{"id":6751,"date":"2025-01-21T16:30:35","date_gmt":"2025-01-21T15:30:35","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calderondelabar.madrid\/?page_id=6751"},"modified":"2025-01-21T16:30:35","modified_gmt":"2025-01-21T15:30:35","slug":"a-extraescolares-y-complementarias-curso-24-25","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calderondelabar.madrid\/index.php\/a-extraescolares-y-complementarias-curso-24-25\/","title":{"rendered":"A. Extraescolares y Complementarias CURSO 24-25"},"content":{"rendered":"

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PRIMER TRIMESTRE<\/strong> - 21\/01\/2025<\/p>

\"Salida\"<\/p>

\"Voces<\/h2><\/td><\/tr>

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ENSAYO ABIERTO CON EL CORO VOCES DEL BARRIO<\/h3>

El pasado 3 de diciembre pudimos disfrutar de la visita del coro \"Voces del barrio\", del que es integrante uno de nuestros compa\u00f1eros de FP. Toda la comunidad educativa estuvo invitada al evento, en el que pudimos participar de forma activa. Fue un aprendizaje para todos y un verdadero disfrute para todos\/as.<\/p><\/div><\/td><\/tr>

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\"ACTIVIDADES<\/h2><\/td><\/tr>

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VISITAMOS EL AULA DE LA NATURALEZA DE LA CASA DE CAMPO<\/h3>

Durante la segunda semana de octubre , nuestro alumnado de 1\u00b0 ESO ha estado visitando el Aula de la Naturaleza de la Casa de Campo junto a sus profesores de Educaci\u00f3n F\u00edsica. Gracias al programa de Madrid un libro abierto del Ayuntamiento, la experiencia ha servido para conocer los diferentes ecosistemas de la casa de campo as\u00ed como los beneficios que aporta la pr\u00e1ctica de actividad f\u00edsica, en este caso, una ruta en bicicleta de monta\u00f1a.<\/p><\/div><\/td><\/tr>

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MIGRACI\u00d3N Y DISCURSO DE ODIO<\/h3>

Nuestros estudiantes y profesoras de 1 y 2 CFGS de Administraci\u00f3n y Finanzas (biling\u00fce y no biling\u00fce) acudieron el pasado d\u00eda 10 de octubre al Debate sobre \u201cMigraci\u00f3n y discurso de odio\u201d, en el que particip\u00f3 el Eurodiputado Javier Zarzalejos, celebrado en el Teatro Luchana y organizado por la Oficina del Parlamento Europeo en Espa\u00f1a. Un espacio para la necesaria reflexi\u00f3n sobre un tema tan presente en nuestro instituto.<\/p><\/div><\/td><\/tr>

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VISITA AL TRIBUNAL SUPREMO<\/h3>

El alumnado de 1\u00ba GS , 1\u00baGM y 2\u00ba GS asisti\u00f3 el d\u00eda 24 de octubre al Tribunal Supremo con motivo de las jornadas de puertas abiertas que han tenido lugar esta semana. Durante la visita nos explicaron y ense\u00f1aron las distintas salas que componen el Tribunal, los asuntos que resuelven y sus or\u00edgenes como antigua residencia de la reina B\u00e1rbara de Braganza.<\/p><\/div><\/td><\/tr>

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TEATRO \"REBELI\u00d3N EN LA RED\"<\/h3>

Nuestros alumnos de 3* Eso han asistido hoy al teatro. Hemos visto \u201cRebeli\u00f3n en la Red\u201d, versi\u00f3n libre de la famosa obra de George Orwell \u201cRebeli\u00f3n en la granja\u201d. Est\u00e1 actualizado como musical y con gui\u00f1os tambi\u00e9n a la obra \u201c1984\u201d del mismo autor.
Despu\u00e9s del coloquio con los actores y aprovechando que est\u00e1bamos en el centro de Madrid, hemos paseado por la plaza Mayor, Sol, \u00d3pera y el Palacio Real.
Creemos que ha sido un d\u00eda de lo m\u00e1s educativo para todos. Os dejamos unas fotos.<\/p><\/div><\/td><\/tr>

