{"id":2370,"date":"2026-08-23T09:53:30","date_gmt":"2026-08-23T07:53:30","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/?page_id=2370"},"modified":"2026-08-31T12:41:27","modified_gmt":"2026-08-31T10:41:27","slug":"geografia-e-historia_dist","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/index.php\/ensenanza-a-distancia\/departamentos-y-materias\/geografia-e-historia_dist\/","title":{"rendered":"Geograf\u00eda e Historia"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image alignfull size-large\" id=\"inicio\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"122\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.almudena.madrid\/2026\/08\/geo_hist_dist-e1787471743280-1024x122.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2373\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.almudena.madrid\/2026\/08\/geo_hist_dist-e1787471743280-1024x122.png 1024w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.almudena.madrid\/2026\/08\/geo_hist_dist-e1787471743280-300x36.png 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.almudena.madrid\/2026\/08\/geo_hist_dist-e1787471743280-768x91.png 768w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.almudena.madrid\/2026\/08\/geo_hist_dist-e1787471743280-1536x183.png 1536w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.almudena.madrid\/2026\/08\/geo_hist_dist-e1787471743280.png 1647w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-large-font-size wp-elements-7fd696dedd8cda7b40e1dfdfe6ed85c2\"><strong>2025 &#8211; 2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>MATERIAS DEL DEPARTAMENTO Y CURSOS:<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<table style=\"\nborder-collapse:collapse;\nmargin:auto;\nfont-family:Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif;\ncolor:#10415A;\nfont-size:1rem;\">\n\n   <tr> \n<td style=\"\nbackground-color:#F8FCFA;\nborder:1px solid #10415A;\npadding:6px 12px;\">\n<a href=#HMC target=\"_blank\"\nstyle=\"color:#10415A; text-decoration:none;\"\nonmouseover=\"this.style.textDecoration='underline';\"\nonmouseout=\"this.style.textDecoration='none';\"> Historia del Mundo Contempor\u00e1neo <\/a>\n     <\/td>\n     \n<td  style=\"\nbackground-color:#A5B5C8;\nborder:1px solid #10415A;\npadding:6px 12px;\">\n1\u00ba Bachillerato\n<\/td>\n<\/tr>\n\n <tr>\n\n<td style=\"\nbackground-color:#F8FCFA;\nborder:1px solid #10415A;\npadding:6px 12px;\">\n<a href=#HIE target=\"_blank\"\nstyle=\"color:#10415A; text-decoration:none;\"\nonmouseover=\"this.style.textDecoration='underline';\"\nonmouseout=\"this.style.textDecoration='none';\"> Historia de Espa\u00f1a <\/a>\n<\/td>\n     \n<td rowspan=\"2\" style=\"\nbackground-color:#8B9DB3;\nborder:1px solid #10415A;\npadding:6px 12px;\">\n2\u00ba Bachillerato\n<\/td>\n\n<\/tr>\n   <tr> \n<td style=\"\nbackground-color:#F8FCFA;\nborder:1px solid #10415A;\npadding:6px 12px;\">\n<a href=#GEO target=\"_blank\"\nstyle=\"color:#10415A; text-decoration:none;\"\nonmouseover=\"this.style.textDecoration='underline';\"\nonmouseout=\"this.style.textDecoration='none';\">Geograf\u00eda<\/a>\n<\/td>\n\n<\/tr>\n\n\n<\/table>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group is-layout-grid wp-container-core-group-is-layout-40be5623 wp-block-group-is-layout-grid\">\n<p class=\"has-text-align-center has-luminous-vivid-amber-color has-black-background-color has-text-color has-background has-link-color wp-elements-8097eb6bc1748c94e7d05128d30fe078 wp-container-content-64aeeb98\" style=\"border-style:none;border-width:0px;padding-top:0;padding-right:var(--wp--preset--spacing--80);padding-bottom:0;padding-left:var(--wp--preset--spacing--80)\"><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.almudena.madrid\/2026\/08\/prog_distancia_20_21.pdf\">PROGRAMACI\u00d3N DID\u00c1CTICA DEL DEPARTAMENTO<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<p>Estimado alumno, cuando mandes un correo, indica el nombre de la materia que quieres consultar en el \u00abasunto\u00bb o \u00abtema\u00bb&nbsp;, para que podamos ser m\u00e1s \u00e1giles en responderte. Gracias.