparten segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, así como las etapas de Educación Especial en la Comunidad de Madrid para el curso 2026-2027.
- DECRETO 244/2021, de 29 de diciembre, del Consejo de Gobierno, por el que se modifica el Decreto 29/2013, de 11 de abril, de libertad de elección de centro escolar en la Comunidad de Madrid y se actualizan los criterios de admisión y su ponderación.
- LEY 1/2022, de 10 de febrero, Maestra de Libertad de Elección Educativa de la Comunidad de Madrid.
El plazo para la presentación de solicitudes de participación en el proceso ordinario de admisión de alumnos/as para el curso 2026/2027 comprenderá del 11 de marzo al 25 de marzo de 2026, ambas fechas inclusive.
Las fechas de las actuaciones que deben considerar son:
| ACTUACIONES | FECHA DE EJECUCIÓN |
| Presentación de solicitudes para el proceso de admisión. Las solicitudes se presentarán preferentemente de forma telemática. En caso de dificultad o imposibilidad técnica se podrán entregar presencialmente en el primer centro incluido en la solicitud. | del 11 al 25 de marzo de 2026 |
| Celebración del sorteo público (C. Madrid) para resolver empates. | 8 de abril de 2026 |
| Se hacen públicos a través de la Secretaría Virtual y en la secretaria del centro los listados provisionales de todos l@s alumn@s que han solicitado el centro en primera opción. | 14 de abril de 2026 |
| Plazo de reclamaciones a través de la Secretaría Virtual a los listados provisionales de alumn@s solicitantes. | 15, 16 y 17 de abril de 2026 |
| Se hace pública a través de la Secretaría Virtual y en la secretaría del centro la información provisional con la puntuación obtenida por los solicitantes de plazas ordinarias que incluirá el resultado de las reclamaciones presentadas al listado de solicitantes. | 23 de abril de 2026 |
| Plazo de reclamaciones a través de la Secretaría Virtual a los listados provisionales de puntuación obtenida en cada centro incluido en las solicitudes ordinarias de admisión. | 24, 27 y 28 de abril de 2026 |
| Publicación del listado definitivo de puntuación de solicitudes ordinarias baremadas una vez revisadas las reclamaciones recibidas. | 7 de mayo de 2026 |
| Se hace pública a través de la Secretaría Virtual y en la secretaría del centro la información sobre l@s alumn@s admitidos en cada centro (ya sean solicitantes de primera opción o solicitantes en otras opciones que hayan obtenido plaza). | 27 de mayo de 2026 |
| Plazo voluntario para realizar solicitud complementaria de centros ante el SAE que corresponda para alumn@s ordinarios que hayan participado en el proceso de admisión, no hayan obtenido plaza escolar en ninguno de los centros solicitados. | 28 y 29 de mayo de 2026 |
| Plazo de matriculación de alumn@s en Ed. Infantil y Primaria | 11 al 25 de junio de 2026 |
La solicitud será cumplimentada y firmada por ambos padres/madres o representantes legales del alumno o alumna y serán presentadas por VÍA TELEMÁTICA a través de la Secretaría Virtual y dirigidas al primer centro incluido en la solicitud.
- ENLACE SOLICITUD ADMISIÓN
- SECRETARÍA VITUAL (VER REQUISITOS)
- Guía para utilizar secretaría virtual
- Guía rápida para utilizar la secretaría virtual
Puede visionar el siguiente tutorial en el que se explica como hacer el proceso de la solicitud en la Secretaria Virtual.
INFORMACIÓN RELEVANTE
- Presentar una única instancia por alumno/a en el colegio que se elija en primera opción, LAS SOLICITUDES DUPLICADAS o las que contengan datos falsos SERÁN ANULADAS.
- Las solicitudes deben ir firmadas por ambos padres/madres o tutores/as legales del alumno/a, SE DEBE ACREDITAR CON LA DOCUMENTACIÓN JUSTIFICATIVA la ausencia del motivo de una sola firma.
- En los casos de alumnos con dictamen de necesidades educativas especiales, las solicitudes deberán ser presentadas en el centro solicitado en primera opción junto al ANEXO 5.
Las familias deben realizar las gestiones oportunas para disponer de un procedimiento válido para la presentación de solicitudes por vía telemática antes del inicio del periodo de presentación de solicitudes.
- Mediante la utilización del certificado digital. (Se puede solicitar en la web de la Fábrica de Moneda y Timbre).
- A través del sistema de identificación electrónica cl@ve. (Se solicita en la web de la Agencia tributaria) .
- Acceso sin certificado digital a través de un registro en el sistema informático en el que se recogerán los siguientes campos: DNI, Nombre y apellidos, teléfono móvil, correo electrónico, clave y pregunta de seguridad. El registro se activará mediante un mensaje al teléfono móvil, lo que permitirá acceder con su DNI y clave. Esta opción facilita el acceso para todas las nuevas familias que se incorporan al sistema educativo este año.
