{"id":529,"date":"2021-12-22T19:00:34","date_gmt":"2021-12-22T18:00:34","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.victorjara.fuenlabrada\/?page_id=529"},"modified":"2025-03-31T18:49:35","modified_gmt":"2025-03-31T16:49:35","slug":"objetivos-y-actividades","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.victorjara.fuenlabrada\/index.php\/objetivos-y-actividades\/","title":{"rendered":"Objetivos y actividades"},"content":{"rendered":"\n

ACTIVIDADES COMEDOR MES DE FEBRERO<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

OBJETIVOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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  • Aprender el valor de una alimentaci\u00f3n saludable, la importancia de la actividad f\u00edsica y la diminuci\u00f3n de la inactividad para una vida sana.<\/li>\n\n\n\n
  • Ofrecer una dieta sana y equilibrada con productos de primera calidad a nuestros alumnos.<\/li>\n\n\n\n
  • Ense\u00f1ar a organizar el tiempo libre con alternativas de ocio.<\/li>\n\n\n\n
  • Crear un tiempo extra escolar destinado al juego, al aprendizaje y al conocimiento de los dem\u00e1s.<\/li>\n\n\n\n
  • Velar por la integraci\u00f3n de todos los ni\u00f1os.<\/li>\n\n\n\n
  • Fomentar buenos h\u00e1bitos saludables entre los escolares.<\/li>\n\n\n\n
  • Fomentar y desarrollar h\u00e1bitos personales de higiene.<\/li>\n\n\n\n
  • Adquirir y adoptar buenos h\u00e1bitos de alimentaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
  • Promover buenos h\u00e1bitos en la mesa.<\/li>\n\n\n\n
  • Desarrollar una actitud de autonom\u00eda.<\/li>\n\n\n\n
  • Valorar la importancia que una dieta equilibrada tiene en el desarrollo f\u00edsico\/mental y emocional en los ni\u00f1os.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    A<\/p>\n\n\n\n

    ACTIVIDADES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \n
    \n

    Antes de la comida<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      \n
    • Lavarse las manos correctamente.<\/li>\n\n\n\n
    • Realizar filas seg\u00fan grupo.<\/li>\n\n\n\n
    • Entrar en el comedor ordenadamente y utilizar el lugar asignado.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

      \n

      Durante la comida<\/strong><\/p>\n\n\n\n

        \n
      • Respetar el espacio propio y el de los compa\u00f1eros.<\/li>\n\n\n\n
      • Utilizar el menaje correctamente, desde 1\u00ba ya se ense\u00f1a el manejo correcto y aut\u00f3nomo del cuchillo.<\/li>\n\n\n\n
      • No tirar comida ni jugar con ella.<\/li>\n\n\n\n
      • Mantener un tono de voz moderado.<\/li>\n\n\n\n
      • Comer el men\u00fa del d\u00eda, tomando todos sus componentes.<\/li>\n\n\n\n
      • Respetar a los monitores, utilizando un lenguaje adecuado.<\/li>\n\n\n\n
      • Salir en orden y seg\u00fan directrices de los monitores.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n
        \n

        Despu\u00e9s de la comida<\/strong><\/p>\n\n\n\n

          \n
        • Actividades de juego libre y juego dirigido as\u00ed como talleres y cursos propuestos y dirigidos por los monitores.<\/li>\n\n\n\n
        • Carta de Bienvenida. Se entrega a todos los ni\u00f1os al comenzar el curso escolar, donde se les comenta las actividades que van a realizar.<\/li>\n\n\n\n
        • Decoraci\u00f3n del comedor.<\/li>\n\n\n\n
        • Jornadas gastron\u00f3micas.<\/li>\n\n\n\n
        • Deportes, torneos y olimpiadas.<\/li>\n\n\n\n
        • Realizaci\u00f3n de talleres: Halloween, Navidad, D\u00eda de la Paz…<\/li>\n\n\n\n
        • Juegos de ingenio.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
          <\/div>\n\n\n\n


          <\/strong>

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