{"id":2090,"date":"2022-02-09T14:06:15","date_gmt":"2022-02-09T13:06:15","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calderondelabar.madrid\/?p=2090"},"modified":"2022-03-08T21:14:26","modified_gmt":"2022-03-08T20:14:26","slug":"11-de-febrero-dia-internacional-de-la-mujer-y-la-nina-en-la-ciencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calderondelabar.madrid\/index.php\/2022\/02\/09\/11-de-febrero-dia-internacional-de-la-mujer-y-la-nina-en-la-ciencia\/","title":{"rendered":"11 de Febrero D\u00eda Internacional de la Mujer y la Ni\u00f1a en la Ciencia"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-2087 size-thumbnail\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calderondelabar.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.calderondelabar.madrid\/2022\/02\/Poster-Dia-de-la-mujer-y-la-nina-en-la-ciencia-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calderondelabar.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.calderondelabar.madrid\/2022\/02\/Poster-Dia-de-la-mujer-y-la-nina-en-la-ciencia-150x150.jpg 150w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calderondelabar.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.calderondelabar.madrid\/2022\/02\/Poster-Dia-de-la-mujer-y-la-nina-en-la-ciencia-300x300.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">La iniciativa 11 de Febrero promueve la realizaci\u00f3n de actividades que, visibilizando la labor de las cient\u00edficas, conmemoren este<br \/>d\u00eda, fomenten vocaciones cient\u00edficas en las ni\u00f1as y ayuden a cerrar la brecha de g\u00e9nero en ciencia. Ya se han celebrado seis ediciones.<br \/>La Iniciativa se celebra del 1 al 15 de febrero de 2022.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"><strong>JUEVES, 10<\/strong><\/span><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"><strong>VIERNES, 11<\/strong><\/span><\/td><\/tr><tr><td><strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">8:35-<br>9:30<\/span><\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Taller interactivo. MARIE, MUJER DE NOBEL. 2\u00baC ESO<br>1R Presentations of Margarita Salas and Margarita del Val<br>2R\/2S Presentations of Margarita Salas and Margarita del Val 4C<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">1\u00baD Marie Curie<br>Proyecci\u00f3n v\u00eddeo \u201cMUJER E INGENIER\u00cdA\u201d.<br>Proyecci\u00f3n v\u00eddeo \u201cNO MORE MATILDAS\u201d. 2\u00ba D<\/td><\/tr><tr><td><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"><strong>9:30-<br>10:25<\/strong><\/span><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">2B\/C\/D Marie Curie<br>Proyecci\u00f3n v\u00eddeo \u201cNO MORE MATILDAS\u201d. 1\u00ba D<br>Proyecci\u00f3n v\u00eddeo \u201cMUJER E INGENIER\u00cdA\u201d.<br>1\u00b0 A, B Y C Proyecci\u00f3n y debate \u00abLa eminencia\u00bb de Carlota<br>Coronado.<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">3\u00ba B MUJERES CIENT\u00cdFICAS<br>Proyecci\u00f3n v\u00eddeo \u201cMUJER E INGENIER\u00cdA\u201d.<br>Proyecci\u00f3n v\u00eddeo \u201cNO MORE MATILDAS\u201d. 2\u00ba C<br>10:25-11:20<\/td><\/tr><tr><td><strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">10:25-11:20<\/span><\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">1\u00baA\/B\/C Marie Curie<br>Proyecci\u00f3n v\u00eddeo \u201cMUJER E INGENIER\u00cdA\u201d. 3\u00ba C<br>Proyecci\u00f3n v\u00eddeo \u201cNO MORE MATILDAS\u201d.<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Charla divulgativa mujeres cient\u00edficas.<br>Unidad de Cultura Cient\u00edfica y de la Innovaci\u00f3n.<br>Vicerrectorado de Investigaci\u00f3n<br>Universidad Rey Juan Carlos. Madrid.<br>4\u00ba ABC TEIC.<br>3C Marie Curie<\/td><\/tr><tr><td><strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">11:40-12:35<\/span><\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">4\u00baC- Conversation about Woman in Science<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Charla divulgativa mujeres cient\u00edficas.<br>Ponencia Bel\u00e9n Pati\u00f1o Departamento Bioqu\u00edmica. Facultad Biolog\u00eda.<br>Universidad Complutense de Madrid. 1\u00ba y 2\u00ba BACHILLERATO.<br>Taller interactivo. MARIE, MUJER DE NOBEL. 2\u00baA ESO<\/td><\/tr><tr><td><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"><strong>12:35\u2013 13:30<\/strong><\/span><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">1S Presentations of Margarita Salas and Margarita del Val<br>Proyecci\u00f3n v\u00eddeo \u201cNO MORE MATILDAS\u201d. 1\u00ba C<br>Proyecci\u00f3n v\u00eddeo \u201cMUJER E INGENIER\u00cdA\u201d.<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Mesa redonda mujeres en la ciencia.<br>Exalumnas del IES Emperatriz y del IES Calder\u00f3n de la Barca.<br>Alumnado de Bachillerato y 4\u00ba de Ciencias<br>Taller interactivo. MARIE, MUJER DE NOBEL. 2\u00baB ESO<\/td><\/tr><tr><td><strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">13:30\u2013 14:20<\/span><\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Taller interactivo. MARIE, MUJER DE NOBEL. 2\u00baD ESO<br>1CFGM WOMEN\u2019S INVENTIONS<br>1\u00b0 D Proyecci\u00f3n y debate \u00abLa eminencia\u00bb de Carlota Coronado.<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">2A Marie Curie<br>TALLER \u201cTECNOLOG\u00cdA Y QU\u00cdMICA DIVERTIDA\u201d 2\u00ba R<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Charla divulgativa mujeres cient\u00edficas.