{"id":762,"date":"2020-01-10T10:41:49","date_gmt":"2020-01-10T10:41:49","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.anafrank.madrid\/?page_id=762"},"modified":"2025-10-06T18:11:20","modified_gmt":"2025-10-06T16:11:20","slug":"orientacion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.anafrank.madrid\/index.php\/orientacion\/","title":{"rendered":"ORIENTACI\u00d3N"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background\" style=\"color:#002fa7;font-size:28px\"><strong><strong><strong>ORGANIZACI\u00d3N DEL DEPARTAMENTO<\/strong><\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-text-color\" style=\"color:#002fa7;font-size:28px\"><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.anafrank.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.anafrank.madrid\/2025\/10\/Organizacion-departamento-Orientacion.2025_26.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Componentes del Departamento de Orientaci\u00f3n<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background\" style=\"color:#002fa7;font-size:28px\"><strong>PROGRAMACIONES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-text-color\" style=\"color:#002fa7;font-size:28px\"><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.anafrank.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.anafrank.madrid\/2024\/11\/28079370_IESANAFRANK_ORIENTACION_PADO.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Programaci\u00f3n del Departamento de Orientaci\u00f3n<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left has-text-color\" style=\"color:#002fa7;font-size:28px\"><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.anafrank.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.anafrank.madrid\/2024\/11\/28079370_IESANAFRANK_PROGRAMADEDIVERSIFICACION-1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Programaci\u00f3n del Programa de Diversificaci\u00f3n Curricular<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background\" style=\"color:#002fa7;font-size:28px\"><strong><strong>ORIENTACI\u00d3N ANA FRANK<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:40%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"566\" height=\"780\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.anafrank.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.anafrank.madrid\/2025\/06\/arbol.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-8882\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.anafrank.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.anafrank.madrid\/2025\/06\/arbol.png 566w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.anafrank.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.anafrank.madrid\/2025\/06\/arbol-218x300.png 218w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.anafrank.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.anafrank.madrid\/2025\/06\/arbol-230x317.png 230w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.anafrank.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.anafrank.madrid\/2025\/06\/arbol-350x482.png 350w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.anafrank.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.anafrank.madrid\/2025\/06\/arbol-480x661.png 480w\" sizes=\"auto, (max-width: 566px) 100vw, 566px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-style-default has-medium-font-size is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p><em>\u201cEducar no es moldear, sino acompa\u00f1ar el proceso de crecimiento.\u201d<\/em><\/p>\n<cite>Rebeca Wild<\/cite><\/blockquote>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p>Desde el Departamento de Orientaci\u00f3n entendemos que educar es, en esencia, orientar. As\u00ed lo recoge el propio Ministerio de Educaci\u00f3n en su documento <em>\u00abOrientaci\u00f3n y Tutor\u00eda\u00bb<\/em>, al afirmar que <strong>toda la educaci\u00f3n es orientaci\u00f3n<\/strong>, una gu\u00eda constante hacia la construcci\u00f3n del propio proyecto de vida.<\/p>\n\n\n\n<p>En nuestro instituto, creemos firmemente en este enfoque. La orientaci\u00f3n educativa no es una acci\u00f3n puntual, sino un proceso continuo que acompa\u00f1a al alumnado a lo largo de su paso por el centro, ayud\u00e1ndole a descubrir sus fortalezas, a superar obst\u00e1culos y a tomar decisiones que le acerquen a una vida plena, aut\u00f3noma y con sentido.<\/p>\n\n\n\n<p>Cada alumno y cada alumna tienen nombre y apellido, una historia, un contexto y un potencial. Nuestro compromiso es atenderlos de forma personalizada, respetando sus tiempos, intereses y capacidades, para que puedan crecer con confianza en s\u00ed mismos y en su futuro. Y en este camino, <strong>el contacto y el esfuerzo compartido entre escuela y familia<\/strong> se convierte en una de las claves esenciales para lograrlo.