- Acceso a través de la validación de credenciales de la aplicación Roble/Raíces.
| CRITERIOS PRIORITARIOS | PUNTUACIÓN |
|---|---|
| – Hermanos/as matriculados en el centro: En caso de que haya un hermano/a matriculado en el centro ……………………… En caso de que haya dos o más hermanos/as matriculados en el centro ……… | 15 PUNTOS 30 PUNTOS |
| – Proximidad del domicilio o lugar de trabajo de padres/madres o tutores/as legales del alumno/a: | |
| a) Situado en el mismo municipio que el centro solicitado. | 12 PUNTOS |
| b) Si el domicilio familiar o lugar de trabajo de uno de los padres o tutores legales del alumno/a está ubicado en el mismo distrito municipal que el centro solicitado. | 1 PUNTO |
| b) Situado en un municipio de la Comunidad de Madrid distinto al del Centro solicitado. | 8 PUNTOS |
| – Padre, madre o representante legal beneficiario de la ayuda de la Renta Mínima de Inserción. | 12 PUNTOS |
| CRITERIOS COMPLEMENTARIOS | PUNTUACIÓN |
|---|---|
| – Padres/madres o tutores/as legales que trabajen en el centro solicitado. | 10 PUNTOS |
| – Situación de familia numerosa: | |
| a) Familia numerosa general. | 10 PUNTOS |
| b) Familia numerosa especial. | 11 PUNTOS |
| – Alumno/a solicitante nacido en parto múltiple. | 3 PUNTOS |
| – Alumno/a solicitante familia monoparental. | 3 PUNTOS |
| – Alumno/a solicitante acogimiento familiar. | 3 PUNTOS |
| – Existencia de discapacidad física, psíquica y/o sensorial legalmente acreditada del alumno/a solicitante del padre/madre, hermano/a o, en su caso del representante legal del alumno/a. | 7 PUNTOS |
| – Situación de violencia de género o víctima del terrorismo. | 2 PUNTOS |
| – Condición de antiguo alumno/a del padre, madre o representante legal del alumno/a, o alguno de los hermanos/as del solicitante del centro para el que se solicita plaza. | 4 PUNTOS |
| – Otra circunstancia acordada por el centro. | 3 PUNTOS |
- Certificado del padre o madre o tutor/a como trabajador del centro.
- Certificado de empadronamiento de la unidad familiar o del domicilio del lugar de trabajo.
- (RMI) Para el alumnado cuyo padre, madre o representante legal del alumno/a perciban “Renta Mínima de Inserción”. Deberán marcarlo en la solicitud y autorizar la consulta a la Consejería de Educación, Juventud y Deporte.
- EXISTENCIA DE DISCAPACIDAD FÍSICA, PSÍQUICA Y/O SENSORIAL del alumno/a, padre/madre, hermanos/as o representante legal: Se autorizará a la Conserjería de Educación a la consulta de datos ante la Consejería de Asuntos Sociales, en caso de no autorizar, se aportará documentación sobre la condición de dicha discapacidad.
- ANTIGUO ALUMNO/A: Si el padre, madre o tutor/a legal o algún hermano/a del solicitante es antiguo/a alumno/a del centro para el que se solicita plaza.
- Traer fotocopia del libro de escolaridad o título de Graduado del padre, madre, hermano/a o tutor/a legal del alumno/a.
- SITUACIÓN DE FAMILIA NUMEROSA.
- Podrán acreditarlo:
- Presentando fotocopia del título o carné actualizado, donde se indica si es general o especial.
- O podrán autorizar a la Consejería de Educación, Juventud y Deporte la consulta de las bases de datos de la Consejería de Políticas Sociales y Familia.
- Podrán acreditarlo:
- ALUMNO/A SOLICITANTE (PARTO MÚLTIPLE, FAMILIA MONOPARENTAL, ACOGIMIENTO FAMILIAR O CONDICIÓN VIOLENCIA DE GÉNERO/VÍCTIMA TERRORISMO), se podrá acreditar con fotocopia del libro de familia o documentación que certifique tal circunstancia.
Los empates que, en su caso, se produzcan se resolverán aplicando los criterios en el orden que establecen los mismos:
- Mayor puntuación obtenida en el apartado de hermanos/as matriculados/as en el centro solicitado.
- Mayor puntuación obtenida en el apartado de proximidad del domicilio o lugar de trabajo de alguno de los padres/madres o tutores/as legales del alumno/a.
- Mayor puntuación obtenida en el apartado de renta de la unidad familiar.
- Mayor puntuación en el apartado de padres/madres o tutores/as legales del alumno/a que trabajen en el mismo centro para el que se solicita plaza.
- Mayor puntuación en el apartado alumno/a perteneciente a familia numerosa.
- Mayor puntuación en el apartado alumno/a solicitante nacido de parto múltiple.
- Mayor puntuación en el apartado alumno/a solicitante perteneciente a familia monoparental.
- Mayor puntuación en el apartado alumno/a solicitante en situación de acogimiento familiar.
- Mayor puntuación en el apartado discapacidad legalmente reconocida del alumno solicitante, de los padres/madres, hermanos/as o, en su caso, de los tutores/as legales del alumno/a.
- Mayor puntuación en el apartado condición de víctima de violencia de género o del terrorismo.
- Mayor puntuación en el apartado condición de antiguo alumno/a del propio alumno/a, de los padres/madres, tutores/as legales o de alguno de los hermanos/as del solicitante, en el centro para el que solicita plaza.
- Mayor puntuación en el apartado de otra circunstancia acordada por el centro según criterios objetivos y que deben ser hechos públicos por el centro.
- Sorteo público realizado por la consejería competente en materia de Educación.