{"id":117,"date":"2022-05-30T16:22:35","date_gmt":"2022-05-30T14:22:35","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eei.lacanada.coslada\/?page_id=117"},"modified":"2024-01-09T14:56:47","modified_gmt":"2024-01-09T13:56:47","slug":"ensenanzas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eei.lacanada.coslada\/index.php\/ensenanzas\/","title":{"rendered":"L\u00ednea Educativa"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading has-text-align-center\"><strong>PROYECTOS EN LA ESCUELA<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Nuestra l\u00ednea metodol\u00f3gica se basa en el desarrollo de Grandes Proyectos y el planteamiento educativo de las rutinas diarias (alimentaci\u00f3n, higiene, sue\u00f1o) de forma que se favorezca la formaci\u00f3n integral de nuestros alumnos.<\/p>\n\n\n\n<p>En la escuela seguimos todos los a\u00f1os un proyecto desde donde parten todas las actividades de aprendizaje que vamos realizando durante todo el curso. Hemos llevado a cabo proyectos tan motivadores como \u201cEl circo\u201d, \u201cLos piratas\u201d, \u201cLos indios\u201d, \u201cEl bosque\u201d, \u201cLa m\u00fasica\u201d, \u201cCuentos tradicionales\u201d,\u2026<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery alignwide has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2048\" height=\"1536\" data-id=\"1210\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eei.lacanada.coslada\/\/wp-content\/uploads\/eei.lacanada.coslada\/2023\/03\/PB100025.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1210\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eei.lacanada.coslada\/\/wp-content\/uploads\/eei.lacanada.coslada\/2023\/03\/PB100025.jpg 2048w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/eei.lacanada.coslada\/\/wp-content\/uploads\/eei.lacanada.coslada\/2023\/03\/PB100025-300x225.jpg 300w, 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class=\"wp-element-caption\">\u00abLos Indios\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2048\" height=\"1152\" data-id=\"920\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eei.lacanada.coslada\/\/wp-content\/uploads\/eei.lacanada.coslada\/2022\/11\/12711242_572146349616863_6759071517016411544_o.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-920\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eei.lacanada.coslada\/\/wp-content\/uploads\/eei.lacanada.coslada\/2022\/11\/12711242_572146349616863_6759071517016411544_o.jpg 2048w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/eei.lacanada.coslada\/\/wp-content\/uploads\/eei.lacanada.coslada\/2022\/11\/12711242_572146349616863_6759071517016411544_o-300x169.jpg 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/eei.lacanada.coslada\/\/wp-content\/uploads\/eei.lacanada.coslada\/2022\/11\/12711242_572146349616863_6759071517016411544_o-1024x576.jpg 1024w, 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los ni\u00f1os y ni\u00f1as de la escuela desarrollen su&nbsp;inteligencia, que abarca distintas dimensiones: ling\u00fc\u00edstica, l\u00f3gico-matem\u00e1tica, visual-espacial, corporal-cinest\u00e9sica, musical, intrapersonal, interpersonal y naturalista.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">\u201c<em>Todos somos genios.&nbsp;Pero si juzgas a un pez&nbsp;por su habilidad de trepar \u00e1rboles&nbsp;vivir\u00e1 toda su vida pensando que es un in\u00fatil\u201d.&nbsp;(A. Einstein)<\/em><br><em>\u201cCada ser humano tiene una combinaci\u00f3n \u00fanica de inteligencia.&nbsp;\u00c9ste es el desaf\u00edo educativo fundamental\u201d.&nbsp;(Howard Gardner)<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-text-align-center\"><strong>Actividades complementarias<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left\">Las actividades complementarias est\u00e1n<strong>&nbsp;integradas en el curr\u00edculo escolar<\/strong>, detalladas en la Programaci\u00f3n General Anual y aprobadas por el Consejo Escolar.  Se realizan generalmente&nbsp;<strong>dentro del centro escolar y en horario lectivo<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Fiesta de Oto\u00f1o<\/li>\n\n\n\n<li>Fiesta de Navidad<\/li>\n\n\n\n<li>D\u00eda de la Paz<\/li>\n\n\n\n<li>D\u00eda del libro<\/li>\n\n\n\n<li>San Isidro<\/li>\n\n\n\n<li>Fin de curso<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Tambi\u00e9n se planifican actividades con familias como el brindis de Navidad, teatro representado por familiares , jornada de convivencia en el Parque  de los chopos de San Fernando de Henares y Fiesta fin de curso.