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong><strong>TUTORA<\/strong><\/strong><\/h4>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\" style=\"font-style:normal;font-weight:100\">Magdalena Nieto Raya<\/h5>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"HMC\">1\u00ba BACHILLERATO &#8211; HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPOR\u00c1NEO:<\/h3>\n\n\n\n<p><strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">1. MATERIALES Y RECURSOS DID\u00c1CTICOS<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>El contenido ser\u00e1 subido por el profesor al aula virtual de educa. Los alumnos ser\u00e1n examinados seg\u00fan este contenido subido al aula, ya que algunos temas del libro ser\u00e1n reorganizados, dentro de la evaluaci\u00f3n correspondiente.<br><a href=\"https:\/\/aulavirtual33.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/course\/view.php?id=872\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">AULA VIRTUAL<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">2. TEMPORALIZACI\u00d3N<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Primera evaluaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>TEMA 1:<\/strong>&nbsp;El Antiguo R\u00e9gimen<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TEMA 2:<\/strong>&nbsp;Revoluciones liberales y nacionalismo<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TEMA 3:&nbsp;<\/strong>La Revoluci\u00f3n industrial<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TEMA 4:<\/strong>&nbsp;La Segunda Revoluci\u00f3n industrial e imperialismo<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TEMA 5:<\/strong>&nbsp;Los cambios sociales. Or\u00edgenes y desarrollo del movimiento obrero<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TEMA 6:<\/strong>&nbsp;Las grandes potencias<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Segunda evaluaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>TEMA 7:<\/strong>&nbsp;La Primera Guerra Mundial<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TEMA 8:<\/strong>&nbsp;La revoluci\u00f3n rusa y la URSS<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TEMA 9:<\/strong>&nbsp;La econom\u00eda de entreguerras. La gran depresi\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TEMA 10:<\/strong>&nbsp;El ascenso de los totalitarismos fascista y nazi.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TEMA 11:<\/strong>&nbsp;La Segunda Guerra Mundial<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Tercera evaluaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>TEMA 12:<\/strong>&nbsp;La Guerra fr\u00eda<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TEMA 13:<\/strong>&nbsp;Evoluci\u00f3n de los bloques en un mundo bipolar<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TEMA 14:<\/strong>&nbsp;Descolonizaci\u00f3n y Tercer mundo<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TEMA 15:<\/strong>&nbsp;Am\u00e9rica en el siglo XX<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TEMA 16:<\/strong>&nbsp;Geopol\u00edtica del mundo actual<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TEMA 17:<\/strong>&nbsp;Globalizaci\u00f3n, crisis y cambios socioculturales<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">3. CRITERIOS DE CALIFICACI\u00d3N:<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Examen:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Por evaluaci\u00f3n:&nbsp;que consistir\u00e1 consistir\u00e1 en preguntas de desarrollo, preguntas cortas, definiciones, y pr\u00e1cticas guiadas (comentario de texto o mapa). Ver \u00ab<a href=\"https:\/\/ies-almudena.es\/dpto_geografia_historia\/ex_eva_historiacontemporanea.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ejemplo examen evaluaci\u00f3n<\/a>\u00ab<\/li>\n\n\n\n<li>Pendientes 1\u00ba bachillerato:&nbsp;consistir\u00e1 en 2 preguntas de desarrollo, una posible pregunta corta, 6 definiciones, y una pr\u00e1ctica guiada (comentario de texto o mapa). Ver \u00ab<a href=\"https:\/\/ies-almudena.es\/dpto_geografia_historia\/ex_pendientes_historiacontemporanea.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ejemplo examen pendientes<\/a>\u00ab<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Otros criterios a tener en cuenta:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Ortograf\u00eda: Se penalizar\u00e1n las faltas de ortograf\u00eda pudiendo restar puntuaci\u00f3n a la calificaci\u00f3n final hasta un m\u00e1ximo de un punto.<\/li>\n\n\n\n<li>Escritura y redacci\u00f3n: Se valorar\u00e1 negativamente la escritura que no sea legible, as\u00ed como la mala redacci\u00f3n, pudiendo ser no calificado, aquella parte que no pueda ser entendible por estos motivos.