{"id":1977,"date":"2023-01-23T19:55:14","date_gmt":"2023-01-23T18:55:14","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.antares.rivas\/?page_id=1977"},"modified":"2026-08-09T18:13:09","modified_gmt":"2026-08-09T16:13:09","slug":"proa-21-23","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.antares.rivas\/index.php\/proyectos\/proa-21-23\/","title":{"rendered":"Programa de Cooperaci\u00f3n Territorial PROA+"},"content":{"rendered":"\n<div style=\"margin:0 auto;max-width:1150px;padding:5px 16px;\">\n\t\t\t<!-- Flexy Breadcrumb -->\n\t\t\t<div class=\"fbc fbc-page\">\n\n\t\t\t\t<!-- Breadcrumb wrapper -->\n\t\t\t\t<div class=\"fbc-wrap\">\n\n\t\t\t\t\t<!-- Ordered list-->\n\t\t\t\t\t<ol class=\"fbc-items\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/BreadcrumbList\">\n\t\t\t\t\t\t            <li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\">\n                <span itemprop=\"name\">\n                    <!-- Home Link -->\n                    <a itemprop=\"item\" href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.antares.rivas\">\n                    \n                                                    <i class=\"fa fa fa-home\" aria-hidden=\"true\"><\/i>                    <\/a>\n                <\/span>\n                <meta itemprop=\"position\" content=\"1\" \/><!-- Meta Position-->\n             <\/li><li><span class=\"fbc-separator\">\/<\/span><\/li><li class=\"active\" itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ListItem\"><span itemprop=\"name\" title=\"Tabl\u00f3n de anuncios\">Tabl\u00f3n de anuncios<\/span><meta itemprop=\"position\" content=\"2\" \/><\/li>\t\t\t\t\t<\/ol>\n\t\t\t\t\t<div class=\"clearfix\"><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\n<style>\n\/* ==========================================================\n   PROA+ \u00b7 IES ANTARES\n   ========================================================== *\/\n\n.proa-pagina{\n  --granate:#7b003b;\n  --granate-oscuro:#4b0024;\n  --borde:#ece7ea;\n  --fondo:#f8f6f7;\n}\n\n.proa-pagina,\n.proa-pagina *{\n  box-sizing:border-box;\n}\n\n\/* ==========================================================\n   HERO\n   ========================================================== *\/\n\n.proa-hero{\n  position:relative;\n  overflow:hidden;\n  display:flex;\n  align-items:center;\n  min-height:300px;\n  margin:18px 0 24px;\n  padding:55px 52px;\n  color:#fff;\n  background:\n    linear-gradient(\n      105deg,\n      #7b003b 0%,\n      #5d002d 52%,\n      #120009 100%\n    );\n  border-radius:18px;\n  box-shadow:0 18px 40px rgba(0,0,0,.18);\n  isolation:isolate;\n}\n\n.proa-hero::before{\n  content:\"\";\n  position:absolute;\n  top:-90px;\n  right:-60px;\n  width:230px;\n  height:230px;\n  border:1px solid rgba(255,255,255,.18);\n  border-radius:50%;\n  box-shadow:\n    0 0 0 32px rgba(255,255,255,.05),\n    0 0 0 68px rgba(255,255,255,.025);\n}\n\n.proa-hero::after{\n  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decoding=\"async\"\n      src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.antares.rivas\/\/wp-content\/uploads\/ies.antares.rivas\/2025\/08\/PROAFSE-1.png\"\n      alt=\"\"\n      width=\"600\"\n      height=\"81\"\n    >\n\n  <\/div>\n\n  <!