{"id":788,"date":"2020-07-08T07:31:59","date_gmt":"2020-07-08T07:31:59","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.avenidadelostor.madrid\/?page_id=788"},"modified":"2025-05-08T10:20:33","modified_gmt":"2025-05-08T08:20:33","slug":"global-classrooms","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.avenidadelostor.madrid\/index.php\/nuestros-proyectos\/global-classrooms\/","title":{"rendered":"Global Classrooms"},"content":{"rendered":"\n

Global Classrooms<\/a> es un proyecto curricular de 3\u00ba ESO en las secciones biling\u00fces de los institutos de secundaria de la Comunidad de Madrid. Se trata de simular una sesi\u00f3n de las Naciones Unidas en la que un n\u00famero limitado de pa\u00edses discute sobre un tema predeterminado de alcance global.<\/p>\n\n\n\n

Los alumnos participantes son agrupados en pa\u00edses y se les asigna un pa\u00eds para que, desde la perspectiva de su pa\u00eds, elaboren un documento que resuma su posici\u00f3n respecto al tema elegido para esa edici\u00f3n, as\u00ed como sus propuestas de acci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

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Para ello, de Septiembre a Diciembre los alumnos trabajan los contenidos relativos al funcionamiento de las Naciones Unidas y el FMI, la globalizaci\u00f3n, el sistema crediticio, las desigualdades, algunos conceptos econ\u00f3micos fundamentales, demograf\u00eda, etc, en la parte de Geograf\u00eda de la materia de Historia. En la materia de Ingl\u00e9s, los alumnos practican las t\u00e9cnicas de debate y presentaci\u00f3n y el procedimiento de votaci\u00f3n en las Naciones Unidas y ensayan el debate. Un auxiliar de conversaci\u00f3n que recibe formaci\u00f3n espec\u00edfica para este programa, ayuda a preparar este proyecto junto con los profesores de los alumnos.<\/p>\n\n\n\n

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Una vez finalizada la primera parte de la preparaci\u00f3n, los diez mejores alumnos de los grupos de secci\u00f3n de 3\u00ba ESO son seleccionados para realizar las Conferencias Preliminares con grupos de otros institutos. Los alumnos que pasan la primera parte se presentan a otra conferencia con los dem\u00e1s finalistas, y de esa segunda conferencia se elige a diez alumnos para participar en una conferencia que se celebra en Nueva York.<\/p>\n\n\n

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