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TALLER DE LECTURA SOBRE EL \u00c1LBUM GR\u00c1FICO<\/h3>

Hoy, 29 de octubre, hemos recibido en nuestro IES una visita muy especial.<\/p>

Virginia nos ha visitado desde los programas ofertados por la Comunidad de Madrid y nos ha deleitado con su taller de lectura sobre el \u00e1lbum gr\u00e1fico.<\/p>

Con el hilo conductor de la migraci\u00f3n hemos paseado por las mejores creaciones del momento y hemos descubierto otra forma de mirar los libros. Hemos aprendido a escuchar las im\u00e1genes.<\/p>

Nuestros grupos han quedado encantados como pod\u00e9is apreciar en las fotos que ha tomado nuestro compa\u00f1ero.<\/p><\/div><\/td><\/tr>

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TEATRO \"DR. JEKYLL AND MR. HYDE<\/h3>

En el teatro Reina Victoria nuestro alumnado de 4\u00ba de ESO y de 1\u00ba de Bachillerato ha disfrutado de la adaptaci\u00f3n de la obra Doctor Jekyll and Mr. Hyde. Nos ha encantado esta recreaci\u00f3n en ingl\u00e9s de la dualidad del ser humano, que nos ha suscitado inter\u00e9s y sorpresa en el marco incomparable de este teatro modernista. Os felicitamos a todos\/as por vuestro inter\u00e9s por practicar ingl\u00e9s en el teatro.<\/p><\/div><\/td><\/tr>

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MARKETING: TODO ES POSIBLE<\/h3>

La Universidad Carlos III de Madrid nos visit\u00f3 el viernes 15 de noviembre y a trav\u00e9s de su programa de clases cient\u00edfico divulgativas, el alumnado del instituto pudo conocer c\u00f3mo se desarrolla una clase universitaria con un contenido docente adaptado a su nivel educativo.<\/p><\/div><\/td><\/tr>

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CELEBRAMOS EL D\u00cdA MUNDIAL DE LA INFANCIA<\/h3>

El pasado d\u00eda 20 de noviembre, hemos celebrado el D\u00eda Mundial de la Infancia, dedicado a todos los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes del mundo.<\/p>

Para ello, hemos le\u00eddo un texto escrito por nuestro alumnado de 4\u00baESO para llamar la atenci\u00f3n sobre la explotaci\u00f3n infantil y denunciar as\u00ed la situaci\u00f3n que viven los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes m\u00e1s desfavorecidos y vulnerables.<\/p>

Tambi\u00e9n hemos dado a conocer algunos de los Derechos Humanos y de Infancia a trav\u00e9s de carteles que han elaborado nuestros estudiantes de 1\u00ba y 2\u00baESO, con objeto de concienciar a nuestra comunidad educativa de la importancia de trabajar d\u00eda a d\u00eda por su bienestar y desarrollo.<\/p>

Con estas acciones nos hemos sumado al Movimiento mundial #SomosInfancia.<\/p>

Pr\u00f3ximamente, adem\u00e1s, disfrutaremos en nuestro centro de la exposici\u00f3n sobre los Derechos de Infancia que UNICEF Espa\u00f1a nos presta para hacer de nuestro querido Calder\u00f3n un centro referente en educaci\u00f3n en Derechos de Infancia.<\/p><\/div><\/td><\/tr>

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VISITAMOS AL DEFENSOR DEL PUEBLO<\/h3>

Los tutores y los grupos de 1\u00ba y 2\u00ba de Grado Medio y de Grado Superior biling\u00fce hemos visitado el bonito edificio del Defensor del Pueblo. Hemos tenido una primera sesi\u00f3n en el sal\u00f3n de actos, para explicar lo que hace la instituci\u00f3n y c\u00f3mo se puede acceder y luego en otra sala han explicado algo de historia. Tambi\u00e9n hemos ido caminando hasta la otra sede donde est\u00e1 el palacio para que pudi\u00e9ramos conocerlo.<\/p>

Nos han regalado un libro. Ha sido una actividad estupenda para todos\/as.<\/p><\/div><\/td><\/tr>

