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<\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\nDropSat \u2013 1\u00ba de Bachillerato<\/strong> Team Rocket \u2013 4\u00ba de ESO (Rob\u00f3tica)<\/strong> Stop accident \u2013 4\u00ba de ESO (Rob\u00f3tica)<\/strong> SmartCities \u2013 4\u00ba de ESO y 1\u00ba de Bachillerato<\/strong> Robocampeones \u2013 3\u00ba de ESO y 1\u00ba de Bachillerato <\/strong><\/p>\n\n\n\n Adem\u00e1s, el centro participar\u00e1 en Robocampeones con alumnado de 3\u00ba de ESO en PICIT y 1\u00ba de Bachillerato en Ciencias de la Computaci\u00f3n en las pruebas de Sumo, SoccerBot y HockeyBot. En la modalidad de Sumo, los robots compiten empujando al adversario fuera del tatami; en SoccerBot, deben programarse para controlar el bal\u00f3n y marcar gol de forma aut\u00f3noma; y en HockeyBot, los equipos dise\u00f1an estrategias para depositar sus bolas en los cuadrantes que les corresponde. Estas pruebas fomentan el dise\u00f1o mec\u00e1nico, la programaci\u00f3n estrat\u00e9gica y el trabajo en equipo en entornos de competici\u00f3n tecnol\u00f3gica.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n En conjunto, estos proyectos reflejan el compromiso del centro con una educaci\u00f3n tecnol\u00f3gica pr\u00e1ctica, aplicada y conectada con los retos reales de la sociedad, donde el alumnado aprende creando, experimentando y compitiendo en contextos aut\u00e9nticos.<\/p>\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Este curso 25 26, el alumnado de 3\u00ba y 4\u00ba de ESO (asignatura de Rob\u00f3tica) y de 1\u00ba de Bachillerato contin\u00faa desarrollando proyectos tecnol\u00f3gicos con aplicaci\u00f3n real, participando en competiciones …<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"folder":[],"class_list":["post-4718","page","type-page","status-publish","hentry"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"Alicia C\u00e1ceres Garc\u00eda","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.antoniodenebrija.mostoles\/index.php\/author\/alicia_caceres-garcia\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":false,"rttpg_excerpt":"Este curso 25 26, el alumnado de 3\u00ba y 4\u00ba de ESO (asignatura de Rob\u00f3tica) y de 1\u00ba de Bachillerato contin\u00faa desarrollando proyectos tecnol\u00f3gicos con aplicaci\u00f3n real, participando en competiciones ...","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.antoniodenebrija.mostoles\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4718","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.antoniodenebrija.mostoles\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.antoniodenebrija.mostoles\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.antoniodenebrija.mostoles\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.antoniodenebrija.mostoles\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4718"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.antoniodenebrija.mostoles\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4718\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4793,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.antoniodenebrija.mostoles\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4718\/revisions\/4793"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.antoniodenebrija.mostoles\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4718"}],"wp:term":[{"taxonomy":"folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.antoniodenebrija.mostoles\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/folder?post=4718"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
DropSat es el CanSat desarrollado por el alumnado de 1\u00ba de Bachillerato en la materia Tecnolog\u00eda en Ingenier\u00eda, para el concurso CanSat: tu sat\u00e9lite en \u00f3rbita. Incorpora un micr\u00f3fono que registra eventos ac\u00fasticos durante el vuelo, permitiendo identificar momentos clave del lanzamiento, ascenso y descenso mediante el an\u00e1lisis posterior de los datos almacenados. Como parte innovadora del proyecto, esos registros se transformar\u00e1n en una melod\u00eda, convirtiendo datos cient\u00edficos en una experiencia sonora que une ingenier\u00eda y creatividad. Tras la fase del CanSat, el experimento continuar\u00e1 en Tu experimento en un globo sonda, alcanzando los 30 km de altura y ampliando la recogida de datos en condiciones cercanas a la estratosfera.<\/p>\n\n\n\n
El alumnado de 4\u00ba de ESO, en la materia PICIT, desarrolla Team Rocket, tambi\u00e9n presentado a CanSat: tu sat\u00e9lite en \u00f3rbita. Su misi\u00f3n se centra en analizar c\u00f3mo var\u00eda la temperatura en el interior del sat\u00e9lite seg\u00fan el material utilizado en la carcasa. Durante el vuelo se registran datos t\u00e9rmicos para su posterior comparaci\u00f3n y estudio del aislamiento m\u00e1s eficiente. El proyecto continuar\u00e1 igualmente en Tu experimento en un globo sonda, permitiendo validar los resultados a gran altitud. Esta investigaci\u00f3n acerca al alumnado al dise\u00f1o aeroespacial y a la importancia de los materiales en condiciones extremas.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.antoniodenebrija.mostoles\/\/wp-content\/uploads\/ies.antoniodenebrija.mostoles\/2026\/02\/retotech.png\")
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Dentro del concurso RetoTech, el alumnado de 4\u00ba de ESO de PICIT desarrolla unas gafas inteligentes capaces de detectar signos de somnolencia para prevenir accidentes. La primera versi\u00f3n utiliza sensores que analizan patrones de movimiento y activan alertas ante posibles s\u00edntomas de fatiga. La segunda versi\u00f3n incorpora una c\u00e1mara inteligente HuskyLens entrenada para reconocer ojos cerrados mediante visi\u00f3n artificial, aumentando la precisi\u00f3n del sistema. El proyecto combina electr\u00f3nica, programaci\u00f3n e inteligencia artificial aplicada a un problema social de gran relevancia: la seguridad vial.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.antoniodenebrija.mostoles\/\/wp-content\/uploads\/ies.antoniodenebrija.mostoles\/2026\/02\/smart-cities.png\")
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Bajo el proyecto SmartCities se desarrollan distintas soluciones tecnol\u00f3gicas aplicadas a problemas reales. El vertedero inteligente, los sistemas de apertura de puertas mediante reconocimiento, la casa dom\u00f3tica y los lagos con sensores de calidad del agua han sido desarrollados por el alumnado de 4\u00ba de ESO en PICIT. Por su parte, el tramo de radares inteligente, que controla la velocidad media para mejorar la seguridad vial, ha sido dise\u00f1ado por el alumnado de 1\u00ba de Bachillerato en Tecnolog\u00eda e Ingenier\u00eda. Todos estos proyectos se presentar\u00e1n en la Feria Madrid es Ciencia y en Robocampeones, mostrando c\u00f3mo la rob\u00f3tica puede contribuir a la sostenibilidad, la eficiencia energ\u00e9tica y la seguridad ciudadana.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.antoniodenebrija.mostoles\/\/wp-content\/uploads\/ies.antoniodenebrija.mostoles\/2026\/02\/robocampeones_logo_grande.png\"){kind=logo}
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