<\/p>\n\n\n\n<p>En este sentido,<strong> la LOMLOE <\/strong>nos plantea importantes<strong> desaf\u00edos<\/strong>, como la personalizaci\u00f3n real del aprendizaje, la prevenci\u00f3n del abandono escolar, la necesidad de una orientaci\u00f3n acad\u00e9mica y profesional significativa, o el cuidado por el &nbsp;bienestar emocional de los alumnos y la comunidad educativa.<\/p>\n\n\n\n<p>Todos estos retos nos impulsan a seguir trabajando desde un enfoque sist\u00e9mico, de forma coordinada con las familias, el profesorado y el entorno social.<\/p>\n\n\n\n<p>Desde esta mirada, nos marcamos como objetivos prioritarios:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Acompa\u00f1ar <\/strong>al alumnado en su <strong>desarrollo integral<\/strong>, ofreciendo una respuesta educativa ajustada a sus necesidades, capacidades e intereses. Estamos presentes en su d\u00eda a d\u00eda como gu\u00eda emocional, personal y acad\u00e9mica, promoviendo la <strong>convivencia, el bienestar y el crecimiento en autonom\u00eda. (Aqu\u00ed se puede poner un link al plan de acci\u00f3n tutorial)<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Anticiparnos a las dificultades de aprendizaje<\/strong>, promoviendo actuaciones preventivas que reduzcan el fracaso escolar, el absentismo o situaciones de acoso.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ajustar las metodolog\u00edas y el curr\u00edculo<\/strong> para que cada alumno sienta que el centro se adapta a \u00e9l y no al rev\u00e9s, haciendo de la <strong>diversidad<\/strong> una oportunidad para aprender y crecer juntos.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Orientar en la toma de decisiones<\/strong> acad\u00e9micas, vocacionales y personales, ayudando a <strong>proyectar un futuro<\/strong> realista, coherente con sus valores y motivaciones.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Reforzar el aprendizaje para la vida<\/strong>, conectando los contenidos escolares con el mundo real y promoviendo competencias que permitan desenvolverse con <strong>autonom\u00eda y responsabilidad.<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Cuidar los v\u00ednculos entre todos los miembros de la comunidad educativa<\/strong>, fomentando el <strong>respeto, la colaboraci\u00f3n y el sentido de pertenencia.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><em>Nuestro trabajo no siempre se mide con cifras ni ex\u00e1menes, pero es visible en cada mirada que conf\u00eda, en cada orientaci\u00f3n que ilumina un camino, y en cada alumno que recupera la confianza en s\u00ed mismo.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ORGANIZACI\u00d3N DEL DEPARTAMENTO Componentes del Departamento de Orientaci\u00f3n PROGRAMACIONES Programaci\u00f3n del Departamento de Orientaci\u00f3n Programaci\u00f3n del Programa de Diversificaci\u00f3n Curricular ORIENTACI\u00d3N ANA [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"folder":[],"class_list":["post-762","page","type-page","status-publish","hentry"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"tic.ies.anafrank.madrid","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.anafrank.madrid\/index.php\/author\/cuenta_tic-ies-anafrank-madrid\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":false,"rttpg_excerpt":"ORGANIZACI\u00d3N DEL DEPARTAMENTO Componentes del Departamento de Orientaci\u00f3n PROGRAMACIONES Programaci\u00f3n del Departamento de Orientaci\u00f3n Programaci\u00f3n del Programa de Diversificaci\u00f3n Curricular ORIENTACI\u00d3N ANA [&hellip;]","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.anafrank.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/762","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.anafrank.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.anafrank.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.anafrank.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.anafrank.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=762"}],"version-history":[{"count":36,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.anafrank.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/762\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9195,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.anafrank.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/762\/revisions\/9195"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.anafrank.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=762"}],"wp:term":[{"taxonomy":"folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.anafrank.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/folder?post=762"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}