<\/li>\n\n\n\n<li>Se valorara asimismo de manera positiva la adecuada expresi\u00f3n escrita, la correcta utilizaci\u00f3n de los t\u00e9rminos y la ausencia de faltas ortogr\u00e1ficas.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Superaci\u00f3n de la asignatura:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Se puede superar la materia sacando en las pruebas trimestrales una media de 5 puntos, siempre que no se tenga ninguna nota inferior a 3 puntos. El examen ser\u00e1 el 100 % de la nota.<\/li>\n\n\n\n<li>Las notas inferiores a tres puntos deben recuperarse en el examen final de la convocatoria ordinaria<\/li>\n\n\n\n<li>Tambi\u00e9n se supera la materia obteniendo una nota de cinco en los ex\u00e1menes finales de la convocatoria ordinaria o en los ex\u00e1menes de la convocatoria extraordinaria<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">4. <strong>MODELO DE EXAMEN:<\/strong><\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group is-layout-grid wp-container-core-group-is-layout-471a4f32 wp-block-group-is-layout-grid\">\n<p class=\"has-text-align-center has-text-color has-background has-link-color wp-elements-8917d12465f6cdb960fc056380a6e3b0 wp-container-content-5e2576f9\" style=\"border-style:none;border-width:0px;color:#ffda6a;background-color:#025a85;margin-top:0;margin-bottom:0;padding-top:0;padding-right:var(--wp--preset--spacing--80);padding-bottom:0;padding-left:var(--wp--preset--spacing--80)\"><strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#ffda6a\" class=\"has-inline-color\"><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.almudena.madrid\/2026\/08\/ex_eva_historiacontemporanea.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Modelo examen evaluaciones<\/a><\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-text-color has-background has-link-color wp-elements-912dc27d7f6c3f73cf0ea9913263ce3a wp-container-content-5e2576f9\" style=\"border-style:none;border-width:0px;color:#ffda6a;background-color:#025a85;margin-top:0;margin-bottom:0;padding-top:0;padding-right:var(--wp--preset--spacing--80);padding-bottom:0;padding-left:var(--wp--preset--spacing--80)\"><strong><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.almudena.madrid\/2026\/08\/ex_pendientes_historiacontemporanea.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Modelo examen pendientes<\/a><\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"HIE\">2\u00ba BACHILLERATO &#8211;<br>HISTORIA DE ESPA\u00d1A<\/h3>\n\n\n\n<p><strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">1. MATERIALES Y RECURSOS DID\u00c1CTICOS<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>El contenido ser\u00e1 subido por el profesor al aula virtual de educa. Los alumnos ser\u00e1n examinados seg\u00fan este contenido.<br><a href=\"https:\/\/aulavirtual33.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/course\/view.php?id=874\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">AULA VIRTUAL<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Libro: Si alguna persona est\u00e1 interesada en adquirir m\u00e1s conocimientos, el libro recomendado por el departamento es: HISTORIA DE ESPA\u00d1A EDITEX 978-84-9078-767-0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">2. TEMPORALIZACI\u00d3N<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Primera evaluaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>TEMA 1.<\/strong>&nbsp;La Prehistoria y la Edad Antigua en la Pen\u00ednsula Ib\u00e9rica<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TEMA 2.<\/strong>&nbsp;La Edad Media en la Pen\u00ednsula Ib\u00e9rica<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TEMA 3.<\/strong>&nbsp;La Edad Moderna<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TEMA 4.<\/strong>&nbsp;La crisis del Antiguo R\u00e9gimen (1788-1833)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Segunda evaluaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>TEMA 5.<\/strong>&nbsp;La construcci\u00f3n del Estado Liberal (1833-1874).<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TEMA 6.<\/strong>&nbsp;El r\u00e9gimen de la Restauraci\u00f3n (1874-1902)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TEMA 7.&nbsp;<\/strong>Transformaciones econ\u00f3micas y sociales del siglo XIX<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TEMA 8.