{"id":1208,"date":"2026-03-13T09:39:25","date_gmt":"2026-03-13T08:39:25","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eoep.alteracionesdesarrollo.madrid\/?page_id=1208"},"modified":"2026-09-14T14:31:07","modified_gmt":"2026-09-14T12:31:07","slug":"respuesta-educativa-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eoep.alteracionesdesarrollo.madrid\/index.php\/respuesta-educativa-2\/","title":{"rendered":"Respuesta educativa"},"content":{"rendered":"
\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
  • \n\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n

    RESPUESTA EDUCATIVA<\/span><\/h1>\n<\/div>\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t
    <\/div>\t\t<\/li>\n\t\t<\/ul>\t\t\t\t
      \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
    1. <\/a><\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/ol>\n\n\t\t\t\t
      \n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/em>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t
      \n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/em>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
      \t\t\t
      \n\n\n
      \n
      \ud83d\udcc2<\/span><\/p>\n

      Documentos de Apoyo<\/h3>\n

      		\n
      \"Centro<\/div>\n

      Proyecto de Escolarizaci\u00f3n Preferente<\/h2>\n
      Iniciado en el curso 2001\/2002<\/strong>, este proyecto de la Comunidad de Madrid se ha extendido a m\u00e1s de 700 centros<\/strong>. Su objetivo es transformar la organizaci\u00f3n y el curr\u00edculo para ofrecer un apoyo especializado al alumnado con TEA en entornos ordinarios, beneficiando a toda la comunidad educativa al optimizar sus recursos.<\/p>\n
      Niveles de Intervenci\u00f3n y Asesoramiento:<\/strong><\/p>\n
        \n
      • Estructura:<\/strong> Organizaci\u00f3n del aula de apoyo, patios, comedor y accesibilidad.<\/li>\n
      • Pedagog\u00eda:<\/strong> Metodolog\u00edas adecuadas, priorizaci\u00f3n de objetivos y dise\u00f1o de DIACs.<\/li>\n
      • Centro:<\/strong> Ajustes en los planes de Convivencia, Atenci\u00f3n a la Diversidad y Acci\u00f3n Tutorial.<\/li>\n
      • Colaboraci\u00f3n:<\/strong> Coordinaci\u00f3n docente, servicios externos y relaci\u00f3n familia-escuela.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n

        El programa se dinamiza mediante una Comisi\u00f3n de Seguimiento<\/strong> (Equipo Directivo, Orientaci\u00f3n y Apoyo) que eval\u00faa las actuaciones y propone mejoras para garantizar el aprendizaje y la participaci\u00f3n del alumnado en todos los espacios del centro.<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n\t\t<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\n\n

        <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        \ud83d\udcc2 Documentos de Apoyo \ud83d\udcc4 Guion de Proyecto Preferente TEA \ud83d\udcc4 Propuesta de Objetivos \ud83d\udcc4 Lista de Control de Actuaciones \ud83d\udcc4 Medidas de Accesibilidad Cognitiva \ud83d\udcc4 Esquema Programa de Patios \ud83d\udcc4 Dise\u00f1ar Horarios en Centro TEA \ud83d\udcc4 Estructuraci\u00f3n Espacial del Aula \ud83d\udcc4 Posible Planificaci\u00f3n TSIS \ud83d\udcc4 Reflexi\u00f3n Centros con +1 Aula \ud83d\udcc4 Red de Centros: […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"folder":[],"class_list":["post-1208","page","type-page","status-publish","hentry"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"eoep.alteracionesdesarrollo.madrid","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eoep.alteracionesdesarrollo.madrid\/index.php\/author\/cuenta_eoep-alteracionesdesarrollo-madrid\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":false,"rttpg_excerpt":"\ud83d\udcc2 Documentos de Apoyo \ud83d\udcc4 Guion de Proyecto Preferente TEA \ud83d\udcc4 Propuesta de Objetivos \ud83d\udcc4 Lista de Control de Actuaciones \ud83d\udcc4 Medidas de Accesibilidad Cognitiva \ud83d\udcc4 Esquema Programa de Patios \ud83d\udcc4 Dise\u00f1ar Horarios en Centro TEA \ud83d\udcc4 Estructuraci\u00f3n Espacial del Aula \ud83d\udcc4 Posible Planificaci\u00f3n TSIS \ud83d\udcc4 Reflexi\u00f3n Centros con +1 Aula \ud83d\udcc4 Red de Centros:…","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eoep.alteracionesdesarrollo.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1208","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eoep.alteracionesdesarrollo.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eoep.alteracionesdesarrollo.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eoep.alteracionesdesarrollo.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eoep.alteracionesdesarrollo.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1208"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eoep.alteracionesdesarrollo.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1208\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1866,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eoep.alteracionesdesarrollo.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1208\/revisions\/1866"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eoep.alteracionesdesarrollo.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1208"}],"wp:term":[{"taxonomy":"folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eoep.alteracionesdesarrollo.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/folder?post=1208"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}