Anabell Estefanía Vilaró Colaianni comenzó sus estudios de piano en el Conservatorio Profesional de Música “Amaniel” de Madrid de la mano de Mercedes Lecea Machado y obtuvo los Títulos Superiores en la especialidad de Clave con Alberto Martínez Molina y Pedagogía del Lenguaje Musical con catedráticos tan relevantes como Encarnación López de Arenosa, Ana María Navarrete Porta y Félix Sierra Iturriaga. Ambas titulaciones expedidas por en el Real Conservatorio Superior de Música de Madrid.
En relación con sus dos especialidades, recibe clases por los maestros clavecinistas Richard Egarr, Jacques Ogg y Jordan Fumadó; así como numerosa formación en pedagogía del lenguaje musical entre la que destacan sus estudios en Rítmica Jaques-Dalcroze, metodología Orff-Wuytack y aplicación de distintas culturas musicales al aula impartido por el célebre etnomusicólogo, compositor y pedagogo Polo Vallejo.
Como clavecinista destacan sus colaboraciones con la Orquesta Barroca del Conservatorio Profesional de Música Músico Zyriab dirigida por José Manuel Navarro y la O.C. Orquesta de Córdoba dirigida por Lorenzo Ramos con la que realizó la grabación del cd de recuperación del Patrimonio Histórico Musical de Córdoba con obras de Conde Fernán Núñez y Jaime Balius.
Imparte docencia como funcionaria de carrera por distintos conservatorios profesionales de la geografía española como el C.P.M. “Músico Zyriab” de Córdoba o el C.P.M. “Sebastián Durón” de Guadalajara asumiendo los cargos tanto de jefatura de departamento como de profesora de lenguaje musical. Del mismo modo realiza su labor docente durante cinco años en el Conservatorio Profesional de Danza “Luis del Río” de Córdoba donde tiene la oportunidad de enriquecer sus metodologías en la enseñanza del lenguaje musical.
Además de su experiencia y formación musical goza de otra vertiente relacionada con la Educación puramente, ya que posee el título de Maestra especialidad de música por la Universidad Autónoma de Madrid (con el que obtiene el título como funcionaria de carrera en el cuerpo de maestros año 2003 en la Comunidad de Madrid), el título de Máster en Neuropsicología y Educación por la Universidad Internacional de La Rioja y actualmente cursa su segundo año de Doctorado en Investigación en Humanidades, Artes y Educación por la Universidad de Castilla-La Mancha. Su experiencia investigadora se ve materializada en la publicación de su artículo “Habilidades musicales, funciones ejecutivas y autorregulación en el aprendizaje musical de alumnos con trastornos del espectro autista de entre 8 y 12 años” en la revista digital indexada Artseduca scopus Q2. Así como la publicación del abstract y póster científico “El cerebro del autismo en el aprendizaje musical profesional” dentro del 5º Congreso Interdisciplinar sobre Artes en la Educación –CIVAE 2023–.