<\/strong>El reinado de Alfonso XIII (1902-1931)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TEMA 9:<\/strong>&nbsp;La Segunda Rep\u00fablica (1931-1936)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TEMA 10.<\/strong>&nbsp;La Guerra Civil (1936-1939)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Tercera evaluaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>TEMA 11.<\/strong>&nbsp;La dictadura franquista: (1939-1975)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TEMA 12.&nbsp;<\/strong>La Transici\u00f3n (1975-1982)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TEMA 13.<\/strong>&nbsp;La democracia (1982-2018)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TEMA 14.&nbsp;<\/strong>Espa\u00f1a en Europa<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TEMA 15.&nbsp;<\/strong>Espa\u00f1a y el mundo<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">3. CRITERIOS DE CALIFICACI\u00d3N:<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Examen:&nbsp;<\/strong>Ser\u00e1 similar al modelo de la prueba de la PAU.\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Seis cuestiones cortas o ep\u00edgrafes, dos por bloque: debiendo responder a tres (una por bloque), calific\u00e1ndose cada una hasta 1 punto. (3 puntos)<\/li>\n\n\n\n<li>Fuente hist\u00f3rica: con una puntuaci\u00f3n m\u00e1xima de 3 puntos, a elegir entre dos.<\/li>\n\n\n\n<li>Tema o comentario de texto, seg\u00fan la opci\u00f3n elegida, con una calificaci\u00f3n m\u00e1xima de 4 puntos.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Otros criterios a tener en cuenta:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Ortograf\u00eda: Se penalizar\u00e1n las faltas de ortograf\u00eda pudiendo restar puntuaci\u00f3n a la calificaci\u00f3n final hasta un m\u00e1ximo de un punto.<\/li>\n\n\n\n<li>Escritura y redacci\u00f3n: Se valorar\u00e1 negativamente la escritura que no sea legible, as\u00ed como la mala redacci\u00f3n, pudiendo ser no calificado, aquella parte que no pueda ser entendible por estos motivos.<\/li>\n\n\n\n<li>Se valorara asimismo de manera positiva la adecuada expresi\u00f3n escrita, la correcta utilizaci\u00f3n de los t\u00e9rminos y la ausencia de faltas ortogr\u00e1ficas.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Superaci\u00f3n de la asignatura:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Se puede superar la materia sacando en las pruebas trimestrales una media de 5 puntos, siempre que no se tenga ninguna nota inferior a 3 puntos. El examen ser\u00e1 el 100 % de la nota.<\/li>\n\n\n\n<li>Las notas inferiores a tres puntos deben recuperarse en el examen final de la convocatoria ordinaria<\/li>\n\n\n\n<li>Tambi\u00e9n se supera la materia obteniendo una nota de cinco en los ex\u00e1menes finales de la convocatoria ordinaria o en los ex\u00e1menes de la convocatoria extraordinaria<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">4. MODELO DE EXAMEN:<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group is-layout-grid wp-container-core-group-is-layout-40be5623 wp-block-group-is-layout-grid\">\n<p class=\"has-text-align-center has-text-color has-background has-link-color wp-elements-0d99d722351b5d96ae85fed00502d8c0 wp-container-content-64aeeb98\" style=\"border-style:none;border-width:0px;color:#ffda6a;background-color:#025a85;margin-top:0;margin-bottom:0;padding-top:0;padding-right:var(--wp--preset--spacing--80);padding-bottom:0;padding-left:var(--wp--preset--spacing--80)\"><strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#ffda6a\" class=\"has-inline-color\"><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.almudena.madrid\/2026\/08\/evau_historia_espana.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">EXAMEN PAU<\/a><\/mark><\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"GEO\">2\u00ba BACHILLERATO &#8211;<br>GEOGRAF\u00cdA<\/h3>\n\n\n\n<p><strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">1. MATERIALES Y RECURSOS DID\u00c1CTICOS<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>El contenido ser\u00e1 subido por el profesor al aula virtual de educa. Los alumnos ser\u00e1n examinados seg\u00fan este contenido.<br><a href=\"https:\/\/aulavirtual33.