{"id":2989,"date":"2025-10-18T07:59:54","date_gmt":"2025-10-18T05:59:54","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.alsatt.algete\/?page_id=2989"},"modified":"2026-08-27T10:22:14","modified_gmt":"2026-08-27T08:22:14","slug":"musica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.alsatt.algete\/index.php\/departamentos-didacticos\/musica\/","title":{"rendered":"M\u00fasica"},"content":{"rendered":"\n<style>\n\/* =========================================================\n   M\u00daSICA - IES AL-SATT\n   ========================================================= *\/\n\n.alsatt-musica{\n    --azul:#0b4f9c;\n    --azul-oscuro:#0a2f55;\n    --azul-claro:#eef5fb;\n    --azul-muy-claro:#f7f9fb;\n    --texto:#24313d;\n    --gris:#687784;\n    --borde:#dce7ef;\n    --blanco:#ffffff;\n\n    font-family:Arial, Helvetica, sans-serif;\n    color:var(--texto);\n    line-height:1.7;\n    background:transparent;\n}\n\n.alsatt-musica *{\n    box-sizing:border-box;\n}\n\n.alsatt-musica .contenedor{\n    width:min(1180px,92%);\n    margin:0 auto;\n}\n\n.alsatt-musica h1,\n.alsatt-musica h2,\n.alsatt-musica h3{\n    margin-top:0;\n}\n\n.alsatt-musica .mini{\n    margin-bottom:10px;\n    color:var(--azul);\n    font-size:13px;\n    font-weight:700;\n    letter-spacing:1.8px;\n    text-transform:uppercase;\n}\n\n.alsatt-musica h2{\n    margin-bottom:22px;\n    color:var(--azul-oscuro);\n    font-size:clamp(34px,4vw,50px);\n    line-height:1.15;\n    letter-spacing:-1px;\n}\n\n\n\/* =========================================================\n   HERO\n   ========================================================= *\/\n\n.alsatt-musica .hero{\n    padding:95px 0 80px;\n    text-align:center;\n}\n\n.alsatt-musica .hero .contenedor{\n    max-width:920px;\n}\n\n.alsatt-musica .hero h1{\n    margin:0 0 24px;\n    color:var(--azul-oscuro);\n    font-size:clamp(44px,6vw,70px);\n    line-height:1.04;\n    letter-spacing:-2px;\n}\n\n.alsatt-musica .hero .lead{\n    max-width:830px;\n    margin:0 auto;\n    color:var(--gris);\n    font-size:20px;\n    line-height:1.7;\n}\n\n\n\/* =========================================================\n   INTRODUCCI\u00d3N\n   ========================================================= *\/\n\n.alsatt-musica .intro{\n    padding-bottom:90px;\n}\n\n.alsatt-musica .intro-caja{\n    max-width:1050px;\n    margin:0 auto;\n    padding:55px 60px;\n    background:#ffffff;\n    border:1px solid rgba(10,47,85,.05);\n    border-radius:16px;\n    box-shadow:\n        0 10px 25px rgba(10,47,85,.06),\n        0 25px 60px rgba(10,47,85,.11);\n}\n\n.alsatt-musica .intro-caja p{\n    margin:0 0 20px;\n    font-size:18px;\n}\n\n.alsatt-musica .intro-caja p:last-child{\n    margin-bottom:0;\n}\n\n.alsatt-musica .frase{\n    margin-top:35px;\n    padding:28px 0 28px 30px;\n    border-left:5px solid var(--azul);\n    color:var(--azul-oscuro);\n    font-size:22px;\n    line-height:1.55;\n    font-weight:600;\n}\n\n\n\/* =========================================================\n   EJES DE APRENDIZAJE\n   ========================================================= *\/\n\n.alsatt-musica .ejes{\n    padding:80px 0;\n    background:var(--azul-claro);\n}\n\n.alsatt-musica .ejes-cabecera{\n    max-width:780px;\n    margin-bottom:40px;\n}\n\n.alsatt-musica .ejes-grid{\n    display:grid;\n    grid-template-columns:repeat(4,1fr);\n    gap:18px;\n}\n\n.alsatt-musica .eje{\n    padding:28px 24px;\n    background:#ffffff;\n    border:1px solid rgba(10,47,85,.05);\n    border-radius:10px;\n    text-align:center;\n}\n\n.alsatt-musica .eje strong{\n    display:block;\n    margin-bottom:7px;\n    color:var(--azul-oscuro);\n    font-size:17px;\n}\n\n.alsatt-musica .eje span{\n    display:block;\n    color:var(--gris);\n    font-size:14px;\n    line-height:1.55;\n}\n\n\n\/* =========================================================\n   FORMA DE TRABAJAR\n   ========================================================= *\/\n\n.alsatt-musica .metodo{\n    padding:95px 0;\n}\n\n.alsatt-musica .metodo-grid{\n    display:grid;\n    grid-template-columns:.85fr 1.15fr;\n    gap:70px;\n    align-items:center;\n}\n\n.alsatt-musica .metodo-texto p{\n    color:var(--gris);\n    font-size:17px;\n}\n\n.alsatt-musica .metodo-datos{\n    display:grid;\n    grid-template-columns:1fr 1fr;\n    gap:16px;\n}\n\n.alsatt-musica .metodo-dato{\n    padding:28px;\n    