{"id":6824,"date":"2025-02-19T21:44:17","date_gmt":"2025-02-19T20:44:17","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/?p=6824"},"modified":"2025-02-19T22:27:42","modified_gmt":"2025-02-19T21:27:42","slug":"el-trabajo-en-equipo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/index.php\/2025\/02\/19\/el-trabajo-en-equipo\/","title":{"rendered":"El trabajo en equipo"},"content":{"rendered":"<p>Saber trabajar en equipo es fundamental en nuestra sociedad, negociar, ayudar, escuchar y plantear propuestas que contribuyan al bien com\u00fan es fundamental para propiciar m\u00e1s y mejores resultados.<\/p>\n<p>El objetivo final de esta secuencia did\u00e1ctica es <strong>dise\u00f1ar una campa\u00f1a publicitaria para poner de relieve las ventajas del aprendizaje cooperativo<\/strong>. Para ello, los estudiantes de 1\u00ba ESO se han agrupado en equipos de trabajo y han avanzado unidos en pos de un objetivo com\u00fan. Entender las ventajas del trabajo en equipo y transmitir mediante sus carteles publicitarios las reflexiones a las que han llegado, adem\u00e1s de convencer utilizando el lenguaje publicitario.<\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-style-default\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"739\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajo-en-equipo2-739x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-6826\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajo-en-equipo2-739x1024.jpg 739w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajo-en-equipo2-217x300.jpg 217w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajo-en-equipo2-768x1064.jpg 768w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajo-en-equipo2-1109x1536.jpg 1109w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajo-en-equipo2-1479x2048.jpg 1479w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajo-en-equipo2-1000x1385.jpg 1000w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajo-en-equipo2-230x319.jpg 230w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajo-en-equipo2-350x485.jpg 350w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajo-en-equipo2-480x665.jpg 480w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajo-en-equipo2-scaled.jpg 1849w\" sizes=\"auto, (max-width: 739px) 100vw, 739px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">El eslogan del equipo 1 es atractivo, la frase &#8216;m\u00e1s cantidad m\u00e1s calidad&#8217;, no es la aceptada, se suel decir que lo importa es la calidad no la cantidad, sin embargo para el trabajo en equipo es perfecta, ambos conceptos son importantes.  Las bombillas son s\u00edmbolos aceptados por la mayor\u00eda que representan ideas, la suma de ideas hace ideas m\u00e1s grandes. Este grupo ha conseguido una relaci\u00f3n entre im\u00e1genes y texto muy significativa. <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"783\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajoenequipo-783x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-6830\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajoenequipo-783x1024.jpg 783w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajoenequipo-229x300.jpg 229w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajoenequipo-768x1004.jpg 768w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajoenequipo-1175x1536.jpg 1175w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajoenequipo-1566x2048.jpg 1566w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajoenequipo-1000x1308.jpg 1000w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajoenequipo-230x301.jpg 230w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajoenequipo-350x458.jpg 350w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajoenequipo-480x628.jpg 480w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajoenequipo-scaled.jpg 1958w\" sizes=\"auto, (max-width: 783px) 100vw, 783px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">El equipo 2 ha construido un cartel interesante a simple vista, las manos de los integrantes del grupo son el centro de su reflexi\u00f3n, todos y cada uno de ellos ha creado sus propias reflexiones que han conformado un \u00fanico producto, su cartel. <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"762\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajoenequipo3-762x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-6831\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajoenequipo3-762x1024.jpg 762w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajoenequipo3-223x300.jpg 223w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajoenequipo3-768x1032.jpg 768w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajoenequipo3-1144x1536.jpg 1144w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajoenequipo3-1525x2048.jpg 1525w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajoenequipo3-1000x1343.jpg 1000w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajoenequipo3-230x309.jpg 230w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajoenequipo3-350x470.jpg 350w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajoenequipo3-480x645.jpg 480w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajoenequipo3-scaled.jpg 1906w\" sizes=\"auto, (max-width: 762px) 100vw, 762px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">El eslogan del grupo 3 tambi\u00e9n se apoya en una frase reconocida por la mayor\u00eda, <em>&#8216;cuanto mejor peor&#8217;<\/em> aunque ellas la han transformado para se\u00f1alar las ventajas de trabajar en equipo. Su imagen del mundo y sus explicaciones en nubes hacen coherente y cohesionado el cartel. <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"716\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajo-en-equipo1-1024x716.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-6832\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajo-en-equipo1-1024x716.jpg 1024w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajo-en-equipo1-300x210.jpg 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calatalifa.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/ies.calatalifa.villaviciosa\/2025\/02\/trabajo-en-equipo1-768x537.jpg 768w, 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1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">El grupo 4 ha hecho un trabajo muy limpio, ha repartido sus huellas por todo el cartel y ha utilizado la imagen central para representar el trabajo en equipo, el uso de los colores, la tipograf\u00eda y el resto de recursos hacen de este cartel un buen ejemplo de trabajo en equipo. <\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Entender las ventajas del trabajo en equipo y transmitir mediante sus carteles publicitarios las reflexiones a las que han 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