{"id":1099,"date":"2025-02-06T20:20:20","date_gmt":"2025-02-06T19:20:20","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.antoniogala.mostoles\/?page_id=1099"},"modified":"2025-02-27T15:27:46","modified_gmt":"2025-02-27T14:27:46","slug":"claustro","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.antoniogala.mostoles\/index.php\/claustro\/","title":{"rendered":"Claustro"},"content":{"rendered":"

Claustro de Profesores\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n

El Claustro de Profesores, \u00f3rgano propio de participaci\u00f3n de los profesores en el centro, tiene la responsabilidad de planificar, coordinar, decidir e informar sobre todos los aspectos educativos del mismo.<\/span>
\n<\/span>El Claustro est\u00e1 presidido por la Directora y estar\u00e1 integrado por la totalidad de los profesores que prestan servicios en el Centro.<\/span><\/span><\/p>\n

Son competencias del Claustro, seg\u00fan la LOMLOE:<\/span><\/p>\n

    \n
  1. Formular al equipo directivo y al Consejo Escolar propuestas para la elaboraci\u00f3n de los proyectos del centro y de la programaci\u00f3n general anual.<\/span><\/li>\n
  2. Aprobar y evaluar la concreci\u00f3n del curr\u00edculo y todos los aspectos educativos de los proyectos y de la programaci\u00f3n general anual.<\/span><\/li>\n
  3. Fijar los criterios referentes a la orientaci\u00f3n, tutor\u00eda, evaluaci\u00f3n y recuperaci\u00f3n de los alumnos.\u00a0<\/span><\/li>\n
  4. Promover iniciativas en el \u00e1mbito de la experimentaci\u00f3n y de la investigaci\u00f3n pedag\u00f3gica y en la formaci\u00f3n del profesorado del centro.<\/span><\/li>\n
  5. Elegir sus representantes en el Consejo Escolar del centro y participar en la selecci\u00f3n del director en los t\u00e9rminos establecidos por la presente Ley.<\/span><\/li>\n
  6. Conocer las candidaturas a la direcci\u00f3n y los proyectos de direcci\u00f3n presentados por los candidatos.<\/span><\/li>\n
  7. Analizar y valorar el funcionamiento general del centro, la evoluci\u00f3n del rendimiento escolar y los resultados de las evaluaciones internas y externas en las que participe el centro.<\/span><\/li>\n
  8. Informar las normas de organizaci\u00f3n y funcionamiento del centro.<\/span><\/li>\n
  9. Conocer la resoluci\u00f3n de conflictos disciplinarios y la imposici\u00f3n de sanciones y velar porque \u00e9stas se atengan a la normativa vigente.<\/span><\/li>\n
  10. Proponer medidas e iniciativas que favorezcan la convivencia en el centro.<\/span><\/li>\n
  11. Cualesquiera otras que le sean atribuidas por la Administraci\u00f3n educativa o por las respectivas normas de organizaci\u00f3n y funcionamiento.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n\n\n
    <\/div>\n\n\n
    \n
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