{"id":3437,"date":"2022-02-28T11:52:31","date_gmt":"2022-02-28T10:52:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.colegiosansebastianmeco.es\/?page_id=3437"},"modified":"2023-11-02T10:43:13","modified_gmt":"2023-11-02T09:43:13","slug":"plan-para-una-convivencia-positiva-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.sansebastian.meco\/index.php\/plan-para-una-convivencia-positiva-2\/","title":{"rendered":"Plan para una Convivencia Positiva"},"content":{"rendered":"
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

La convivencia positiva es un modelo de convivencia en la que se cree que el conflicto es siempre una oportunidad para aprender. Por este motivo en nuestro cole no atendemos a los conflictos imponiendo sanciones sino reparando el da\u00f1o causado. Para ello utilizamos diferentes pr\u00e1cticas restaurativas que son modelo de innovaci\u00f3n educativa y ejemplo para muchos otros centros educativos  tales como los c\u00edrculos de di\u00e1logo, la mediaci\u00f3n, los \u00abOjos de \u00e1guila, coraz\u00f3n de elefante\u00bb, las tutor\u00edas de acompa\u00f1amiento,la Comunicaci\u00f3n No Violenta…   En todas ellas pretendemos la reconciliaci\u00f3n de las partes a trav\u00e9s del di\u00e1logo, de la empat\u00eda y la b\u00fasqueda consensuada de acuerdos y de compromisos.<\/p>\n\n\n\n

\n

Educar a ciudadanos competentes emocionalmente solo es posible si la escuela se convierte en un espacio emocionante.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

\u00abOjos de \u00c1guila, Coraz\u00f3n de Elefante\u00bb.<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>
\n

So\u00f1amos con hacer de la escuela un lugar seguro y protegido y esto no se consigue bajo las leyes de la vigilancia y del castigo. Si queremos generar un entorno de convivencia positiva debemos emplear m\u00e9todos que trabajen y apuesten por el cuidado mutuo, la ayuda y la empat\u00eda. Un espacio donde los grandes protejan a los peque\u00f1os. Un entorno de crecimiento en el que las personas que convivimos seamos modelos. Pretendemos desarrollar en la comunidad educativa el compromiso social. Los \u201cOjos de \u00e1guila, coraz\u00f3n de elefante\u201d son la parte en la que confluyen todas las acciones y los valores en los que se sustenta este proyecto.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

En el marco de nuestro Plan para una Convivencia Positiva, contamos con la figura: \u201cOjos de \u00e1guila, coraz\u00f3n de elefante\u201d. Queremos generar un entorno de convivencia positiva para lo que tendremos que emplear m\u00e9todos que trabajen y apuesten por el cuidado mutuo, la ayuda y la empat\u00eda. Un espacio donde los grandes protejan a los peque\u00f1os. Un entorno de crecimiento en el que las personas que convivimos seamos modelos. Pretendemos desarrollar en la comunidad educativa el compromiso social. Su principal misi\u00f3n ser\u00e1  mirar, observar y acompa\u00f1ar a ni\u00f1os o ni\u00f1as del colegio que puedan necesitar ayuda durante los recreos.<\/p>\n\n\n\n

Necesitar\u00e1n que les ense\u00f1emos estrategias y habilidades para que realicen su funci\u00f3n con \u00e9xito. Les hablaremos de saber mirar, comunicaci\u00f3n eficaz,  empatizar y  mediar en conflictos. Cualidades que sin duda les ser\u00e1n muy \u00fatiles en la vida. Para ello recibir\u00e1n una formaci\u00f3n que se desarrollar\u00e1  durante el primer trimestre. A lo largo del curso se realizar\u00e1 el seguimiento de su labor por parte de la coordinadora de convivencia en los recreos.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>
\n

Hemos creado un nuevo espacio en el patio para que los Ojos de \u00e1guila desempe\u00f1en su labor de ayuda. <\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n se han instalado varios buzones para que el alumnado pueda dejar mensajes a los Ojos de \u00e1guila.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

\u00bfPara qu\u00e9 est\u00e1n los ojos de \u00e1guila?<\/h3>\n\n\n\n
\n