{"id":25781,"date":"2026-02-12T23:31:28","date_gmt":"2026-02-12T22:31:28","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/emprendimientofp.madrid\/?p=25781"},"modified":"2026-03-18T13:50:38","modified_gmt":"2026-03-18T12:50:38","slug":"actividades-alarnes-23-23-septiembre-diciembre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/emprendimientofp.madrid\/index.php\/2026\/02\/12\/actividades-alarnes-23-23-septiembre-diciembre\/","title":{"rendered":"Actividades IES ALARNES"},"content":{"rendered":"\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t<\/ul>\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/ol>\n\n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/em>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/em>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div><\/div>\n\n

    Curso 2022-23 (septiembre-diciembre)<\/h3>
    \n\t
    \n\t\t\t\n\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\tConcurso Logo\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\tCharla Emprendimiento \t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\tMercadillo Solidario\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\tFelicitaci\u00f3n Navide\u00f1a \t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\n\t
    \n\t\t\t
    \n\t\t\t\n\t\t\t\t
    \n\n\n
    \n\n
    \n\n<\/div>\n\n
    \n

    El APE estrena nueva imagen corporativa<\/h2>\n

    \nConcurso de dise\u00f1o para crear la nueva identidad visual del Aula Profesional de Emprendimiento\n<\/p>\n<\/div>\n\n<\/div>\n\n\n

    \nDurante el primer semestre del presente curso acad\u00e9mico, el centro ha llevado a cabo un \nconcurso dirigido al alumnado<\/strong> con el objetivo de dise\u00f1ar el nuevo \nlogotipo, la imagen corporativa y una frase motivacional<\/strong> representativa del \nAPE (Aula Profesional de Emprendimiento)<\/strong>.\n<\/p>\n\n

    \nLa iniciativa, impulsada por la Coordinadora del APE, Raquel Mart\u00edn<\/strong>, ha tenido como finalidad fomentar la \ncreatividad<\/strong>, el trabajo colaborativo<\/strong> y el \nsentimiento de pertenencia<\/strong> al proyecto.\n<\/p>\n\n

    \nEl alumnado participante present\u00f3 propuestas originales que reflejaban los valores del APE:\ninnovaci\u00f3n, esfuerzo, trabajo en equipo y esp\u00edritu emprendedor<\/strong>.\n<\/p>\n\n\n

    \n\n

    Propuestas ganadoras<\/h3>\n\n

    \nTras un proceso de valoraci\u00f3n por parte del jurado, compuesto por profesorado del centro y miembros del equipo directivo,\nse seleccionaron las propuestas ganadoras, destacando por su calidad art\u00edstica, claridad comunicativa y adecuaci\u00f3n a la identidad del Aula.\n<\/p>\n\n

    \nLogotipo oficial:<\/strong> \nDavid Casquero Cuevas \n(2\u00ba Programaci\u00f3n de la Producci\u00f3n en Fabricaci\u00f3n Mec\u00e1nica)\n<\/p>\n\n

    \nImagen corporativa:<\/strong> \nSamuel Ramiro D\u00e1vila \n(1\u00ba FP B\u00e1sica de Mantenimiento de Veh\u00edculos \u2013 turno vespertino)\n<\/p>\n\n<\/div>\n\n\n

    \n\n<\/div>\n\n\n

    \nComo resultado del concurso, el logotipo, la imagen corporativa y la frase motivacional elegidos\nhan sido adaptados a formato profesional y transformados en \nvinilos decorativos y roll-ups corporativos<\/strong>.\n<\/p>\n\n

    \nEstos elementos ya decoran las paredes de cristal del APE, dotando al espacio de una \nimagen renovada, coherente y visualmente atractiva<\/strong>.\n<\/p>\n\n

    \n\n<\/div>\n\n

    \nCon esta actuaci\u00f3n, el Aula Profesional de Emprendimiento no solo mejora su \nidentidad visual<\/strong>, sino que tambi\u00e9n refuerza el \ncompromiso del alumnado con el proyecto<\/strong>, al ver materializadas sus ideas en el propio entorno de aprendizaje.\n<\/p>\n\n

    \nDesde el centro queremos felicitar a todo el alumnado participante por su implicaci\u00f3n y creatividad, \nas\u00ed como agradecer el esfuerzo realizado. Iniciativas como esta demuestran que cuando se da voz al alumnado,\nlos resultados superan las expectativas<\/strong>.\n<\/p>\n\n\n

    \n\n<\/div>\n\n<\/div>\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t
    \n\t\t\t\n\t\t\t\t
    \n\n\n
    \n\n
    \n\n<\/div>\n\n
    \n

    \nEl IES Alarnes impulsa el emprendimiento femenino junto a YMCA\n<\/h2>\n\n

    \nCharla sobre autoempleo y emprendimiento social para el alumnado de Integraci\u00f3n Social\n<\/p>\n<\/div>\n\n<\/div>\n\n\n

    \nEl alumnado de 2\u00ba curso del Grado Superior de Integraci\u00f3n Social del IES Alarnes<\/strong> \nha participado en una inspiradora charla sobre emprendimiento femenino<\/strong> dentro del m\u00f3dulo de \nEmpresa e Iniciativa Emprendedora<\/strong>, impartida por \nSof\u00eda Garc\u00eda<\/strong>, t\u00e9cnica de autoempleo en la organizaci\u00f3n no lucrativa YMCA<\/strong>.\n<\/p>\n\n

