{"id":435,"date":"2020-05-14T14:59:52","date_gmt":"2020-05-14T14:59:52","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.tagore.madrid\/?page_id=435"},"modified":"2023-10-30T10:47:41","modified_gmt":"2023-10-30T09:47:41","slug":"huerto-escolar","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.tagore.madrid\/index.php\/huerto-escolar\/","title":{"rendered":"Huerto Escolar"},"content":{"rendered":"\n<p>Los alumnos se acercan al entorno natural, entienden las relaciones y dependencias entre las especies y ponen en pr\u00e1ctica actitudes y h\u00e1bitos de cuidado y responsabilidad medioambiental.<\/p>\n\n\n\n<p>El huerto se ha convertido en una herramienta pr\u00e1ctica en la ense\u00f1anza de muchas \u00e1reas (Ciencias, Matem\u00e1ticas, Lengua\u2026.)<\/p>\n\n\n\n<p>Nuestro huerto escolar es un instrumento pedag\u00f3gico-did\u00e1ctico para estimular, motivar y mentalizar a las nuevas generaciones hacia el respeto y cuidado&nbsp; del&nbsp; medio ambiente. Se trata de poner en contacto a nuestros alumnos con actividades pr\u00e1cticas que aglutinen de forma globalizada o interdisciplinar todos los contenidos (de las diferentes \u00e1reas: ciencias naturales, ciencias sociales, art\u00edsticas, lengua y literatura, ingl\u00e9s, &nbsp;etc\u2026) referentes a nuestro entorno ambiental.<\/p>\n\n\n\n<p>Este proyecto pretende ser adem\u00e1s y de forma m\u00e1s espec\u00edfica el Conocimiento del medio Y Conocimiento del entorno, en los distintos ciclos de Ed. Infantil y Primaria.<\/p>\n\n\n\n<p>El servicio de Comedor del centro, dentro de su programaci\u00f3n de actividades contempla la puesta a punto y cuidado del huerto.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.tagore.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cp.tagore.madrid\/2020\/05\/image-18-1024x683.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-667\" width=\"416\" height=\"277\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.tagore.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cp.tagore.madrid\/2020\/05\/image-18-1024x683.png 1024w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.tagore.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cp.tagore.madrid\/2020\/05\/image-18-300x200.png 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.tagore.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cp.tagore.madrid\/2020\/05\/image-18-768x512.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 416px) 100vw, 416px\" \/><\/figure>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los alumnos se acercan al entorno natural, entienden las relaciones y dependencias entre las especies y ponen en pr\u00e1ctica actitudes y h\u00e1bitos de cuidado y responsabilidad medioambiental. 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