{"id":515,"date":"2021-04-10T10:16:03","date_gmt":"2021-04-10T10:16:03","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.tiernogalvan.trescantos\/?page_id=515"},"modified":"2026-02-04T18:55:06","modified_gmt":"2026-02-04T17:55:06","slug":"educacion-infantil","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.tiernogalvan.trescantos\/index.php\/educacion-infantil\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n Infantil"},"content":{"rendered":"\n
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A partir de los tres a\u00f1os comienza el segundo ciclo de Educaci\u00f3n Infantil. Para muchos ni\u00f1os significa salir del entorno de la familia o la escuela infantil para ingresar en un colegio con otras instalaciones y alumnado.

En estos tres cursos nos proponemos ayudar a nuestros alumnos a conocerse a s\u00ed mismo y el mundo que los rodea.
Desarrollar la curiosidad, el asombro, la autonom\u00eda, preguntar, escuchar y sobre todo sentirse queridos es lo que les ayudar\u00e1 a su \u00e9xito escolar en el futuro.<\/p>\n\n\n\n

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La distribuci\u00f3n de nuestras aulas se hace por \u00e1reas de trabajo o rincones. Esta distribuci\u00f3n espacial proporciona una mejor estructuraci\u00f3n de los materiales, una mayor organizaci\u00f3n y variedad de las propuestas as\u00ed como un entorno f\u00edsico rico en est\u00edmulos, oportunidades y posibilidades de acci\u00f3n. Tambi\u00e9n es importante que existan zonas destinadas a la privacidad de cada alumno, como por ejemplo casilleros donde guardar trabajos personales o elementos de uso personal (la taza, la bolsita del desayuno\u2026)<\/p>\n\n\n\n

Tenemos mesas de luz<\/strong> en todas las aulas de infantil y en el aula de los soles. Los ni\u00f1os aprenden de una manera m\u00e1s l\u00fadica y con mucha mayor atenci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

En todas las aulas disponemos de monitores interactivos para favorecer una gran interacci\u00f3n en el aprendizaje de nuestros alumnos.<\/p>\n\n\n\n

Se trabaja por proyectos<\/strong> coordinados para que en todas las clases se aprenda el mismo tema pero adaptado para cada nivel.<\/p>\n\n\n\n

En las mesas, los ni\u00f1os est\u00e1n colocados por grupos que van variando a lo largo del curso, para poder facilitar su organizaci\u00f3n espacial y temporal respecto a la clase.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s cuentan con aire acondicionado<\/strong> y ba\u00f1os adaptados con cristalera, para que nuestras maestras puedan tener en constante vigilancia a los alumnos.<\/p>\n\n\n\n

Dentro de las aulas hay un lavabo<\/strong> para poder lavarse las manos o beber agua si los ni\u00f1os lo precisan.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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