-- PROA+ FSE+ 24-28 -->\n\n  <section\n    class=\"proa-card\"\n    aria-labelledby=\"titulo-proa-fse\"\n  >\n\n    <div\n      class=\"proa-card-icono\"\n      aria-hidden=\"true\"\n    >\n      <svg viewBox=\"0 0 24 24\">\n        <path d=\"M4 19h16\"><\/path>\n        <path d=\"M6 17V9\"><\/path>\n        <path d=\"M10 17V5\"><\/path>\n        <path d=\"M14 17v-6\"><\/path>\n        <path d=\"M18 17V7\"><\/path>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n\n    <p class=\"proa-card-etiqueta\">\n      Programa actual\n    <\/p>\n\n    <h2 id=\"titulo-proa-fse\">\n      PROA+ FSE+ 24-28\n    <\/h2>\n\n    <p>El Centro ha participado durante tres cursos en el Programa de Cooperaci\u00f3n Territorial PROA+ 21-23, dentro del itinerario C. Con fecha 27 de septiembre de 2024, se ha actualizado el compromiso para continuar con este programa denominado en la actualidad PROA+ FSE+.<\/p>\n\n    <p>El objetivo del programa es apoyar el \u00e9xito educativo del alumnado, especialmente del alumnado m\u00e1s vulnerable, para conseguir la igualdad de oportunidades y la no segregaci\u00f3n en las aulas, a la vez que se avanza hacia una escuela m\u00e1s inclusiva. Todo esto intentando generar expectativas positivas en la comunidad educativa y fortalecer los valores socioemocionales del proceso de aprendizaje. <br>En septiembre se estableci\u00f3 el compromiso de poner en pr\u00e1ctica las siguientes actividades palanca:<\/p>\n\n    <div class=\"proa-tabla-wrap\">\n\n      <table class=\"proa-tabla\">\n\n        <thead>\n          <tr>\n            <th>ACTIVIDAD PALANCA<\/th>\n            <th>SECTOR<\/th>\n          <\/tr>\n        <\/thead>\n\n        <tbody>\n          <tr>\n            <td>A101 &#8211; Evaluaci\u00f3n de barreras.<\/td>\n            <td><p>Comunidad Educativa<\/p><\/td>\n          <\/tr>\n          <tr>\n            <td>A230 &#8211; Actividades de refuerzo para la mejora y el \u00e9xito educativo para alumnado y familias.<\/td>\n            <td>Alumnado<\/td>\n          <\/tr>\n          <tr>\n            <td>A234 &#8211; Plan educativo de entorno. Talleres de estudio asistido y apoyo escolar diversificado.<\/td>\n            <td>Alumnado<\/td>\n          <\/tr>\n          <tr>\n            <td>A305 &#8211; Miradas emocionales para mejora el aprendizaje.<\/td>\n            <td><p>Alumnado y familias<\/p><\/td>\n          <\/tr>\n          <tr>\n            <td>A550 &#8211; Plan de acogida del profesorado.<\/td>\n            <td>Profesorado<\/td>\n          <\/tr>\n        <\/tbody>\n\n      <\/table>\n\n    <\/div>\n\n    <p>Despu\u00e9s de analizar entre toda la comunidad educativa las barreras a las que se enfrenta el alumnado en su proceso de aprendizaje, durante este curso se pusieron en pr\u00e1ctica las siguientes actividades:<\/p>\n\n    <ul>\n      <li>Se realiz\u00f3, durante el mes de octubre, como Actividad de Formaci\u00f3n del Profesorado, el curso titulado Atenci\u00f3n a la diversidad en el aula. Nuevas metodolog\u00edas.<\/li>\n      <li>Para atenci\u00f3n individualizada al alumnado contamos desde octubre con una orientadora PROA+FSE+ de lunes a jueves y, a partir del mes de marzo, con una profesora para los talleres de apoyo al estudio durante el horario lectivo.<\/li>\n      <li>En marzo han comenzado los Refuerzos de Ingl\u00e9s y de Matem\u00e1ticas fuera del horario lectivo. <br>Se ha previsto organizar sesiones de apoyo para las tutor\u00edas de 4\u00ba ESO, respondiendo a las demandas de informaci\u00f3n del alumnado.<\/li>\n      <li>Y est\u00e1 programado un taller para las familias que ser\u00e1 impartido por el psic\u00f3logo Antonio Ortu\u00f1o Terriza los d\u00edas 19 y 27 de marzo, dentro de su programa Familias Inteligentes.<\/li>\n    <\/ul>\n\n  <\/section>\n\n  <!