{"id":7451,"date":"2025-02-16T18:52:22","date_gmt":"2025-02-16T17:52:22","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.churriguera.leganes\/?page_id=7451"},"modified":"2026-02-09T10:31:39","modified_gmt":"2026-02-09T09:31:39","slug":"v-liga-de-debate-de-leganes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.churriguera.leganes\/index.php\/v-liga-de-debate-de-leganes\/","title":{"rendered":"VI Liga de Debate de Legan\u00e9s"},"content":{"rendered":"<p>La liga de debate est\u00e1 organizada por la UNED en coordinaci\u00f3n con la Concejal\u00eda de Educaci\u00f3n del Ayuntamiento de Legan\u00e9s y la de este a\u00f1o es su quinta edici\u00f3n. Comenz\u00f3 siendo una liga que se disputaba solo en Legan\u00e9s, pero su gran \u00e9xito ha hecho que se celebre en otros municipios y se haya convertido en un evento intermunicipal.<\/p>\n<p>El tema de este a\u00f1o es \u201cChatGPT, \u00bfs\u00ed o no?\u201d. A partir de esta pregunta, los equipos participantes deben preparar la postura tanto a favor como en contra, ya que nunca se sabe de antemano cu\u00e1l es la que habr\u00e1 que defender. Esta preparaci\u00f3n permite al equipo profundizar en este tema que les toca tan de cerca y desarrolla, no solo sus habilidades investigadoras, sino tambi\u00e9n su pensamiento cr\u00edtico.<\/p>\n<p>Nuestro grupo de debatientes est\u00e1 formado por alumnado de 1\u00ba a 4\u00ba de la ESO con el objetivo de que todos los cursos est\u00e9n representados y podamos fomentar el esp\u00edritu propio del centro por el que los mayores mentorizan a los peque\u00f1os.\u00a0 Adem\u00e1s, es una premisa de la liga que todos sus miembros, en nuestro caso ocho, participen al menos una vez en los debates.<\/p>\n<p>Guiado y asesorado por dos profesoras del centro, el equipo prepara sus posturas y sus roles los lunes y los martes, en semanas alternas, a s\u00e9ptima hora. Durante esa hora, se ponen en com\u00fan todas las ideas, documentos y materiales que se hayan preparado durante la semana. Se organizan y se practican tambi\u00e9n los argumentos de forma oral, cronometrando el tiempo, ya que el formato del debate es muy estricto al respecto.<\/p>\n<p>Los encuentros consisten en la defensa de la posici\u00f3n a favor o en contra que se sortea en el mismo momento del debate. Las intervenciones se organizan en cuatro turnos de intervenci\u00f3n por cada equipo: Introductor, Refutador primero, Refutador segundo y Conclusor. Antes de la \u00faltima intervenci\u00f3n, los equipos se hacen una pregunta mutuamente para cuestionar los argumentos del equipo rival.<\/p>\n<p>Cada turno de intervenci\u00f3n tiene que ocupar tres minutos, si no se respeta este tiempo, es decir, se sobrepasa en exceso o no se cubre, el equipo es penalizado por el jurado. Es por ello que el entrenamiento de la exposici\u00f3n oral sea tan importante antes de los encuentros.<\/p>\n<p>Nuestro equipo est\u00e1 haciendo una gran labor y muestra su compromiso con la actividad semana a semana.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La liga de debate est\u00e1 organizada por la UNED en coordinaci\u00f3n con la Concejal\u00eda de Educaci\u00f3n del Ayuntamiento de Legan\u00e9s y la de este a\u00f1o es su quinta edici\u00f3n. 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