background:#ffffff;\n    border:1px solid var(--borde);\n    border-radius:10px;\n    box-shadow:0 7px 20px rgba(10,47,85,.04);\n}\n\n.alsatt-musica .metodo-dato strong{\n    display:block;\n    margin-bottom:5px;\n    color:var(--azul-oscuro);\n    font-size:17px;\n}\n\n.alsatt-musica .metodo-dato span{\n    color:var(--gris);\n    font-size:14px;\n}\n\n\n\/* =========================================================\n   PROFESORADO\n   ========================================================= *\/\n\n.alsatt-musica .profesorado{\n    padding:95px 0;\n    background:var(--azul-muy-claro);\n}\n\n.alsatt-musica .profesorado-grid{\n    display:grid;\n    grid-template-columns:.8fr 1.2fr;\n    gap:70px;\n    align-items:start;\n}\n\n.alsatt-musica .profesorado-intro p{\n    color:var(--gris);\n    font-size:17px;\n}\n\n.alsatt-musica .personas{\n    padding:10px 35px;\n    background:#ffffff;\n    border:1px solid var(--borde);\n    border-radius:12px;\n    box-shadow:0 8px 25px rgba(10,47,85,.05);\n}\n\n.alsatt-musica .persona{\n    padding:24px 0;\n}\n\n.alsatt-musica .persona strong{\n    display:block;\n    margin-bottom:5px;\n    color:var(--azul-oscuro);\n    font-size:18px;\n}\n\n.alsatt-musica .persona span{\n    display:block;\n    color:var(--gris);\n    font-size:14px;\n}\n\n.alsatt-musica .persona a{\n    color:var(--azul);\n    text-decoration:none;\n    font-weight:600;\n}\n\n.alsatt-musica .persona a:hover{\n    text-decoration:underline;\n}\n\n\n\/* =========================================================\n   PROYECTOS\n   ========================================================= *\/\n\n.alsatt-musica .proyectos{\n    padding:95px 0;\n}\n\n.alsatt-musica .proyectos-cabecera{\n    max-width:820px;\n    margin-bottom:45px;\n}\n\n.alsatt-musica .proyectos-cabecera p{\n    color:var(--gris);\n    font-size:17px;\n}\n\n.alsatt-musica .proyectos-grid{\n    display:grid;\n    grid-template-columns:repeat(3,1fr);\n    gap:20px;\n}\n\n.alsatt-musica .proyecto{\n    padding:32px 28px;\n    background:#ffffff;\n    border:1px solid var(--borde);\n    border-radius:10px;\n    box-shadow:0 7px 20px rgba(10,47,85,.04);\n}\n\n.alsatt-musica .proyecto .numero{\n    margin-bottom:18px;\n    color:var(--azul);\n    font-size:13px;\n    font-weight:700;\n    letter-spacing:1.5px;\n}\n\n.alsatt-musica .proyecto h3{\n    margin:0 0 12px;\n    color:var(--azul-oscuro);\n    font-size:21px;\n}\n\n.alsatt-musica .proyecto p{\n    margin:0;\n    color:var(--gris);\n    font-size:15px;\n}\n\n\n\/* =========================================================\n   COLABORACIONES\n   ========================================================= *\/\n\n.alsatt-musica .colaboraciones{\n    padding:90px 0;\n    background:var(--azul-claro);\n}\n\n.alsatt-musica .colaboraciones-grid{\n    display:grid;\n    grid-template-columns:.85fr 1.15fr;\n    gap:70px;\n    align-items:center;\n}\n\n.alsatt-musica .colaboraciones-texto p{\n    color:var(--gris);\n    font-size:17px;\n}\n\n.alsatt-musica .colaboraciones-datos{\n    display:grid;\n    grid-template-columns:1fr 1fr;\n    gap:16px;\n}\n\n.alsatt-musica .colaboracion{\n    padding:28px;\n    background:#ffffff;\n    border:1px solid rgba(10,47,85,.05);\n    border-radius:10px;\n}\n\n.alsatt-musica .colaboracion strong{\n    display:block;\n    margin-bottom:5px;\n    color:var(--azul-oscuro);\n    font-size:17px;\n}\n\n.alsatt-musica .colaboracion span{\n    color:var(--gris);\n    font-size:14px;\n}\n\n\n\/* =========================================================\n   CIERRE\n   ========================================================= *\/\n\n.alsatt-musica .cierre{\n    padding:95px 0;\n    background:var(--azul-oscuro);\n    color:#ffffff;\n    text-align:center;\n}\n\n.alsatt-musica .cierre .contenedor{\n    max-width:850px;\n}\n\n.alsatt-musica .cierre .mini{\n    color:#bddcff;\n}\n\n.alsatt-musica .cierre h2{\n    color:#ffffff;\n}\n\n.alsatt-musica .cierre p{\n    margin:0;\n    color:rgba(255,255,255,.82);\n    font-size:18px;\n    line-height:1.75;\n}\n\n\n\/* =========================================================\n   RESPONSIVE\n   ========================================================= *\/\n\n@media(max-width:900px){\n\n    .alsatt-musica .ejes-grid{\n        grid-template-columns:1fr 1fr;\n    }\n\n    .alsatt-musica .metodo-grid,\n    .alsatt-musica .profesorado-grid,\n    .alsatt-musica .colaboraciones-grid{\n        grid-template-columns:1fr;\n        gap:40px;\n    }\n\n    .alsatt-musica .proyectos-grid{\n        grid-template-columns:1fr;\n    }\n\n}\n\n@media(max-width:650px){\n\n    .alsatt-musica .hero{\n        padding:65px 0 55px;\n    }\n\n    .alsatt-musica .hero h1{\n        letter-spacing:-1px;\n    }\n\n    .alsatt-musica .intro{\n        padding-bottom:65px;\n    }\n\n    .alsatt-musica .intro-caja{\n        padding:35px 25px;\n    }\n\n    .alsatt-musica .ejes,\n    .alsatt-musica .metodo,\n    .alsatt-musica .profesorado,\n    .alsatt-musica .proyectos,\n    .alsatt-musica .colaboraciones,\n    .alsatt-musica .cierre{\n        padding-top:65px;\n        padding-bottom:65px;\n    }\n\n    .alsatt-musica .ejes-grid,\n    .alsatt-musica .metodo-datos,\n    .alsatt-musica .colaboraciones-datos{\n        grid-template-columns:1fr;\n    }\n\n    .alsatt-musica .personas{\n        padding:5px 25px;\n    }\n\n}\n<\/style>\n\n\n<main class=\"alsatt-musica\">\n\n\n    <!-- =====================================================\n         HERO\n         ===================================================== -->\n\n    <section class=\"hero\">\n\n        <div class=\"contenedor\">\n\n            <div class=\"mini\">\n                Departamento de M\u00fasica\n            <\/div>\n\n            <h1>\n                Escuchar, interpretar,<br>\n                crear y compartir\n            <\/h1>\n\n            <p class=\"lead\">\n                La m\u00fasica se aprende tambi\u00e9n haciendo m\u00fasica:\n                explorando sonidos, interpretando canciones,\n                trabajando con instrumentos y participando\n                en experiencias colectivas de creaci\u00f3n.\n            <\/p>\n\n        <\/div>\n\n    <\/section>\n\n\n\n    <!-- =====================================================\n         INTRODUCCI\u00d3N\n         ===================================================== -->\n\n    <section class=\"intro\">\n\n        <div class=\"contenedor\">\n\n            <div class=\"intro-caja\">\n\n                <div class=\"mini\">\n                    Aprendizaje musical\n                <\/div>\n\n                <h2>\n                    Un aula viva de creaci\u00f3n y experiencia\n                <\/h2>\n\n                <p>\n                    El Departamento de M\u00fasica apuesta\n                    por un enfoque din\u00e1mico y flexible,\n                    donde el alumnado participa activamente\n                    en su propio proceso de aprendizaje.\n                <\/p>\n\n                <p>\n                    La experimentaci\u00f3n, el trabajo colaborativo,\n                    la interpretaci\u00f3n de canciones\n                    y el aprendizaje pr\u00e1ctico de instrumentos\n                    permiten acercarse a la m\u00fasica\n                    desde una experiencia directa.\n                <\/p>\n\n                <p>\n                    El objetivo es que cada estudiante\n                    pueda descubrir diferentes formas\n                    de escuchar, interpretar y crear,\n                    desarrollando al mismo tiempo\n                    su sensibilidad, creatividad\n                    y capacidad de expresi\u00f3n personal.\n                <\/p>\n\n                <div class=\"frase\">\n                    Comprender la m\u00fasica es importante.\n                    Experimentarla, interpretarla\n                    y crearla permite comprenderla de otra manera.\n                <\/div>\n\n            <\/div>\n\n        <\/div>\n\n    <\/section>\n\n\n\n    <!-- =====================================================\n         EJES\n         ===================================================== -->\n\n    <section class=\"ejes\">\n\n        <div class=\"contenedor\">\n\n            <div class=\"ejes-cabecera\">\n\n                <div class=\"mini\">\n                    Educaci\u00f3n musical\n                <\/div>\n\n                <h2>\n                    Aprender desde la participaci\u00f3n\n                <\/h2>\n\n                <p>\n                    La pr\u00e1ctica musical permite trabajar\n                    competencias art\u00edsticas, personales\n                    y sociales de forma integrada.