    \nDurante la sesi\u00f3n, Sof\u00eda Garc\u00eda present\u00f3 al estudiantado el proyecto \nMujeres&CO<\/strong>, un programa financiado con fondos estatales cuyo objetivo es \nimpulsar y apoyar a mujeres emprendedoras<\/strong> en el desarrollo de sus iniciativas profesionales.\n<\/p>\n\n

    \nAunque la oficina de YMCA desde la que trabaja se encuentra en Carabanchel<\/strong>, \nla entidad tiene car\u00e1cter internacional y est\u00e1 presente actualmente en \n24 puntos de Espa\u00f1a<\/strong>.\n<\/p>\n\n\n

    \nA lo largo de la charla, explic\u00f3 las herramientas, recursos y apoyos<\/strong> que tanto el \nAyuntamiento de Getafe<\/strong> como YMCA ponen a disposici\u00f3n de quienes desean poner en marcha \nsu propia idea de negocio.\n<\/p>\n\n

    \nAdem\u00e1s, ofreci\u00f3 una visi\u00f3n pr\u00e1ctica y motivadora del emprendimiento como una opci\u00f3n real de futuro profesional<\/strong>, \nespecialmente en un \u00e1mbito tan vocacional y humano como el de la integraci\u00f3n social<\/strong>.\n<\/p>\n\n

    \nLa iniciativa permiti\u00f3 al alumnado conocer de primera mano los pasos necesarios para emprender, resolver dudas \ny reflexionar sobre las posibilidades de desarrollar proyectos propios que generen \nimpacto social<\/strong>.\n<\/p>\n\n\n

    \n\n

    \nLa charla despert\u00f3 un gran inter\u00e9s entre el alumnado y sembr\u00f3 en varias alumnas la inquietud de valorar el \nautoempleo como una alternativa viable<\/strong>, reforzando valores como la \nautonom\u00eda, la responsabilidad y la creaci\u00f3n de oportunidades<\/strong>.\n<\/p>\n\n<\/div>\n\n\n

    \nSin duda, una jornada enriquecedora que abri\u00f3 nuevas perspectivas y fortaleci\u00f3 la confianza \nen el talento emprendedor de nuestras futuras profesionales<\/strong>.\n<\/p>\n\n<\/div>\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t

    \n\t\t\t\n\t\t\t\t
    \n\n \n
    \n\n
    \n \"Mercadillo\n <\/div>\n\n
    \n

    \n Mercadillo navide\u00f1o solidario en el IES Alarnes\n <\/h2>\n

    \n Un proyecto de aprendizaje y servicio desde el Aula de Emprendimiento\n <\/p>\n <\/div>\n\n <\/div>\n\n \n

    \n En una jornada pr\u00f3xima a la Navidad, toda la comunidad educativa pudo disfrutar de un \n mercadillo solidario de objetos navide\u00f1os<\/strong> elaborado por el alumnado de \n Integraci\u00f3n Social<\/strong>, Animaci\u00f3n Sociocultural y Tur\u00edstica<\/strong> y \n Atenci\u00f3n a Personas en Situaci\u00f3n de Dependencia<\/strong>.\n <\/p>\n\n

    \n El alumnado de 2\u00ba de Asistencia a la Direcci\u00f3n<\/strong> y de \n 1\u00ba de Gesti\u00f3n Administrativa<\/strong> se encarg\u00f3 de la \n organizaci\u00f3n y desarrollo<\/strong> del mercadillo, con el apoyo de la profesora \n Miryam Garc\u00eda<\/strong>.\n <\/p>\n\n \n

    \n Este proyecto de aprendizaje y servicio<\/strong>, incorporado a la programaci\u00f3n del \n Aula de Emprendimiento del centro<\/strong>, fue coordinado por el profesorado \n Raquel Mart\u00edn<\/strong> y Francisco S\u00e1nchez<\/strong>.\n <\/p>\n\n

    \n La iniciativa combin\u00f3 creatividad, trabajo en equipo, organizaci\u00f3n y compromiso social<\/strong>, \n permitiendo al alumnado participar activamente en una experiencia real con impacto en su entorno.\n <\/p>\n\n \n

    \n

    \n La recaudaci\u00f3n obtenida se destin\u00f3 a \n CEAR Getafe<\/strong><\/a>, \n con el fin de que las personas refugiadas pudieran disfrutar de una actividad de ocio en un periodo tan especial como el navide\u00f1o.\n <\/p>\n <\/div>\n\n \n

    \n Actividades como esta reflejan el valor educativo del emprendimiento con sentido social, \n fomentando en el alumnado la solidaridad<\/strong>, la responsabilidad<\/strong> y la \n participaci\u00f3n activa<\/strong> en proyectos que mejoran la comunidad.\n <\/p>\n\n \n

    \n

    \n Imagen de la actividad\n <\/h3>\n\n
    \n \"Mercadillo\n <\/div>\n <\/div>\n\n<\/div>\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t
    \n\t\t\t\n\t\t\t\t