{"id":2221,"date":"2025-02-25T16:33:04","date_gmt":"2025-02-25T15:33:04","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cpee.vicenteferrer.sansebastian\/?page_id=2221"},"modified":"2025-06-27T13:02:59","modified_gmt":"2025-06-27T11:02:59","slug":"documentos-institucionales","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cpee.vicenteferrer.sansebastian\/index.php\/documentos-institucionales\/","title":{"rendered":"DOCUMENTOS INSTITUCIONALES"},"content":{"rendered":"\n

Tanto el funcionamiento interno de nuestro colegio como el de toda la comunidad educativa se describen en diferentes documentos que determinan nuestra identidad<\/strong>, nuestros objetivos<\/strong>, nuestras normas de convivencia <\/strong>y de organizaci\u00f3n<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Se trata de documentos singulares elaborados en atenci\u00f3n a las circunstancias sociales concretas y con una propuesta educativa que da respuesta a las necesidades detectadas. Son documentos flexibles <\/strong>que se revisan peri\u00f3dicamente y se modifican teniendo en cuenta las propuestas de mejora planteadas por el equipo docente, el alumnado y las familias.<\/p>\n\n\n\n

PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO (PEC)<\/summary>\n

El Proyecto Educativo de Centro (PEC) es un documento que ha sido consensuado por toda la comunidad escolar y que, estando sujeto a los preceptos legales, intenta cumplir\u00a0una serie de objetivos. <\/p>\n<\/details>\n\n\n\n

PROGRAMACI\u00d3N GENERAL ANUAL (PGA)<\/summary>\n

La Programaci\u00f3n General Anual (PGA) es el documento donde consta el conjunto de actividades que el Claustro de Profesores y el Consejo Escolar aprueban para el curso 2024\/2025. Este documento se a\u00f1ade a las Programaciones did\u00e1cticas oficiales de cada materia y curso.<\/p>\n<\/details>\n\n\n\n

MEMORIA<\/summary>\n

Una vez finalizado el curso escolar y analizada nuestra pr\u00e1ctica docente y laboral, trasladamos la consecuci\u00f3n de objetivos propuestos a la vez que determinamos propuestas de mejora de cada una de las actuaciones que nos han impedido alcanzar los objetivos de manera satisfactoria o nos han condicionado en nuestro trabajo diario.\u00a0<\/p>\n<\/details>\n\n\n\n

PLAN DE CONVIVENCIA<\/summary>\n

El Plan de Convivencia es un documento que sirve para concretar la organizaci\u00f3n del funcionamiento del Centro en relaci\u00f3n con la convivencia y establecer las l\u00edneas generales del modelo de convivencia as\u00ed como los objetivos a alcanzar y las normas que la regular\u00e1n.<\/p>\n<\/details>\n\n\n\n

PLAN INCLUYO<\/summary>\n

El Plan Incluyo, antiguamente conocido como Plan de Atenci\u00f3n a la Diversidad (PAD), es el documento que recoge el conjunto de actuaciones, adaptaciones al curr\u00edculo, medidas organizativas, apoyos y refuerzos que el centro dise\u00f1a, selecciona y pone en pr\u00e1ctica para proporcionar, tanto al conjunto del alumnado la respuesta m\u00e1s ajustada a sus necesidades educativas generales y particulares, como a las propias dificultades que puede suponer la ense\u00f1anza de ciertas \u00e1reas o materias.<\/p>\n\n\n\n

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La Programaci\u00f3n General Anual (PGA) es el documento donde consta el conjunto de actividades que el Claustro de Profesores y el Consejo Escolar aprueban para el curso 2024\/2025. Este documento se a\u00f1ade a las Programaciones did\u00e1cticas oficiales de cada materia y curso.<\/p>\n<\/details>\n<\/details>\n\n\n\n

PLAN DIGITAL DE CENTRO (PDC)<\/summary>\n

Este Plan Digital de Centro<\/strong> se entiende como un instrumento que debe favorecer e impulsar el uso de los medios digitales<\/strong> tanto en los procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje como en el resto de procesos de gesti\u00f3n del centro<\/strong>, siempre con el objetivo \u00faltimo de colaborar en el desarrollo integral del alumnado.<\/p>\n<\/details>\n\n\n\n

PROYECTO DE GESTI\u00d3N<\/summary>\n

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