\n                <\/p>\n\n            <\/div>\n\n\n            <div class=\"ejes-grid\">\n\n                <div class=\"eje\">\n\n                    <strong>\n                        Interpretaci\u00f3n\n                    <\/strong>\n\n                    <span>\n                        Aprendizaje pr\u00e1ctico\n                        de canciones e instrumentos.\n                    <\/span>\n\n                <\/div>\n\n\n                <div class=\"eje\">\n\n                    <strong>\n                        Creatividad\n                    <\/strong>\n\n                    <span>\n                        Experimentaci\u00f3n y desarrollo\n                        de propuestas musicales propias.\n                    <\/span>\n\n                <\/div>\n\n\n                <div class=\"eje\">\n\n                    <strong>\n                        Sensibilidad\n                    <\/strong>\n\n                    <span>\n                        Escucha, apreciaci\u00f3n musical\n                        y acercamiento a diferentes estilos.\n                    <\/span>\n\n                <\/div>\n\n\n                <div class=\"eje\">\n\n                    <strong>\n                        Expresi\u00f3n personal\n                    <\/strong>\n\n                    <span>\n                        La m\u00fasica como medio\n                        para comunicar ideas y emociones.\n                    <\/span>\n\n                <\/div>\n\n            <\/div>\n\n        <\/div>\n\n    <\/section>\n\n\n\n    <!-- =====================================================\n         METODOLOG\u00cdA\n         ===================================================== -->\n\n    <section class=\"metodo\">\n\n        <div class=\"contenedor metodo-grid\">\n\n            <div class=\"metodo-texto\">\n\n                <div class=\"mini\">\n                    Nuestra forma de trabajar\n                <\/div>\n\n                <h2>\n                    La m\u00fasica como experiencia compartida\n                <\/h2>\n\n                <p>\n                    El aprendizaje musical se desarrolla\n                    mediante actividades en las que el alumnado\n                    escucha, interpreta, experimenta\n                    y participa de manera activa.\n                <\/p>\n\n                <p>\n                    El trabajo conjunto permite adem\u00e1s\n                    aprender a coordinarse,\n                    escuchar a los dem\u00e1s\n                    y comprender que cada aportaci\u00f3n\n                    forma parte de un resultado com\u00fan.\n                <\/p>\n\n                <p>\n                    El aula se convierte as\u00ed\n                    en un espacio donde el conocimiento musical\n                    y la pr\u00e1ctica se complementan.\n                <\/p>\n\n            <\/div>\n\n\n            <div class=\"metodo-datos\">\n\n                <div class=\"metodo-dato\">\n\n                    <strong>\n                        Experimentaci\u00f3n\n                    <\/strong>\n\n                    <span>\n                        Descubrimiento mediante\n                        la pr\u00e1ctica y la exploraci\u00f3n sonora.\n                    <\/span>\n\n                <\/div>\n\n\n                <div class=\"metodo-dato\">\n\n                    <strong>\n                        Instrumentos\n                    <\/strong>\n\n                    <span>\n                        Aprendizaje pr\u00e1ctico\n                        e interpretaci\u00f3n musical.\n                    <\/span>\n\n                <\/div>\n\n\n                <div class=\"metodo-dato\">\n\n                    <strong>\n                        Trabajo colaborativo\n                    <\/strong>\n\n                    <span>\n                        Creaci\u00f3n e interpretaci\u00f3n\n                        como experiencia compartida.\n                    <\/span>\n\n                <\/div>\n\n\n                <div class=\"metodo-dato\">\n\n                    <strong>\n                        Participaci\u00f3n\n                    <\/strong>\n\n                    <span>\n                        Un alumnado activo\n                        dentro del proceso de aprendizaje.\n                    <\/span>\n\n                <\/div>\n\n            <\/div>\n\n        <\/div>\n\n    <\/section>\n\n\n\n    <!