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/course\/view.php?id=873\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">AULA VIRTUAL<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">2. TEMPORALIZACI\u00d3N<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Primera evaluaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Bloque I:<\/strong>&nbsp;La geograf\u00eda y el estudio del espacio geogr\u00e1fico<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Bloque II:<\/strong>&nbsp;El relieve espa\u00f1ol, su diversidad geomorfol\u00f3gica<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Bloque III:<\/strong>&nbsp;La diversidad clim\u00e1tica y la vegetaci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Bloque IV<\/strong>&nbsp;La hidrograf\u00eda<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Bloque V:<\/strong>&nbsp;Los paisajes naturales y las interrelaciones naturaleza-sociedad<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Segunda evaluaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Bloque VII:<\/strong>&nbsp;El espacio rural y las actividades del sector primario<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Bloque VIII:<\/strong>&nbsp;Las fuentes de energ\u00eda y el espacio industrial<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Bloque IX:<\/strong>&nbsp;El sector servicios<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Tercera evaluaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Bloque VI:<\/strong>&nbsp;La poblaci\u00f3n espa\u00f1ola<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Bloque X:<\/strong>&nbsp;El espacio urbano<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Bloque XI:<\/strong>&nbsp;Formas de organizaci\u00f3n territorial<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Bloque XII:<\/strong>&nbsp;Espa\u00f1a en Europa y en el mundo<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">3. CRITERIOS DE CALIFICACI\u00d3N:<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Examen:&nbsp;<\/strong>Las pruebas objetivas se asemejar\u00e1n a los modelos de examen de la EvAU, al igual que para las dem\u00e1s asignaturas de 2\u00ba de Bachillerato. Podr\u00e1n costar de los siguientes apartados:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Tema a desarrollar con una valoraci\u00f3n m\u00e1xima de 2,5 puntos.<\/li>\n\n\n\n<li>Descripci\u00f3n de cinco de los ocho conceptos geogr\u00e1ficos propuestos. Valoraci\u00f3n m\u00e1xima de 2,5 puntos<\/li>\n\n\n\n<li>An\u00e1lisis y comentario de pruebas pr\u00e1cticas de la materia. (Lamina geogr\u00e1fica o pr\u00e1ctica) Cada prueba pr\u00e1ctica tendr\u00e1 una valoraci\u00f3n m\u00e1xima de 2,5 puntos<\/li>\n\n\n\n<li>Mapa y comentario del mismo. Valoraci\u00f3n m\u00e1xima de 2,5 puntos<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Otros criterios a tener en cuenta:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Ortograf\u00eda: Se penalizar\u00e1n las faltas de ortograf\u00eda pudiendo restar puntuaci\u00f3n a la calificaci\u00f3n final hasta un m\u00e1ximo de un punto.<\/li>\n\n\n\n<li>Escritura y redacci\u00f3n: Se valorar\u00e1 negativamente la escritura que no sea legible, as\u00ed como la mala redacci\u00f3n, pudiendo ser no calificado, aquella parte que no pueda ser entendible por estos motivos.<\/li>\n\n\n\n<li>Se valorara asimismo de manera positiva la adecuada expresi\u00f3n escrita, la correcta utilizaci\u00f3n de los t\u00e9rminos y la ausencia de faltas ortogr\u00e1ficas.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Superaci\u00f3n de la asignatura:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Se puede superar la materia sacando en las pruebas trimestrales una media de 5 puntos, siempre que no se tenga ninguna nota inferior a 3 puntos. El examen ser\u00e1 el 100 % de la nota.<\/li>\n\n\n\n<li>Las notas inferiores a tres puntos deben recuperarse en el examen final de la convocatoria ordinaria<\/li>\n\n\n\n<li>Tambi\u00e9n se supera la materia obteniendo una nota de cinco en los ex\u00e1menes finales de la convocatoria ordinaria o en los ex\u00e1menes de la convocatoria extraordinaria<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">4. MODELO DE EXAMEN:<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group is-layout-grid wp-container-core-group-is-layout-40be5623 wp-block-group-is-layout-grid\">\n<p class=\"has-text-align-center has-text-color has-background has-link-color wp-elements-990080f9e4fb32e9c6dc8035343afe81 wp-container-content-64aeeb98\" style=\"border-style:none;border-width:0px;color:#ffda6a;background-color:#025a85;margin-top:0;margin-bottom:0;padding-top:0;padding-right:var(--wp--preset--spacing--80);padding-bottom:0;padding-left:var(--wp--preset--spacing--80)\"><strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#ffda6a\" class=\"has-inline-color\"><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.almudena.madrid\/2026\/08\/evau_geografia.