-- PROA+ 21-23 -->\n\n  <section\n    class=\"proa-card\"\n    aria-labelledby=\"titulo-proa-2123\"\n  >\n\n    <div\n      class=\"proa-card-icono\"\n      aria-hidden=\"true\"\n    >\n      <svg viewBox=\"0 0 24 24\">\n        <circle cx=\"12\" cy=\"8\" r=\"3\"><\/circle>\n        <path d=\"M5 20a7 7 0 0 1 14 0\"><\/path>\n        <path d=\"M4 7h3\"><\/path>\n        <path d=\"M17 7h3\"><\/path>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n\n    <p class=\"proa-card-etiqueta\">\n      Programa anterior\n    <\/p>\n\n    <div class=\"proa-logo-secundario\">\n\n      <img decoding=\"async\"\n        src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.antares.rivas\/\/wp-content\/uploads\/ies.antares.rivas\/2025\/08\/proa_21_23.png\"\n        alt=\"\"\n        width=\"600\"\n        height=\"75\"\n        loading=\"lazy\"\n      >\n\n    <\/div>\n\n    <h2 id=\"titulo-proa-2123\">\n      PROA+ 21-23\n    <\/h2>\n\n    <p>El Ministerio de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional, con participaci\u00f3n de las Comunidades Aut\u00f3nomas, ha renovado la formulaci\u00f3n del programa PROA+ con apoyo econ\u00f3mico procedente del Mecanismo de Recuperaci\u00f3n y Resiliencia de la Uni\u00f3n Europea.<\/p>\n\n    <p>El centro fue seleccionado, en el curso 2021-22, para poner en marcha el nuevo Programa para la Orientaci\u00f3n, Avance y Enriquecimiento Educativo en centros PROA+ 21-23. La finalidad de este programa es apoyar el \u00e9xito educativo del alumnado, especialmente del vulnerable, mediante aportaci\u00f3n de recursos y formaci\u00f3n a los centros.<\/p>\n\n    <p>Las l\u00edneas estrat\u00e9gicas de actuaci\u00f3n del Programa son:<\/p>\n\n    <p style=\"padding-left:40px;\">1.\u00a0 Asegurar las condiciones m\u00ednimas de educabilidad del alumnado.<\/p>\n    <p style=\"padding-left:40px;\">2.\u00a0 Apoyar al alumnado con dificultades para el aprendizaje.<\/p>\n    <p style=\"padding-left:40px;\">3.\u00a0 Desarrollar actitudes positivas en el centro.<\/p>\n    <p style=\"padding-left:40px;\">4.\u00a0Mejorar el proceso de ense\u00f1anza aprendizaje de aquellos aspectos de las competencias b\u00e1sicas con dificultades de aprendizaje.<\/p>\n    <p style=\"padding-left:40px;\">5.\u00a0Aplicar nuevas formas de organizaci\u00f3n y gesti\u00f3n del centro orientadas a mejorar el \u00e9xito educativo de todo el alumnado, contemplando infraestructuras estrat\u00e9gicas y la mejora de la calidad y estabilidad del profesorado o profesionales que participen en el desarrollo del programa.<\/p>\n\n    <p>En torno a esas l\u00edneas de actuaci\u00f3n, el centro ha realizados en los dos cursos anteriores una serie de actividades que, gen\u00e9ricamente, se denominan <strong>actividades palanca<\/strong>, que pueden estar orientadas al alumnado, al profesorado y a las familias. La mayor\u00eda de ellas van a continuar a lo largo de este curso y, adem\u00e1s, se van a sumar otras nuevas con el objetivo de avanzar hacia una escuela inclusiva y de promover el cambio y la mejora del centro. Durante este curso, el centro ha de elaborar su PLAN ESTRAT\u00c9GICO DE MEJORA, con la colaboraci\u00f3n y participaci\u00f3n de toda la comunidad educativa.<\/p>\n\n    <p>Las actividades organizadas en este curso escolar para el alumnado son las siguientes:<\/p>\n\n    <div class=\"proa-tabla-wrap\">\n\n      <table class=\"proa-tabla\">\n\n        <thead>\n          <tr>\n            <th>ACTIVIDAD PALANCA<\/th>\n            <th>SECTOR<\/th>\n          <\/tr>\n        <\/thead>\n\n        <tbody>\n          <tr>\n            <td>A101 &#8211; Evaluaci\u00f3n de barreras para el aprendizaje.<\/td>\n            <td>Comunidad Educativa<\/td>\n          <\/tr>\n          <tr>\n            <td>A550 &#8211; Plan de acogida del profesorado.<\/td>\n            <td>Profesorado<\/td>\n          <\/tr>\n          <tr>\n            <td>A501 &#8211; Gesti\u00f3n del cambio; elaboraci\u00f3n del Plan Estrat\u00e9gico de Mejora.