{"id":1032,"date":"2026-04-29T11:39:05","date_gmt":"2026-04-29T09:39:05","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eei.elprado.getafe\/?page_id=1032"},"modified":"2026-05-12T09:38:40","modified_gmt":"2026-05-12T07:38:40","slug":"programas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eei.elprado.getafe\/index.php\/programas\/","title":{"rendered":"Programas"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/span>
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Programas<\/h1>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

PROGRAMAS Y PROYECTOS EDUCATIVOS QUE SE DESARROLLAN EN EL CENTRO<\/h2>\n\n\n\n
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EXPERIENCIAS COMPARTIDAS<\/h3>\n\n\n\n

Organizado por el CTIF Madrid-Sur<\/strong>, en esta ocasi\u00f3n nos hemos inscrito como centro observador<\/strong>. Este proyecto tiene como objetivo participar en diversas experiencias<\/strong> llevadas a cabo en otras Escuelas Infantiles<\/strong> del primer ciclo de infantil o Casas de Ni\u00f1os<\/strong>. Estas experiencias ser\u00e1n compartidas y discutidas <\/strong>en conjunto con el resto del Equipo Educativo<\/strong>.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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C\u00d3DIGO ESCUELA 4.0<\/h3>\n\n\n\n

Organizado por la Direcci\u00f3n General de Biling\u00fcismo y Calidad de la Ense\u00f1anza<\/strong>, este proyecto busca fortalecer las habilidades digitales<\/strong> de los estudiantes, poniendo especial \u00e9nfasis en el pensamiento computacional y la programaci\u00f3n<\/strong>. Su finalidad es dotar a los centros educativos de las herramientas y conocimientos<\/strong> necesarios para integrar estas competencias digitales<\/strong> en el curr\u00edculo escolar.<\/p>\n\n\n\n

Se establecen varias reuniones entre el t\u00e9cnico del programa<\/strong> y el personal docente<\/strong> de la escuela. Adem\u00e1s de desarrollarse al menos dos sesiones pr\u00e1cticas<\/strong> con los ni\u00f1os y las ni\u00f1as del centro.<\/p>\n\n\n\n

El Centro ha sido dotado con el siguiente material:<\/p>\n\n\n\n

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3 Robots de suelo con pulsadores<\/strong> que incluye:<\/p>\n\n\n\n

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  • \u00a0 Robot de suelo Tale-Bot<\/strong><\/li>\n\n\n\n
  • \u00a0 Activity<\/strong> Box<\/strong><\/li>\n\n\n\n
  • \u00a0 Libro actividades<\/strong><\/li>\n\n\n\n
  • \u00a0 Cargador USB<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n
    \n

    1 Kit para actividades STEAM<\/strong> que incluye:<\/p>\n\n\n\n

      \n
    • Conjunto STEAM PARK<\/strong> con 295 piezas<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n
    • 1 Contenedor pl\u00e1stico<\/strong>, conteniendo el material.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
      \n
      \n

      ECOESCUELAS<\/h3>\n\n\n\n

      La Escuela Infantil El Prado<\/strong>, forma parte de las Escoescuelas <\/strong>del municipio de Getafe<\/strong>. La metodolog\u00eda de Ecoescuelas se resume en siete pasos<\/strong> que tienen como objetivo integrar la educaci\u00f3n para la sostenibilidad<\/strong> en el centro educativo, implicando a toda la comunidad. Los pasos que hemos seguido son:<\/p>\n\n\n\n

        \n
      1. Formar un Comit\u00e9 Ambiental.<\/strong><\/li>\n\n\n\n
      2. Llevar a cabo una \u00abecoauditor\u00eda\u00bb<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n
      3. Establecer un Plan de acci\u00f3n<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n
      4. Seguimiento <\/strong>y evaluaci\u00f3n<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n
      5. Integraci\u00f3n curricular<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n
      6. Informar <\/strong>e implicar<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n
      7. Elaborar un C\u00f3digo de Conducta<\/strong>.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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