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">EXAMEN PAU<\/a><\/mark><\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">TUTOR\u00cdAS<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Colectivas:<\/strong>&nbsp;Se explicar\u00e1 de manera esquem\u00e1tica el temario correspondiente, haciendo hincapi\u00e9 en las cosas importantes<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Individuales:&nbsp;<\/strong>El profesor-tutor resolver\u00e1 las dudas que le planteen los alumnos de manera individual y personalizada, por lo que el alumno tendr\u00e1 que venir con el tema estudiado y preguntar aquellas dudas puntuales que le han surgido a lo largo del estudio. Debido a las medidas de distanciamiento y seguridad por la Pandemia es imprescindible pedir cita previa por mail al profesor, indicando nombre y apellidos, curso y dudas que necesitar resolver, antes de las 15:00 horas del d\u00eda anterior a la tutor\u00eda.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Emails:<\/strong>&nbsp;Se responder\u00e1n email en el horario laboral. Desde que os den el usuario educa y las contrase\u00f1as, no se responder\u00e1n email de otras direcciones de correo.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group alignfull is-layout-grid wp-container-core-group-is-layout-478b6e6b wp-block-group-is-layout-grid\">\n<div style=\"text-align:right; margin:30px 0;\">\r\n  <button onclick=\"history.back();\" \r\n          style=\"background:#0B5277; color:white; border:none; padding:10px 22px; border-radius:4px; font-family:Tahoma, sans-serif; font-size:15px; cursor:pointer;\">\r\n    \u2190 Volver\r\n  <\/button>\r\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"text-align:center; margin:30px 0;\">\r\n  <a href=\"#inicio\"\r\n     style=\"display:inline-block; background:#0B5277; color:white; text-decoration:none; padding:10px 22px; border-radius:4px; font-family:Tahoma, sans-serif; font-size:15px;\">\r\n    \u2191 Subir\r\n  <\/a>\r\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>2025 &#8211; 2026 MATERIAS DEL DEPARTAMENTO Y CURSOS: Historia del Mundo Contempor\u00e1neo 1\u00ba Bachillerato Historia de Espa\u00f1a 2\u00ba Bachillerato Geograf\u00eda PROGRAMACI\u00d3N DID\u00c1CTICA DEL DEPARTAMENTO Estimado alumno, cuando mandes un correo, indica el nombre de la materia que quieres consultar en el \u00abasunto\u00bb o \u00abtema\u00bb&nbsp;, para que podamos ser m\u00e1s \u00e1giles en responderte. Gracias. TUTORA Magdalena [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":1396,"menu_order":5,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"folder":[65],"class_list":["post-2370","page","type-page","status-publish","hentry"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"tic.ies.almudena.madrid","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/index.php\/author\/cuenta_tic-ies-almudena-madrid\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":" <a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/?taxonomy=folder&#038;term=depdistancia-1787346461-2\" rel=\"tag\">Dep_distancia<\/a>","rttpg_excerpt":"2025 &#8211; 2026 MATERIAS DEL DEPARTAMENTO Y CURSOS: Historia del Mundo Contempor\u00e1neo 1\u00ba Bachillerato Historia de Espa\u00f1a 2\u00ba Bachillerato Geograf\u00eda PROGRAMACI\u00d3N DID\u00c1CTICA DEL DEPARTAMENTO Estimado alumno, cuando mandes un correo, indica el nombre de la materia que quieres consultar en el \u00abasunto\u00bb o \u00abtema\u00bb&nbsp;, para que podamos ser m\u00e1s \u00e1giles en responderte. Gracias. TUTORA Magdalena&hellip;","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2370","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2370"}],"version-history":[{"count":19,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2370\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2569,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2370\/revisions\/2569"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1396"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2370"}],"wp:term":[{"taxonomy":"folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/folder?post=2370"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}