{"id":2404,"date":"2022-12-11T12:41:42","date_gmt":"2022-12-11T11:41:42","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.alfredokraus.madrid\/?page_id=2404"},"modified":"2025-11-12T08:29:12","modified_gmt":"2025-11-12T07:29:12","slug":"convivencia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.alfredokraus.madrid\/index.php\/proyectos\/convivencia\/","title":{"rendered":"CONVIVENCIA"},"content":{"rendered":"
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\n\t\t\t\t\t\tCONVIVENCIA\t\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
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  1. \n \n \n \n \n <\/i>IES ALFREDO KRAUS <\/a>\n <\/span>\n \n <\/li>
  2. \/<\/span><\/li>
  3. CONVIVENCIA<\/span><\/li>\t\t\t\t\t<\/ol>\n\t\t\t\t\t
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    El equipo de Convivencia<\/strong>, formado por alumnado y profesorado, ha\u00a0marcado una din\u00e1mica de trabajo de la convivencia que tenemos que hacer llegar cada curso a los nuevos alumnos\/as mediadores y ayudantes que recibe el equipo, siempre teniendo en cuenta que nuestro recurso m\u00e1s importante para ello es el alumnado con m\u00e1s experiencia.<\/p>\n

    Todas nuestros objetivos y actuaciones est\u00e1n relacionadas con las siguientes se\u00f1as de identidad<\/strong> del IES Alfredo Kraus<\/strong>, que buscan que su alumnado sea inclusivo, que reciba una educaci\u00f3n integral, que sea responsable, solidario y que participe activamente en la vida del centro con un esp\u00edritu democr\u00e1tico.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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    \n\t\t\t\t\t\tAKompa\u00f1amos\t\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/div><\/div>
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    Un a\u00f1o m\u00e1s, est\u00e1 en marcha el proyecto AKompa\u00f1amos<\/strong>. Este pretende ayudar a mejorar el rendimiento acad\u00e9mico del alumnado de 1\u00ba y 2\u00ba de ESO que presenta dificultades en sus h\u00e1bitos de estudio y organizaci\u00f3n de tareas. Para ello, alumnos y alumnas de 4\u00ba de ESO y de Bachillerato les tutorizan de forma regular e individualizada, fomentando as\u00ed la ayuda entre iguales. Con ello se aspira a que disminuya el abandono escolar y que el alumnado tutor desarrolle su responsabilidad y esp\u00edritu solidario.<\/p>\n

    Esta iniciativa est\u00e1 relacionada con el proyecto Erasmus+ \u201cSchool is cool. Tutoring to boost young pupil\u2019s motivation\u201d<\/strong>, lo que nos permite realizar intercambios con otros pa\u00edses y conocer in situ c\u00f3mo act\u00faan en otros tres centros europeos de Italia, B\u00e9lgica y Hungr\u00eda con alumnos que presentan este tipo de dificultades y los beneficios que les reporta al alumnado tutor.<\/p>\n

    Es el sexto a\u00f1o que lleva el proyecto AKompa\u00f1amos<\/strong> en el centro y es muy satisfactorio observar los resultados positivos en el alumnado que forma parte de \u00e9l, tanto a nivel acad\u00e9mico como personal por los v\u00ednculos que se forman entre tutores y tutorados\/as.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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    Acta de Compa\u00f1erismo Activo<\/strong><\/p>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\n\t<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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    \n\t\t\t\t\t\tCompa\u00f1erismo activo\t\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/div><\/div>
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    Los proyectos de Convivencia<\/strong>, con la participaci\u00f3n del proyecto de Bienestar<\/strong> del centro viene desarrollando una de las actuaciones m\u00e1s importantes en cuanto a la convivencia en el centro: el \u201cCompa\u00f1erismo Activo\u201d<\/strong>.<\/p>\n

    Consiste en la reuni\u00f3n mensual, programada en el Plan de Acci\u00f3n Tutorial de un profesor\/a del equipo de convivencia con un grupo de alumnado (ayudante: 1\u00ba o 2\u00ba ESO o mediador: 3\u00ba ESO en adelante) del equipo (de 2 o 3 grupos de referencia) para llevar a cabo tres funciones esenciales:<\/p>\n