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CONOCEMOS LA UE<\/h3>

Nuestros alumnos de FP turno vespertino, de la mano de Emanuele Treglia, Catedr\u00e1tico de Historia de la UCM, aprenden sobre la historia de Europa; el Parlamento Europeo, su composici\u00f3n; la Comisi\u00f3n Europea y el Consejo de la Uni\u00f3n Europea, para finalizar con importantes recursos que esta ofrece a los j\u00f3venes. \u00a1Muchas gracias, Emanuele y organizadores (Centro de Documentaci\u00f3n Europea - Direcci\u00f3n General de Cooperaci\u00f3n con el Estado y la Uni\u00f3n Europea - Consejer\u00eda de Presidencia, Justicia y Administraci\u00f3n Local)<\/p><\/div><\/td><\/tr>

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CHARLA SOBRE EMPRENDIMIENTO<\/h3>

Los alumnos de 2 GS y 2 GM, han asistido a las charlas de la red PAE de la Subdirecci\u00f3n General de Emprendimiento y PYME del Ministerio de Industria y Turismo. Nos han explicado los beneficios de utilizar el sistema CIRCE, como recurso para constituir nuevas empresas, acortando el proceso. Muchas gracias Rosal\u00eda e In\u00e9s por las explicaciones.\u00a0<\/p><\/div><\/td><\/tr>

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VISITA A LA ESCUELA MUNICIPAL DE ESCALADA<\/h3>

Todos nuestros grupos de 2\u00b0 ESO estuvieron la semana pasada, visitando la Escuela Municipal de Escalada de la Elipa, junto a su profesorado de Educaci\u00f3n F\u00edsica. La escalada y la cabuyer\u00eda son contenidos que trabajamos en 2\u00b0 y 4\u00b0 de la ESO en el maravilloso roc\u00f3dromo de nuestro Centro. Sin embargo, gracias a Madrid un Libro Abierto, podemos profundizar con estas actividades complementarias que siempre gozan de un gran valor educativo.<\/p><\/div><\/td><\/tr>

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SENDERISMO POR EL VALLE DE LA FUENFR\u00cdA (Sierra de Guadarrama)<\/h3>

El alumnado de 1\u00b0 Bachillerato junto al de la asignatura optativa de Deporte, realizaron una actividad de senderismo por el Valle de la Fuenfr\u00eda en la Sierra de Guadarrama.<\/p>

\u00a0
12 kil\u00f3metros de experiencias en un entorno natural privilegiado repleto de rincones con mucha historia y d\u00f3nde la actividad f\u00edsica y la cultura se funden para generar el mejor de los aprendizajes.<\/p>

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CINE EN LA VAGUADA<\/h3>

El alumnado de 2\u00ba de CF Grado B\u00e1sico ha participado en la actividad que lleva por t\u00edtulo La Revoluci\u00f3n Silenciosa: cine y coloquio, la organiz\u00f3 AulaFilm y la pel\u00edcula se proyect\u00f3 en los cines de La Vaguada.<\/p><\/div><\/td><\/tr>

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UNICEF EN NUESTRO CENTRO<\/h3>

Del 26 de noviembre al 2 de diciembre hemos podido disfrutar de la exposici\u00f3n que UNICEF nos ha prestado para promocionar el conocimiento sobre Derechos de Infancia y Adolescencia entre nuestro alumnado. El profesorado que imparte la asignatura de Atenci\u00f3n Educativa visit\u00f3 la exposici\u00f3n con sus grupos y juntos comentaron cada uno de los 10 derechos expuestos, \u00a0realizando actividades tan diversas como la redacci\u00f3n de un informe para una rese\u00f1a para un peri\u00f3dico escolar.<\/p>

Seguimos trabajando para convertirnos en centro referente en derechos de infancia y, gracias a esta actividad, hemos podido celebrar en el Calder\u00f3n tambi\u00e9n el D\u00eda Mundial de la Infancia y la Adolescencia.<\/p><\/div><\/td><\/tr>

\"Pie\"<\/p>

EducaMadrid<\/a>, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid.<\/p><\/td><\/tr><\/table><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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