{"id":15923,"date":"2025-09-02T18:43:05","date_gmt":"2025-09-02T16:43:05","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.complutense.alcala\/?page_id=15923"},"modified":"2025-09-02T19:01:56","modified_gmt":"2025-09-02T17:01:56","slug":"criterios-de-evaluacion-en-el-pai-por-asignaturas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.complutense.alcala\/index.php\/programa-de-los-anos-intermedios-pai\/como-se-evalua-en-el-pai\/criterios-de-evaluacion-en-el-pai-por-asignaturas\/","title":{"rendered":"Criterios de evaluaci\u00f3n en el PAI por asignaturas"},"content":{"rendered":"\n
ADQUISI\u00d3N DE LENGUAS \u25bc <\/strong><\/summary>\n

Criterio A:<\/strong> Comprensi\u00f3n auditiva<\/p>\n\n\n\n

Criterio B:<\/strong> Comprensi\u00f3n de lectura<\/p>\n\n\n\n

Criterio C:<\/strong> Expresi\u00f3n oral<\/p>\n\n\n\n

Criterio D:<\/strong> Expresi\u00f3n escrita<\/p>\n\n\n\n

Niveles de logro y descriptores de nivel en Adquisici\u00f3n de Lenguas: Nivel inicial<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

Niveles de logro y descriptores de nivel en Adquisici\u00f3n de Lenguas: Nivel intermedio<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

Niveles de logro y descriptores de nivel en Adquisici\u00f3n de Lenguas: Nivel competente<\/strong><\/a><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
LENGUA Y LITERATURA \u25bc<\/strong><\/summary>\n

Criterio A:<\/strong> An\u00e1lisis<\/p>\n\n\n\n

Criterio B:<\/strong> Organizaci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

Criterio C:<\/strong> Producci\u00f3n de textos<\/p>\n\n\n\n

Criterio D:<\/strong> Uso de la lengua<\/p>\n\n\n\n

Niveles de logro y descriptores de nivel en Lengua y Literatura: primer a\u00f1o<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

Niveles de logro y descriptores de nivel en Lengua y Literatura: tercer a\u00f1o<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

Niveles de logro y descriptores de nivel en Lengua y Literatura: quinto a\u00f1o<\/strong><\/a><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
INDIVIDUOS Y SOCIEDADES \u25bc<\/strong><\/summary>\n

Criterio A:<\/strong> Conocimiento y Comprensi\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

Criterio B:<\/strong> Investigaci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

Criterio C:<\/strong> Comunicaci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

Criterio D:<\/strong> Pensamiento cr\u00edtico<\/p>\n\n\n\n

Niveles de logro y descriptores de nivel en Individuos y Sociedades: primer a\u00f1o<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

Niveles de logro y descriptores de nivel en Individuos y Sociedades: tercer a\u00f1o<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

Niveles de logro y descriptores de nivel en Individuos y Sociedades: quinto a\u00f1o<\/strong><\/a><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
CIENCIAS \u25bc<\/strong><\/summary>\n

Criterio A:<\/strong> Conocimiento y Comprensi\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

Criterio B:<\/strong> Investigaci\u00f3n y Dise\u00f1o<\/p>\n\n\n\n

Criterio C:<\/strong> Procesamiento y Evaluaci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

Criterio D:<\/strong> Reflexi\u00f3n sobre el impacto de la ciencia<\/p>\n\n\n\n

Niveles de logro y descriptores de nivel en Ciencias: primer a\u00f1o<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Niveles de logro y descriptores de nivel en Ciencias: tercer a\u00f1o<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Niveles de logro y descriptores de nivel en Ciencias: quinto a\u00f1o<\/a><\/strong><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
MATEM\u00c1TICAS \u25bc<\/strong><\/summary>\n

Criterio A:<\/strong> Conocimiento y Comprensi\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

Criterio B:<\/strong> Investigaci\u00f3n de patrones<\/p>\n\n\n\n

Criterio C:<\/strong> Comunicaci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

Criterio D:<\/strong> Aplicaci\u00f3n de las matem\u00e1ticas en contextos de la vida real<\/p>\n\n\n\n

Niveles de logro y descriptores de nivel en Matem\u00e1ticas: primer a\u00f1o<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Niveles de logro y descriptores de nivel en Matem\u00e1ticas: tercer a\u00f1o<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Niveles de logro y descriptores de nivel en Matem\u00e1ticas: quinto a\u00f1o<\/a><\/strong><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
ARTES \u25bc<\/strong><\/summary>\n

Criterio A:<\/strong> Investigaci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

Criterio B:<\/strong> Desarrollo<\/p>\n\n\n\n

Criterio C:<\/strong> Creaci\u00f3n o ejecuci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

Criterio D:<\/strong> Evaluaci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

Niveles de logro y descriptores de nivel en Artes: primer a\u00f1o<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Niveles de logro y descriptores de nivel en Artes: tercer a\u00f1o<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Niveles de logro y descriptores de nivel en Artes: quinto a\u00f1o<\/a><\/strong><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
DISE\u00d1O \u25bc<\/strong><\/summary>\n

Criterio A:<\/strong> Indagaci\u00f3n y An\u00e1lisis<\/p>\n\n\n\n

Criterio B:<\/strong> Desarrollo de ideas<\/p>\n\n\n\n

Criterio C:<\/strong> Creaci\u00f3n de la soluci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

Criterio D:<\/strong> Evaluaci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

Niveles de logro y descriptores de nivel en Dise\u00f1o: primer a\u00f1o<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

Niveles de logro y descriptores de nivel en Dise\u00f1o: tercer a\u00f1o<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

Niveles de logro y descriptores de nivel en Dise\u00f1o: quinto a\u00f1o<\/strong><\/a><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
EDUCACI\u00d3N F\u00cdSICA Y PARA LA SALUD \u25bc<\/strong><\/summary>\n

Criterio A:<\/strong> Conocimiento y comprensi\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

Criterio B:<\/strong> Planificaci\u00f3n del rendimiento<\/p>\n\n\n\n

Criterio C:<\/strong> Aplicaci\u00f3n y ejecuci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

Criterio D:<\/strong> Reflexi\u00f3n y mejora del rendimiento<\/p>\n\n\n\n

Niveles de logro y descriptores de nivel en Educaci\u00f3n F\u00edsica y para la Salud: primer a\u00f1o<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

Niveles de logro y descriptores de nivel en Educaci\u00f3n F\u00edsica y para la Salud: tercer a\u00f1o<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

Niveles de logro y descriptores de nivel en Educaci\u00f3n F\u00edsica y para la Salud: quinto a\u00f1o<\/strong><\/a><\/p>\n<\/details>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"parent":15356,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"folder":[],"class_list":["post-15923","page","type-page","status-publish","hentry"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"Jaime P\u00e9rez Dans","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.complutense.alcala\/index.php\/author\/jaime_prez-dans\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":false,"rttpg_excerpt":null,"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.complutense.alcala\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/15923","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.complutense.alcala\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.complutense.alcala\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.complutense.alcala\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.complutense.alcala\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15923"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.complutense.alcala\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/15923\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15991,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.complutense.alcala\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/15923\/revisions\/15991"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.complutense.alcala\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/15356"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.complutense.alcala\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15923"}],"wp:term":[{"taxonomy":"folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.complutense.alcala\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/folder?post=15923"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}