<\/td>\n            <td>Comunidad Educativa<\/td>\n          <\/tr>\n          <tr>\n            <td>A230 &#8211; Refuerzo educativo en horario extraescolar; se reforzar\u00e1n las \u00e1reas de Matem\u00e1ticas, Lengua Castellana y Literatura e Ingl\u00e9s<\/td>\n            <td>Alumnado<\/td>\n          <\/tr>\n          <tr>\n            <td>A234 &#8211; Talleres de estudio asistido; acompa\u00f1amiento y seguimiento del alumnado m\u00e1s vulnerable durante el periodo lectivo.<\/td>\n            <td>Alumnado<\/td>\n          <\/tr>\n          <tr>\n            <td>A305 &#8211; Auto regulaci\u00f3n\u00a0de las emociones y motivaci\u00f3n del alumnado; talleres, en horario extraescolar, de autocontrol y gesti\u00f3n de emociones.<\/td>\n            <td>Alumnado<\/td>\n          <\/tr>\n          <tr>\n            <td>A102 &#8211; Gesti\u00f3n de las emociones en familia; talleres orientados a las familias, en horario de tarde, sobre diferentes temas de inter\u00e9s como madres y padres de adolescentes: gesti\u00f3n de emociones y de conflictos, formaci\u00f3n en redes sociales, etc.<\/td>\n            <td>Familias<\/td>\n          <\/tr>\n        <\/tbody>\n\n      <\/table>\n\n    <\/div>\n\n    <p>Las actividades realizadas en los dos cursos anteriores son las detalladas en la siguiente tabla:\u00a0<\/p>\n\n    <div class=\"proa-tabla-wrap\">\n\n      <table class=\"proa-tabla\">\n\n        <thead>\n          <tr>\n            <th>ACTIVIDAD PALANCA<\/th>\n            <th>SECTOR<\/th>\n          <\/tr>\n        <\/thead>\n\n        <tbody>\n          <tr>\n            <td>A230 &#8211; Refuerzo educativo en horario extraescolar; se reforzar\u00e1n las \u00e1reas de Matem\u00e1ticas, Lengua Castellana y Literatura e Ingl\u00e9s<\/td>\n            <td><p>Alumnado<\/p><\/td>\n          <\/tr>\n          <tr>\n            <td>A234 &#8211; Talleres de estudio asistido; acompa\u00f1amiento y seguimiento del alumnado m\u00e1s vulnerable durante el periodo lectivo.<\/td>\n            <td>Alumnado<\/td>\n          <\/tr>\n          <tr>\n            <td>A305 &#8211; Auto regulaci\u00f3n\u00a0de las emociones y motivaci\u00f3n del alumnado; talleres de autocontrol y gesti\u00f3n de emociones, en horario extraescolar.<\/td>\n            <td>Alumnado<\/td>\n          <\/tr>\n          <tr>\n            <td>A102 &#8211; Gesti\u00f3n de las emociones en familia; talleres orientados a las familias, en horario de tarde, sobre diferentes temas de inter\u00e9s como madres y padres de adolescentes: gesti\u00f3n de emociones y de conflictos, formaci\u00f3n en redes sociales, etc.<\/td>\n            <td><p>Familias<\/p><\/td>\n          <\/tr>\n          <tr>\n            <td>Curso de formaci\u00f3n sobre la gesti\u00f3n emocional y el manejo de la ansiedad.<\/td>\n            <td>Profesorado<\/td>\n          <\/tr>\n          <tr>\n            <td>Taller de t\u00e9cnicas teatrales para la ense\u00f1anza.<\/td>\n            <td>Profesorado<\/td>\n          <\/tr>\n        <\/tbody>\n\n      <\/table>\n\n    <\/div>\n\n    <p>El centro est\u00e1 muy contento por haber sido seleccionado y espera que estas actividades beneficien a toda la comunidad educativa, no s\u00f3lo durante los cursos en los que se realizan, y que adem\u00e1s contribuyan a mejorar la convivencia en el centro y el \u00e9xito de todo el alumnado, especialmente el de los m\u00e1s vulnerables.<\/p>\n\n  <\/section>\n\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>IES Antares Programa PROA+ Programa para la Orientaci\u00f3n, Avance y Enriquecimiento Educativo. 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