<\/strong><br>\u00abDSGame: El juego de mesa de la Ciencia de Datos\u00bb del grupo de investigaci\u00f3n de la Universidad Rey Juan Carlos, DSLAB<br>(Data Science Laboratory).<br>Profesores: Marina Cuesta Santa Teresa, Carmen Lancho Mart\u00edn, Isaac Mart\u00edn de Diego, Alberto Fern\u00e1ndez Isabel<br>Unidad de Cultura Cient\u00edfica y de la Innovaci\u00f3n.<br>Vicerrectorado de Investigaci\u00f3n. Universidad Rey Juan Carlos. Madrid.<br>11\/02 a las 10:25 Ponencia 4\u00ba ABC TEIC.<br><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Charla divulgativa mujeres cient\u00edficas.<\/strong><br>Profesora: Bel\u00e9n Pati\u00f1o<br>Departamento de Bioqu\u00edmica.<br>Facultad de Biolog\u00eda. Universidad Complutense de Madrid.<br>11\/02 a las 11:40 \u2013 Ponencia impartida por la investigadora Bel\u00e9n Pati\u00f1o del Departamento de Bioqu\u00edmica. Facultad de Biolog\u00eda de la Universidad Complutense de Madrid.<br><\/p>\n\n\n\n<p><strong>TECNOLOG\u00cdA<\/strong><br>Proyecci\u00f3n v\u00eddeo iniciativa \u201cNO MORE MATILDAS\u201d.<br>Proyecci\u00f3n v\u00eddeo \u201cMUJER E INGENIER\u00cdA\u201d.<br><\/p>\n\n\n\n<p><strong>F\u00cdSICA Y QU\u00cdMICA<\/strong><br>MARIE, MUJER DE NOBEL: Se llevar\u00e1 a cabo un taller interactivo sobre aspectos poco conocidos de Marie Curie en relaci\u00f3n con su<br>vida y su carrera cient\u00edfica y se relacionar\u00e1n dichos aspectos con el papel de la mujer en la investigaci\u00f3n en la actualidad y con las aplicaciones de la radiactividad. El taller se realizar\u00e1 en los distintos grupos de 2\u00ba de ESO.<br><\/p>\n\n\n\n<p><strong>SEMINARIO DE IGUALDAD<\/strong><br>1.- Mesa redonda mujeres en la ciencia. Con ex-alumnas que han cursado carreras del \u00e1mbito cient\u00edfico del Calder\u00f3n y del<br>Emperatriz. Dirigido al alumnado de Bachillerato y 4\u00ba de Ciencias. Viernes 11-F Sal\u00f3n de actos de 12:35 a 13:30h<br>2.- 1\u00ba ESO A, B, C Y D. Proyecci\u00f3n y debate del v\u00eddeo \u00abLa eminencia\u00bb de Carlota Coronado. En tutor\u00edas.<br>3.- Texto de ciencia Ficci\u00f3n, para trabajar desde el departamento de lengua y cualquier otro. Se realizar\u00e1 en las clases<br>correspondientes.<br>4.- Microteatro. Alumnado del IES Emperatriz posar\u00e1n por algunas clases de Valores Eticos de Marta G. y en la de 2\u00ba de PMAR para interpretar escenas relacionadas con aspectos de Igualdad tras las cuales se trabajar\u00e1 en clase.<br>5.- Exposici\u00f3n temporal: libros de y sobre mujeres y ciencia.<br><\/p>\n\n\n\n<p><strong>INGL\u00c9S<\/strong><br>Se trabajar\u00e1 en las diferentes clases las biograf\u00edas de Margarita Salas y de Margarita del Val con sus aportaciones a la Ciencia en el campo de la epidemiolog\u00eda y de la investigaci\u00f3n sobre los virus, como temas de inter\u00e9s divulgativo ahora que los virus por desgracia est\u00e1n tan presentes en nuestras vidas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La iniciativa 11 de Febrero promueve la realizaci\u00f3n de actividades que, visibilizando la labor de las cient\u00edficas, conmemoren ested\u00eda, fomenten vocaciones cient\u00edficas en las ni\u00f1as y ayuden a cerrar la &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-2090","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sin-categoria"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"ENRIQUE NIETO CARRAMI\u00d1ANA","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calderondelabar.madrid\/index.php\/author\/enrique_nieto-carramiana\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"<a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calderondelabar.madrid\/index.php\/category\/sin-categoria\/\" rel=\"category tag\">Sin categor\u00eda<\/a>","rttpg_excerpt":"La iniciativa 11 de Febrero promueve la realizaci\u00f3n de actividades que, visibilizando la labor de las cient\u00edficas, conmemoren ested\u00eda, fomenten vocaciones cient\u00edficas en las ni\u00f1as y ayuden a cerrar la ...","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calderondelabar.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2090","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calderondelabar.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calderondelabar.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calderondelabar.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calderondelabar.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2090"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calderondelabar.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2090\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2291,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calderondelabar.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2090\/revisions\/2291"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calderondelabar.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2090"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calderondelabar.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2090"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calderondelabar.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2090"},{"taxonomy":"post_folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.calderondelabar.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/post_folder?post=2090"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}