Equipo humano
Número de alumnos participantes: todos los estudiantes de la familia de Artes Gráficas e Informática de Grado Medio y Superior.
Edad de los participantes:
16-55 años
50 % hombres y 50 % mujeres
Número de profesores impulsores del proyecto: 2
Descripción
Breve descripción del proyecto:
El presente concurso tiene como finalidad fomentar la cultura emprendedora entre los estudiantes, incentivando la creatividad, la innovación y el desarrollo de ideas de negocio viables y sostenibles dentro del Aula Profesional de Emprendimiento.
Objetivos:
Fomentar el espíritu emprendedor en estudiantes de Formación Profesional, impulsando la iniciativa y creatividad en el desarrollo de ideas de negocio.
Aplicar los conocimientos adquiridos en los ciclos formativos a un proyecto real, integrando aspectos como gestión empresarial, marketing, finanzas y sostenibilidad.
Desarrollar habilidades clave como el trabajo en equipo, la resolución de problemas, la toma de decisiones y la comunicación efectiva.
Promover la innovación y la sostenibilidad, incentivando modelos de negocio que aporten soluciones novedosas y responsables con el medio ambiente y la sociedad.
Potenciar la autonomía y la iniciativa personal, estimulando la confianza y el liderazgo en los participantes.
Reconocer y premiar el talento emprendedor, motivando a los estudiantes a desarrollar y presentar proyectos con potencial de éxito en el mercado.
Viabilidad
Herramientas y soporte: Acceso a software de edición de video y tratamiento de texto e imágenes.
Público objetivo: Estudiantes de la Familia de Artes Gráficas e Informática de Grado Medio y Superior.
Premios:
Primer premio familia Artes Gráficas:
Auriculares Inalámbricos Bluetooth XIAOMI REDMI para cada componente
Primer premio Familia Informática:
Auriculares Inalámbricos Bluetooth XIAOMI REDMI para cada componente
Justificación
Este concurso es una herramienta clave para fomentar el espíritu emprendedor entre los estudiantes de Formación Profesional, permitiéndoles aplicar sus conocimientos en un entorno práctico y realista. A través de la elaboración de un plan de empresa, los participantes desarrollan habilidades como la creatividad, la toma de decisiones y la gestión empresarial, competencias esenciales en el mundo laboral actual.
Además, el concurso impulsa la innovación y la sostenibilidad, promoviendo proyectos viables con impacto social y económico. Al conectar a los estudiantes con expertos y entidades del sector, se facilita su inserción en el mercado y se les motiva a transformar sus ideas en negocios reales.
Este tipo de iniciativa no solo enriquece la formación académica, sino que también fortalece el tejido empresarial local y contribuye al desarrollo de una cultura emprendedora