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-2 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2048\" height=\"1536\" data-id=\"1211\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eei.lacanada.coslada\/\/wp-content\/uploads\/eei.lacanada.coslada\/2023\/03\/PA230095-2.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1211\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eei.lacanada.coslada\/\/wp-content\/uploads\/eei.lacanada.coslada\/2023\/03\/PA230095-2.jpg 2048w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/eei.lacanada.coslada\/\/wp-content\/uploads\/eei.lacanada.coslada\/2023\/03\/PA230095-2-300x225.jpg 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/eei.lacanada.coslada\/\/wp-content\/uploads\/eei.lacanada.coslada\/2023\/03\/PA230095-2-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/eei.lacanada.coslada\/\/wp-content\/uploads\/eei.lacanada.coslada\/2023\/03\/PA230095-2-768x576.jpg 768w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/eei.lacanada.coslada\/\/wp-content\/uploads\/eei.lacanada.coslada\/2023\/03\/PA230095-2-1536x1152.jpg 1536w\" sizes=\"auto, (max-width: 767px) 89vw, (max-width: 1000px) 54vw, (max-width: 1071px) 543px, 580px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-medium\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"199\" data-id=\"930\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eei.lacanada.coslada\/\/wp-content\/uploads\/eei.lacanada.coslada\/2022\/11\/DSC_0009-300x199.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-930\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eei.lacanada.coslada\/\/wp-content\/uploads\/eei.lacanada.coslada\/2022\/11\/DSC_0009-300x199.jpg 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/eei.lacanada.coslada\/\/wp-content\/uploads\/eei.lacanada.coslada\/2022\/11\/DSC_0009-1024x681.jpg 1024w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/eei.lacanada.coslada\/\/wp-content\/uploads\/eei.lacanada.coslada\/2022\/11\/DSC_0009-768x511.jpg 768w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/eei.lacanada.coslada\/\/wp-content\/uploads\/eei.lacanada.coslada\/2022\/11\/DSC_0009-391x260.jpg 391w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/eei.lacanada.coslada\/\/wp-content\/uploads\/eei.lacanada.coslada\/2022\/11\/DSC_0009-1536x1021.jpg 1536w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/eei.lacanada.coslada\/\/wp-content\/uploads\/eei.lacanada.coslada\/2022\/11\/DSC_0009-2048x1362.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-text-align-center\"><strong>Inclusi\u00f3n del Ingl\u00e9s<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Desde el curso 2018-2019, la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n\u00a0nos ofrece la inclusi\u00f3n del ingl\u00e9s en la vida cotidiana de los ni\u00f1os de 0-3 a\u00f1os a trav\u00e9s de su\u00a0\u00a0Programa Biling\u00fce. Para ello, un Auxiliar de Conversaci\u00f3n nativo de pa\u00edses angloparlantes asiste al centro cuatro d\u00edas por semana y se integra en las actividades de las distintas aulas promoviendo la escucha de los fonemas ingleses desde muy peque\u00f1os a trav\u00e9s de canciones y nanas, juegos, asambleas, actividades y talleres, lectura de cuentos\u2026<\/p>\n\n\n\n<p>Los ni\u00f1os peque\u00f1os est\u00e1n en plena adquisici\u00f3n e interiorizaci\u00f3n del lenguaje y, seg\u00fan los expertos, lejos de ser negativo, la exposici\u00f3n a dos lenguas de forma simult\u00e1nea&nbsp;les ayudar\u00e1 a mejorar su comunicaci\u00f3n&nbsp;y ejercitar\u00e1n su memoria, lo que a largo plazo supondr\u00e1 una ventaja en su vida cotidiana,&nbsp;mejorando su capacidad de relacionarse con otras personas. Otra ventaja es que promueve la flexibilidad cognitiva y la focalizaci\u00f3n de la atenci\u00f3n. Algunos estudios subrayan que mejora las habilidades creativas y la adquisici\u00f3n de las matem\u00e1ticas.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00a1Es una gran oportunidad ofrecerles a nuestros alumnos\/as la posibilidad de tener experiencias biling\u00fces!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PROYECTOS EN LA ESCUELA Nuestra l\u00ednea metodol\u00f3gica se basa en el desarrollo de Grandes Proyectos y el planteamiento educativo de las rutinas diarias (alimentaci\u00f3n, higiene, sue\u00f1o) de forma que se favorezca la formaci\u00f3n integral de nuestros alumnos. 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