{"id":1670,"date":"2025-03-27T11:31:46","date_gmt":"2025-03-27T10:31:46","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eoep.at.villavallecas\/?page_id=1670"},"modified":"2026-01-09T13:45:51","modified_gmt":"2026-01-09T12:45:51","slug":"mi-hijo-a-tiene-discapacidad-auditiva","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eoep.at.villavallecas\/index.php\/equipos-especificos\/mi-hijo-a-tiene-discapacidad-auditiva\/","title":{"rendered":"Discapacidad Auditiva"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"734\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eoep.at.villavallecas\/\/wp-content\/uploads\/eoep.at.villavallecas\/2025\/03\/deaf-7718383_1280-1024x734.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1739\" style=\"width:526px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eoep.at.villavallecas\/\/wp-content\/uploads\/eoep.at.villavallecas\/2025\/03\/deaf-7718383_1280-1024x734.png 1024w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/eoep.at.villavallecas\/\/wp-content\/uploads\/eoep.at.villavallecas\/2025\/03\/deaf-7718383_1280-300x215.png 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/eoep.at.villavallecas\/\/wp-content\/uploads\/eoep.at.villavallecas\/2025\/03\/deaf-7718383_1280-768x550.png 768w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/eoep.at.villavallecas\/\/wp-content\/uploads\/eoep.at.villavallecas\/2025\/03\/deaf-7718383_1280.png 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 767px) 89vw, (max-width: 1000px) 54vw, (max-width: 1071px) 543px, 580px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 es la discapacidad Auditiva?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Desde la Federaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Familias de Personas Sordas se define persona con discapacidad auditiva como \u00abLa sordera, como deficiencia, se refiere a la&nbsp;<strong>p\u00e9rdida o anormalidad de una funci\u00f3n anat\u00f3mica y\/o fisiol\u00f3gica del sistema auditivo.&nbsp;<\/strong>Tiene su consecuencia inmediata en una discapacidad para o\u00edr, lo que implica un<strong>&nbsp;d\u00e9ficit en el acceso al lenguaje oral<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Partiendo de que la audici\u00f3n es la v\u00eda principal a trav\u00e9s de la que se desarrolla el lenguaje y el habla, debemos tener presente que\u00a0<strong>cualquier trastorno en la percepci\u00f3n auditiva del ni\u00f1o<\/strong>, a edades tempranas, va a afectar a su desarrollo ling\u00fc\u00edstico y comunicativo, a sus procesos cognitivos y, consecuentemente, a su posterior integraci\u00f3n escolar, social y laboral (FIAPAS, 1990).\u00bb<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00bfQu\u00e9 es la discapacidad Auditiva? Desde la Federaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Familias de Personas Sordas se define persona con discapacidad auditiva como \u00abLa sordera, como deficiencia, se refiere a la&nbsp;p\u00e9rdida o anormalidad de una funci\u00f3n anat\u00f3mica y\/o fisiol\u00f3gica del sistema auditivo.&nbsp;Tiene su consecuencia inmediata en una discapacidad para o\u00edr, lo que implica un&nbsp;d\u00e9ficit en el acceso &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eoep.at.villavallecas\/index.php\/equipos-especificos\/mi-hijo-a-tiene-discapacidad-auditiva\/\" class=\"more-link\">Continuar leyendo<span class=\"screen-reader-text\"> \u00abDiscapacidad Auditiva\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":1618,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"folder":[],"class_list":["post-1670","page","type-page","status-publish","hentry"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"tic.eoep.at.villavallecas","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/eoep.at.villavallecas\/index.php\/author\/cuenta_tic-eoep-at-villavallecas\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":false,"rttpg_excerpt":"\u00bfQu\u00e9 es la discapacidad Auditiva? 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