{"id":602,"date":"2023-02-09T23:09:29","date_gmt":"2023-02-09T22:09:29","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.teresadecalcuta.sansebastian\/?page_id=602"},"modified":"2024-01-22T12:31:32","modified_gmt":"2024-01-22T11:31:32","slug":"plan-de-accion-tutorial","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.teresadecalcuta.sansebastian\/index.php\/plan-de-accion-tutorial\/","title":{"rendered":"PLAN DE ACCI\u00d3N TUTORIAL"},"content":{"rendered":"\n
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La funci\u00f3n tutorial no la podemos considerar como actividad espec\u00edfica al margen de la funci\u00f3n docente.<\/p>\n\n\n\n

Todo profesor deber\u00e1 contribuir a que la educaci\u00f3n sea integral y personalizada y a que su labor educativa vaya m\u00e1s all\u00e1 de la mera instrucci\u00f3n o transmisi\u00f3n de conocimiento.<\/p>\n\n\n\n

Su actuaci\u00f3n en el aula y el tipo de relaciones que establece con los alumnos dentro y fuera del aula, le comprometen en una responsabilidad que trasciende los resultados acad\u00e9micos y se adentra en el \u00e1mbito del desarrollo integral de la persona.<\/p>\n\n\n\n

El profesor influye en la configuraci\u00f3n de un cuadro de experiencias y de valores a partir de los cuales los alumnos construyen su auto concepto y elaboran sus expectativas.<\/p>\n\n\n\n

La funci\u00f3n tutorial debe centrarse en tres \u00e1mbitos: familia, alumnos y otros docentes que imparten clase a los alumnos e implica una tarea coordinada que favorezca la interacci\u00f3n de todos y cada uno de ellos.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

FUNCIONES DEL MAESTRO TUTOR<\/h2>\n\n\n\n
\n
\n

1<\/p>\n\n\n\n

Participar en las actividades de orientaci\u00f3n educativa y psicopedag\u00f3gica<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

2<\/p>\n\n\n\n

Presidir\u00e1 las sesiones<\/p>\n\n\n\n

de evaluaci\u00f3n<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

3<\/p>\n\n\n\n

Atender a las dificultades de aprendizaje de los alumnos<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

4<\/p>\n\n\n\n

Orientar y asesorar<\/p>\n\n\n\n

a los alumnos<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

5<\/p>\n\n\n\n

Orientar\u00e1 y velar\u00e1 por el cumplimiento del plan de convivencia y de las normas de conducta establecidas por el centro<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n

6<\/p>\n\n\n\n

Coordinar\u00e1 la acci\u00f3n educativa de todos los maestros que intervienen en la ense\u00f1anza de un grupo<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

7<\/p>\n\n\n\n

Propiciar\u00e1 la cooperaci\u00f3n de los padres o tutores legales en la educaci\u00f3n de los alumnos y les informar\u00e1 sobre la marcha del aprendizaje de sus hijos<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

8<\/p>\n\n\n\n

Atender y cuidar, junto con el resto de los profesores del centro, a los alumnos en los per\u00edodos de recreo y en otras actividades no lectivas<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

9<\/p>\n\n\n\n

Cumplimentar la documentaci\u00f3n acad\u00e9mica individual del alumnado de su grupo (informes, boletines de notas, asistencia, etc.)<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

10<\/p>\n\n\n\n

Mantendr\u00e1 tutor\u00edas individuales con los padres de sus alumnos para informarles de todo aquello que concierna en relaci\u00f3n con las actividades docentes, complementarias y con el rendimiento acad\u00e9mico.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

11 \u00a0Entregar y recoger todo tipo de documentos necesarios tal y como autorizaciones, circulares informativas, notificaciones, etc.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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