{"id":9167,"date":"2025-07-04T16:38:27","date_gmt":"2025-07-04T14:38:27","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.benjaminrua.mostoles\/?page_id=9167"},"modified":"2025-07-07T11:03:37","modified_gmt":"2025-07-07T09:03:37","slug":"informatica-y-comunicaciones","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.benjaminrua.mostoles\/index.php\/informatica-y-comunicaciones\/","title":{"rendered":"INFORM\u00c1TICA Y COMUNICACIONES"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/picture><\/div>
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\n <\/svg>
2A<\/div>
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1A<\/div>
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\"previous<\/div><\/div>
\"next<\/div><\/div>
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\"Shadow\"<\/div><\/div><\/div><\/div><\/ss3-loader><\/div><\/div>
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<\/div>\n\n\n\n
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\n
\"\"Duraci\u00f3n<\/strong>:
2 cursos lectivos<\/td>		\"\"Formaci\u00f3n acad\u00e9mica<\/strong>
(1680 h)
\"\"Pr\u00e1cticas de empresa<\/strong>
(320 h)<\/td><\/tr>
\"\"Modalidades:<\/strong>
Presencial
<\/td>		\"\"Horario:<\/strong>
Turno diurno (8:30-14:30)<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Entidades colaboradoras<\/strong><\/h4>\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

\u00bfPor qu\u00e9 obtener el t\u00edtulo profsional b\u00e1sico en inform\u00e1tica y comunicaciones?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
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\n

Aptitudes del estudiante <\/strong><\/h3>\n\n\n\n
\n
\u00bfQu\u00e9 cualidades se requieren?<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Ambito de trabajo<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
\n
\u00bfC\u00f3mo es el sector laboral?<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Competencias profesionales<\/strong><\/h1>\n\n\n\n
\n
\u00bfQu\u00e9 habilidades adquiero?<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
\n
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\n
\n

Plan de formaci\u00f3n<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
\n
\u00bfQu\u00e9 materias voy a cursar?<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Continuaci\u00f3n de estudios<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
\n
\u00bfC\u00f3mo me sigo formando?<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Requisitos de acceso<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
\n
\u00bfC\u00f3mo accedo a la formaci\u00f3n?<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
\n
\n
\n

Salidas profesionales<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
\n
\u00bfQu\u00e9 puestos puedo ocupar?<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Ofertas de empleo<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
\n
Acceso al mercado laboral<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Informaci\u00f3n adicional<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
\n
Quiero saber m\u00e1s…<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

\u00bfQu\u00e9 cualidades se requieren?<\/h2>\n\n\n\n
    \n
  • Capacidad de aprendizaje y adaptaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
  • Minuciosidad, orden y capacidad de organizaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
  • Creatividad para la resoluci\u00f3n de problemas.<\/li>\n\n\n\n
  • Autonom\u00eda.<\/li>\n\n\n\n
  • Trabajo en equipo.<\/li>\n\n\n\n
  • Motivaci\u00f3n constante por aprender.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    \u00bfC\u00f3mo es el sector laboral?<\/h2>\n\n\n\n

    Las innovaciones relacionadas con las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n en la mayor parte de los sectores de actividad econ\u00f3mica han introducido importantes modificaciones en los procesos tecnol\u00f3gicos. El tejido empresarial vive el auge de la implantaci\u00f3n de sistemas inform\u00e1ticos sofisticados, lo que obliga a contratar el personal t\u00e9cnico, altamente cualificado, que se necesita para operar y mantenerlos.<\/p>\n\n\n\n

    \u00bfQu\u00e9 habilidades adquiero?<\/h2>\n\n\n\n

    Este profesional ser\u00e1 capaz de:<\/p>\n\n\n\n

      \n
    • Realizar<\/strong> operaciones auxiliares de montaje y mantenimiento de sistemas microinform\u00e1ticos perif\u00e9ricos y redes de comunicaci\u00f3n de datos.<\/li>\n\n\n\n
    • Realizar<\/strong> operaciones auxiliares de montaje y mantenimiento de equipos el\u00e9ctricos y electr\u00f3nico.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      \u00bfC\u00f3mo me sigo formando?<\/h2>\n\n\n\n
        \n
      • El t\u00edtulo profesional b\u00e1sico permite el acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio. El t\u00edtulo profesional b\u00e1sico tendr\u00e1 los mismos efectos laborales o profesionales que el t\u00edtulo de Graduado en Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria (ESO) para el acceso a empleos p\u00fablicos y privado.<\/li>\n\n\n\n
      • Este t\u00edtulo tendr\u00e1 preferencia para la admisi\u00f3n a todos los Ciclos de Grado Medio de las familias profesionales de Electricidad y Electr\u00f3nica, Inform\u00e1tica y Comunicaciones, Fabricaci\u00f3n Mec\u00e1nica, Instalaci\u00f3n y Mantenimiento, Energ\u00eda y Agua, Industrias Extractivas, Mar\u00edtimo-Pesquera, Qu\u00edmica, Transporte y Mantenimiento de Veh\u00edculos, Madera, Mueble y Corcho y Edificaci\u00f3n y Obra Civil.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

        \u00bfC\u00f3mo accedo a la formaci\u00f3n?<\/h2>\n\n\n\n

        Poseer alguno de los siguientes t\u00edtulos:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

          \n
        • Tener cumplidos quince a\u00f1os, o cumplirlos durante el a\u00f1o natural en curso, y no superar los diecisiete a\u00f1os de edad en el momento de acceso ni durante el a\u00f1o natural en curso.<\/li>\n\n\n\n
        • Haber cursado el primer ciclo de la ESO o, excepcionalmente, haber cursado el segundo curso de la ESO.<\/li>\n\n\n\n
        • Haber sido propuesto por el equipo docente a los padres, madres o tutores legales parala incorporaci\u00f3n a un ciclo de Formaci\u00f3n Profesional B\u00e1sica.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

          \u00bfQu\u00e9 puestos puedo ocupar?<\/h2>\n\n\n\n

          El t\u00edtulo obtenido te permite ejercer <\/strong>como:<\/p>\n\n\n\n

            \n
          • Ayudante de montador \/ montadora de antenas receptoras\/ televisi\u00f3n sat\u00e9lites.<\/li>\n\n\n\n
          • Ayudante de instalador-reparador \/ instaladora-reparadora de equipos telef\u00f3nicos y telegr\u00e1ficos.<\/li>\n\n\n\n
          • Ayudante de instalador \/ instaladora de equipos y sistemas de comunicaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
          • Ayudante de montador \/ montadora de sistemas microinform\u00e1ticos.<\/li>\n\n\n\n
          • Ayudante de mantenimiento de sistemas inform\u00e1ticos.<\/li>\n\n\n\n
          • Ayudante de instalador \/ instaladora de sistemas inform\u00e1ticos.<\/li>\n\n\n\n
          • Ayudante de instalador \/ instaladora de sistemas para transmisi\u00f3n de datos.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

            <\/p>\n\n\n\n

            <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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