{"id":2742,"date":"2026-08-31T23:55:49","date_gmt":"2026-08-31T21:55:49","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/?p=2742"},"modified":"2026-09-01T00:34:42","modified_gmt":"2026-08-31T22:34:42","slug":"2742","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.almudena.madrid\/index.php\/2026\/08\/31\/2742\/","title":{"rendered":"INICIAMOS PROYECTO ANT\u00cdFONA"},"content":{"rendered":"
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PROYECTO ANT\u00cdFONA<\/span><\/strong><\/p>\n

IES Nuestra Se\u00f1ora de la Almudena \u00b7 Conservatorio Profesional de M\u00fasica Joaqu\u00edn Turina<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n
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Un programa para facilitar que el alumnado pueda compaginar la ESO o el Bachillerato con las Ense\u00f1anzas Profesionales de M\u00fasica.<\/span><\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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\u00bfQU\u00c9 ES?<\/span><\/strong><\/p>\n

Una iniciativa conjunta entre el IES Nuestra Se\u00f1ora de la Almudena y el Conservatorio Joaqu\u00edn Turina para coordinar medidas acad\u00e9micas, organizativas y musicales.<\/p>\n<\/td>\n

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\u00bfPOR QU\u00c9 NACE?<\/span><\/strong><\/p>\n

Porque simultanear dos centros exige tiempo, desplazamientos, estudio diario y una planificaci\u00f3n especial de ex\u00e1menes, audiciones y horarios.<\/p>\n<\/td>\n

\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
\u00a0<\/td>\n\u00a0<\/td>\n\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u00bfQU\u00c9 OFRECE EL PROYECTO?<\/h1>\n\n\n\n
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COORDINACI\u00d3N<\/span><\/strong><\/p>\n

Comunicaci\u00f3n entre ambos centros para acompa\u00f1ar al alumnado com\u00fan.<\/p>\n<\/td>\n

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CONVALIDACIONES<\/span><\/strong><\/p>\n

Informaci\u00f3n clara sobre materias, plazos y documentaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n

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HORARIOS<\/span><\/strong><\/p>\n

Compactaci\u00f3n, entradas o salidas ajustadas cuando sea posible.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n
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CALENDARIOS<\/span><\/strong><\/p>\n

Coordinaci\u00f3n de ex\u00e1menes, evaluaciones, audiciones y conciertos.<\/p>\n<\/td>\n

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ESPACIOS<\/span><\/strong><\/p>\n

Biblioteca, aula de estudio o espacio musical seg\u00fan disponibilidad.<\/p>\n<\/td>\n

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VIDA MUSICAL<\/span><\/strong><\/p>\n

Conciertos, talleres, visitas y proyectos compartidos.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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CONVALIDACIONES Y ORGANIZACI\u00d3N<\/h1>\n

Las convalidaciones deben solicitarse cada curso en la Secretar\u00eda del instituto dentro del plazo establecido y aportando la certificaci\u00f3n correspondiente del conservatorio. No son autom\u00e1ticas.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
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Curso<\/span><\/strong><\/p>\n<\/td>\n

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Materia del IES<\/span><\/strong><\/p>\n<\/td>\n

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Correspondencia general<\/span><\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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1.\u00ba y 3.\u00ba ESO<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

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M\u00fasica<\/p>\n<\/td>\n

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1.\u00ba de Instrumento principal o Voz.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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1.\u00ba a 4.\u00ba ESO<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

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Una optativa<\/p>\n<\/td>\n

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Asignaturas del conservatorio que sumen al menos 1,5 h semanales y no se hayan usado para otra convalidaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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4.\u00ba ESO<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

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M\u00fasica<\/p>\n<\/td>\n

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2.\u00ba de Instrumento principal o Voz.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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1.\u00ba y 2.\u00ba Bach.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

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Una optativa<\/p>\n<\/td>\n

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Asignaturas del conservatorio que sumen al menos 3 h semanales y no se hayan usado para otra convalidaci\u00f3n.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u00bfQU\u00c9 SUPONE PARA EL ALUMNADO?<\/h1>\n