{"id":1998,"date":"2022-09-14T02:38:35","date_gmt":"2022-09-14T00:38:35","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cpm.teresaberganza.madrid\/?page_id=1998"},"modified":"2025-04-11T22:36:15","modified_gmt":"2025-04-11T20:36:15","slug":"admision-pruebas-acceso-234ee","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cpm.teresaberganza.madrid\/index.php\/admision-pruebas-acceso-234ee\/","title":{"rendered":"Admisi\u00f3n Pruebas de acceso"},"content":{"rendered":"
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ADMISI\u00d3N – Pruebas de acceso<\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\t\t<\/div><\/div><\/div>
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\n\t\t\t\n\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t1er Ense\u00f1anzas Elementales\t\t<\/span>\n\t\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
\n\t\t\t\n\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t2ndo, 3er y 4to Ense\u00f1anzas Elementales\t\t<\/span>\n\t\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
\n\t\t\t\n\t\t\n\t\t\t\n\t\t\tEnse\u00f1anzas Profesionales\t\t<\/span>\n\t\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>
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2ndo, 3er y 4to curso de Ense\u00f1anzas Elementales<\/strong><\/h3>\n<\/div>\n\t\t<\/div><\/div><\/div><\/div>
\n\t\t\t\n\t\t\n\t\t\t\n\t\t\tInformaci\u00f3n para realizar la solicitud\t\t<\/span>\n\t\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
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ORDEN 274\/2015, de 9 de febrero, de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Juventud y Deporte, por la que se regulan para la Comunidad de Madrid la implantaci\u00f3n, la prueba de acceso, la evaluaci\u00f3n y el proyecto propio del centro en las ense\u00f1anzas elementales de M\u00fasica.<\/strong><\/em><\/p>\n

Los aspirantes podr\u00e1n acceder a cualquier otro curso de las ense\u00f1anzas elementales de M\u00fasica sin haber cursado los anteriores siempre que, a trav\u00e9s de una prueba de acceso, demuestren poseer los conocimientos necesarios, tanto te\u00f3ricos como pr\u00e1cticos, para cursar con aprovechamiento las ense\u00f1anzas correspondientes. La superaci\u00f3n de dicha prueba a un curso distinto del primero supondr\u00e1 haber aprobado todas las asignaturas de los cursos anteriores al que se accede\u2026<\/p>\n

Art\u00edculo 11. \u00a0 \u00a0 \u00a0 Prueba de acceso a otros cursos distintos del primero<\/strong><\/em><\/p>\n

2. Constar\u00e1 de dos partes diferenciadas: La parte A, de car\u00e1cter instrumental, referida a la especialidad a la que se opta, y la parte B, referida a los conocimientos de Lenguaje Musical previos al curso al que se accede.<\/p>\n

3. La parte A constar\u00e1 de un \u00fanico ejercicio que tendr\u00e1 como objetivo valorar el nivel t\u00e9cnico y art\u00edstico de los aspirantes en el instrumento de la especialidad a la que opten. Dicho ejercicio consistir\u00e1 en la interpretaci\u00f3n de dos o m\u00e1s obras, ser\u00e1 p\u00fablico…<\/p>\n

4. La parte B tendr\u00e1 como objetivo evaluar los conocimientos te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos sobre Lenguaje Musical que poseen los aspirantes. Constar\u00e1 como m\u00ednimo de tres ejercicios.<\/p>\n<\/div>\n\t\t<\/div><\/div>

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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tParte A - interpretaci\u00f3n con el instrumento \t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t
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Ense\u00f1anzas Elementales - Acorde\u00f3n<\/strong><\/td>\nEnse\u00f1anzas Elementales - Piano<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Pruebas de acceso - Repertorio orientativo<\/td>\nPruebas de acceso \u2013 Repertorio orientativo<\/td>\n<\/tr>\n
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Ense\u00f1anzas Elementales - Clarinete<\/strong><\/td>\nEnse\u00f1anzas Elementales - Saxof\u00f3n<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Pruebas de acceso - Repertorio orientativo<\/td>\nPruebas de acceso - Repertorio orientativo<\/td>\n<\/tr>\n
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Ense\u00f1anzas Elementales - Contrabajo<\/strong><\/td>\nEnse\u00f1anzas Elementales - Tromb\u00f3n<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Pruebas de acceso - Repertorio orientativo<\/td>\nPruebas de acceso - Repertorio orientativo<\/td>\n<\/tr>\n
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Ense\u00f1anzas Elementales - Fagot<\/strong><\/td>\nEnse\u00f1anzas Elementales - Trompa<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Pruebas de acceso - Repertorio orientativo<\/td>\nPruebas de acceso - Repertorio orientativo<\/td>\n<\/tr>\n
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Ense\u00f1anzas elementales - Flauta Travesera<\/strong><\/td>\nEnse\u00f1anzas Elementales - Trompeta<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Pruebas de acceso - Repertorio orientativo<\/td>\nPruebas de acceso - Repertorio orientativo<\/td>\n<\/tr>\n
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Ense\u00f1anzas Elementales - Guitarra<\/strong><\/td>\nEnse\u00f1anzas Elementales - Tuba<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Pruebas de acceso - Repertorio orientativo<\/td>\nPruebas de acceso - Repertorio orientativo<\/td>\n<\/tr>\n
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Ense\u00f1anzas Elementales - Oboe<\/strong><\/td>\nEnse\u00f1anzas Elementales - Viola<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Pruebas de acceso - Repertorio orientativo<\/td>\nPruebas de acceso - Repertorio orientativo<\/td>\n<\/tr>\n
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Ense\u00f1anzas Elementales - Percusi\u00f3n<\/strong><\/td>\nEnse\u00f1anzas Elementales - Viol\u00edn<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Pruebas de acceso - Repertorio orientativo<\/td>\nPruebas de acceso - Repertorio orientativo<\/td>\n<\/tr>\n
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<\/td>\nEnse\u00f1anzas Elementales - Violonchelo<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\nPruebas de acceso - Repertorio orientativo<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\nDescarga<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tParte B - ejercicios te\u00f3rico-pr\u00e1cticos de Lenguaje musical\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\ufeff<\/span>Descargar<\/a>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
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