{"id":537,"date":"2022-06-29T10:28:37","date_gmt":"2022-06-29T08:28:37","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.blancafdezochoa.madrid\/?page_id=537"},"modified":"2025-09-30T22:44:30","modified_gmt":"2025-09-30T20:44:30","slug":"orientacion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.blancafdezochoa.madrid\/index.php\/equipo-docente\/orientacion\/","title":{"rendered":"Orientaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p>En el Departamento de Orientaci\u00f3n intentamos <strong>coordinar la ayuda para los alumnos y alumnas del instituto<\/strong> que por diferentes razones tienen algunos problemas, dificultades o dudas con sus estudios.<\/p>\n<p>Esta ayuda se realiza a trav\u00e9s de planes de actuaci\u00f3n con los tutores (Plan de Acci\u00f3n Tutorial &#8211; PAT, Plan de Atenci\u00f3n a la Diversidad &#8211; PAD, Plan de Orientaci\u00f3n Acad\u00e9mica y Profesional &#8211; POAP), con todos los profesores (juntas de evaluaci\u00f3n), con las familias y con los alumnos (programas de Integraci\u00f3n, Compensatoria y Diversificaci\u00f3n).<\/p>\n<p>El trabajo del Departamento tiene como <strong>objetivos<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Colaborar con los Departamentos did\u00e1cticos <\/strong>facilitando estrategias de valoraci\u00f3n de las necesidades educativas y asesorando en la elaboraci\u00f3n de adaptaciones curriculares.<\/li>\n<li><strong>Promover la cooperaci\u00f3n entre la familia y el centro<\/strong>, asesorando y colaborando con el equipo directivo y los equipos docentes.<\/li>\n<li>Colaborar en la <strong>identificaci\u00f3n de las barreras de aprendizaje y en valoraci\u00f3n de las necesidades educativas especiales<\/strong>. La <em>evaluaci\u00f3n psicopedag\u00f3gica<\/em>, como proceso de recogida, an\u00e1lisis y valoraci\u00f3n de informaci\u00f3n relevante referida al alumno y a su contexto familiar y escolar, permite adoptar decisiones respecto a la mejor opci\u00f3n de escolarizaci\u00f3n. A tal fin, el Departamento de Orientaci\u00f3n se sirve de procedimientos, t\u00e9cnicas e instrumentos de observaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n que les permita conocer al alumno y a la interacci\u00f3n que establece con su entorno escolar y familiar.<\/li>\n<li><strong>Apoyar a los equipos docentes<\/strong> en el desarrollo del Plan de Acci\u00f3n Tutorial del centro.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Forman parte del Departamento los siguientes especialistas:<\/strong><\/p>\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><\/ul>\n\n\n<p>\n\n\n<\/p>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n\n<li class=\"has-vivid-cyan-blue-color has-text-color has-link-color wp-elements-dbd9790670a1b3875250a991152f2d7a\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>Paula Redondo \u00c1lvarez (Orientadora yJefa del Departamento):<\/strong><\/span>\u00a0 <span style=\"color: #3366ff;\">predondo1@educa.madrid.org<\/span><\/li>\n\n \n\n<li><span style=\"color: #000000;\"><strong>Irene Atienzar Rom\u00f3n, Especialista en Pedagog\u00eda Terap\u00e9utica (PT):<\/strong><\/span> <span style=\"color: #3366ff;\">irene.atienzar@educa.madrid.org<\/span><\/li>\n\n \n\n<li><span style=\"color: #000000;\"><strong>Teresa Herraez Albendea, Especialista en Audici\u00f3n y Lenguaje (AL):<\/strong><\/span> <span style=\"color: #3366ff;\">therraez@educa.madrid.org<\/span><\/li>\n\n \n\n<li><span style=\"color: #000000;\"><strong>Esther Gonz\u00e1lez P\u00e9rez, Profesora de \u00c1mbito Cient\u00edfico-Tecnol\u00f3gico:<\/strong> <\/span><span style=\"color: #3366ff;\">esther.gonzalez33@educa.madrid.org<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><strong>Mar\u00eda del Pilar Zas de U\u00f1a, Profesora de \u00c1mbito Ling\u00fc\u00edstico y Social:<\/strong> <\/span><span style=\"color: #3366ff;\">pilar.zas@educa.madrid.org<\/span><\/li>\n\n<\/ul>\n<p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.blancafdezochoa.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.blancafdezochoa.madrid\/2025\/03\/Folleto-DO-PUERTAS-ABIERTAS.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:1250px\" aria-label=\"Incrustado de Folleto DO PUERTAS ABIERTAS.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-b0bbb237-c3bd-4bfe-819b-a076d8cd9563\" href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.blancafdezochoa.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.blancafdezochoa.madrid\/2025\/03\/Folleto-DO-PUERTAS-ABIERTAS.pdf\">Folleto DO PUERTAS ABIERTAS<\/a><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.blancafdezochoa.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.blancafdezochoa.madrid\/2025\/03\/Folleto-DO-PUERTAS-ABIERTAS.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-b0bbb237-c3bd-4bfe-819b-a076d8cd9563\">Descarga<\/a><\/div>\n\n\n<p><span style=\"color: #3366ff;\"><strong><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.blancafdezochoa.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.blancafdezochoa.madrid\/2025\/09\/25-26-ORI_PSICOLOGIA_Criterios-de-calificacion_WEB.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Criterios de calificaci\u00f3n de la materia de Psicolog\u00eda para el curso 25 26.<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el Departamento de Orientaci\u00f3n intentamos coordinar la ayuda para los alumnos y alumnas del instituto que por diferentes razones tienen algunos problemas, dificultades o dudas con sus estudios. 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