-- =====================================================\n         PROFESORADO\n         ===================================================== -->\n\n    <section class=\"profesorado\">\n\n        <div class=\"contenedor profesorado-grid\">\n\n            <div class=\"profesorado-intro\">\n\n                <div class=\"mini\">\n                    Departamento\n                <\/div>\n\n                <h2>\n                    Profesorado\n                <\/h2>\n\n                <p>\n                    El departamento coordina\n                    las ense\u00f1anzas musicales del centro\n                    y desarrolla proyectos y actividades\n                    que permiten acercar al alumnado\n                    a diferentes experiencias art\u00edsticas\n                    y culturales.\n                <\/p>\n\n            <\/div>\n\n\n            <div class=\"personas\">\n\n                <div class=\"persona\">\n\n                    <strong>\n                        Leonor Guelbenzu de Villota\n                    <\/strong>\n\n                    <span>\n                        Jefa de Departamento\n                    <\/span>\n\n                    <span>\n                        <a href=\"mailto:leonor.guelbenzu@educa.madrid.org\">\n                            leonor.guelbenzu@educa.madrid.org\n                        <\/a>\n                    <\/span>\n\n                <\/div>\n\n            <\/div>\n\n        <\/div>\n\n    <\/section>\n\n\n\n    <!-- =====================================================\n         PROYECTOS Y ACTIVIDADES\n         ===================================================== -->\n\n    <section class=\"proyectos\">\n\n        <div class=\"contenedor\">\n\n            <div class=\"proyectos-cabecera\">\n\n                <div class=\"mini\">\n                    M\u00fasica fuera del aula\n                <\/div>\n\n                <h2>\n                    Proyectos y actividades\n                <\/h2>\n\n                <p>\n                    El departamento participa\n                    en iniciativas musicales y culturales\n                    que ampl\u00edan la experiencia educativa\n                    y permiten al alumnado conocer\n                    diferentes \u00e1mbitos de la creaci\u00f3n,\n                    la interpretaci\u00f3n y la producci\u00f3n musical.\n                <\/p>\n\n            <\/div>\n\n\n            <div class=\"proyectos-grid\">\n\n\n                <article class=\"proyecto\">\n\n                    <div class=\"numero\">\n                        01\n                    <\/div>\n\n                    <h3>\n                        Proyecto \u201cMola tu flow\u201d\n                    <\/h3>\n\n                    <p>\n                        Proyecto de composici\u00f3n de canciones\n                        promovido por Warner Music,\n                        que permite al alumnado participar\n                        activamente en un proceso de creaci\u00f3n musical.\n                    <\/p>\n\n                <\/article>\n\n\n\n                <article class=\"proyecto\">\n\n                    <div class=\"numero\">\n                        02\n                    <\/div>\n\n                    <h3>\n                        Radio y comunicaci\u00f3n\n                    <\/h3>\n\n                    <p>\n                        Colaboraci\u00f3n con el Ayuntamiento\n                        para el uso educativo\n                        de las instalaciones de radio,\n                        ampliando las posibilidades\n                        de creaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n.\n                    <\/p>\n\n                <\/article>\n\n\n\n                <article class=\"proyecto\">\n\n                    <div class=\"numero\">\n                        03\n                    <\/div>\n\n                    <h3>\n                        M\u00fasica en directo\n                    <\/h3>\n\n                    <p>\n                        Salidas extraescolares\n                        al Teatro Real,\n                        al Auditorio Nacional\n                        y a conciertos did\u00e1cticos,\n                        acercando al alumnado\n                        a espacios profesionales de interpretaci\u00f3n musical.\n                    <\/p>\n\n                <\/article>\n\n\n            <\/div>\n\n        <\/div>\n\n    <\/section>\n\n\n\n    <!-- =====================================================\n         COLABORACIONES\n         ===================================================== -->\n\n    <section class=\"colaboraciones\">\n\n        <div class=\"contenedor colaboraciones-grid\">\n\n            <div class=\"colaboraciones-texto\">\n\n                <div class=\"mini\">\n                    M\u00fasica y comunidad\n                <\/div>\n\n                <h2>\n                    Colaborar tambi\u00e9n forma parte del aprendizaje\n                <\/h2>\n\n                <p>\n                    La m\u00fasica ofrece numerosas posibilidades\n                    para participar en proyectos compartidos\n                    y contribuir a la vida cultural\n                    y social del centro.\n                <\/p>\n\n                <p>\n                    El departamento colabora\n                    con diferentes iniciativas del IES AL-SATT,\n                    integrando la creaci\u00f3n y la interpretaci\u00f3n musical\n                    en actividades vinculadas\n                    a la convivencia, la solidaridad\n                    y la participaci\u00f3n de la comunidad educativa.\n                <\/p>\n\n            <\/div>\n\n\n            <div class=\"colaboraciones-datos\">\n\n                <div class=\"colaboracion\">\n\n                    <strong>\n                        AL-SATT Solidario\n                    <\/strong>\n\n                    <span>\n                        Participaci\u00f3n en iniciativas\n                        solidarias impulsadas por el centro.\n                    <\/span>\n\n                <\/div>\n\n\n                <div class=\"colaboracion\">\n\n                    <strong>\n                        D\u00eda de la No Violencia y la Paz\n                    <\/strong>\n\n                    <span>\n                        Colaboraci\u00f3n musical\n                        en actividades de convivencia\n                        y cultura de paz.\n                    <\/span>\n\n                <\/div>\n\n\n                <div class=\"colaboracion\">\n\n                    <strong>\n                        Proyectos del centro\n                    <\/strong>\n\n                    <span>\n                        Participaci\u00f3n activa\n                        en propuestas educativas\n                        y culturales compartidas.\n                    <\/span>\n\n                <\/div>\n\n\n                <div class=\"colaboracion\">\n\n                    <strong>\n                        Comunidad educativa\n                    <\/strong>\n\n                    <span>\n                        La m\u00fasica como espacio\n                        de encuentro y expresi\u00f3n colectiva.\n                    <\/span>\n\n                <\/div>\n\n            <\/div>\n\n        <\/div>\n\n    <\/section>\n\n\n\n    <!-- =====================================================\n         CIERRE\n         ===================================================== -->\n\n    <section class=\"cierre\">\n\n        <div class=\"contenedor\">\n\n            <div class=\"mini\">\n                Crear, escuchar y compartir\n            <\/div>\n\n            <h2>\n                Aprender m\u00fasica es aprender a expresarse\n            <\/h2>\n\n            <p>\n                La m\u00fasica combina conocimiento,\n                sensibilidad, pr\u00e1ctica y creaci\u00f3n.\n                Desde el departamento queremos\n                que el alumnado pueda descubrirla\n                desde la experiencia y encontrar\n                en ella una forma de\n                <strong>\n                    expresarse, colaborar,\n                    desarrollar su creatividad\n                    y participar en la vida cultural del centro.\n                <\/strong>\n            <\/p>\n\n        <\/div>\n\n    <\/section>\n\n\n<\/main>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Departamento de M\u00fasica Escuchar, interpretar, crear y compartir La m\u00fasica se aprende tambi\u00e9n haciendo m\u00fasica: explorando sonidos, interpretando canciones, trabajando con instrumentos y participando en experiencias colectivas de creaci\u00f3n. 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