{"id":2792,"date":"2024-03-04T19:34:33","date_gmt":"2024-03-04T18:34:33","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/?page_id=2792"},"modified":"2025-06-02T09:58:39","modified_gmt":"2025-06-02T07:58:39","slug":"stem-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/index.php\/stem-2\/","title":{"rendered":"STEM (Ciencia-Tecnolog\u00eda-Ingenier\u00eda-Matem\u00e1ticas)"},"content":{"rendered":"\n<p>El <a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2024\/11\/Plan-STEAM.pdf\">Proyecto STEM del IES Miguel Delibes<\/a> durante el curso 2024\/2025, as\u00ed como el <a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/06\/FI08-Plan-de-sostenibilidad-de-centro.pdf\">Plan de Sostenibilidad<\/a> concebido para el pr\u00f3ximo curso, se vertebra sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible contenidos en la Agenda 2030. Los<strong> Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)<\/strong> constituyen un llamamiento universal a la acci\u00f3n para poner fin a la pobreza, proteger el planeta y mejorar las vidas y las perspectivas de las personas en todo el mundo. En la d\u00e9cada 2020-2030 es fundamental la necesidad de actuar para hacer frente a la creciente <strong>pobreza, empoderar a las mujeres y las ni\u00f1as y afrontar la emergencia clim\u00e1tica.<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"792\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/01\/ods-1024x792.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3539\" style=\"width:502px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/01\/ods-1024x792.jpg 1024w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/01\/ods-300x232.jpg 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/01\/ods-768x594.jpg 768w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/01\/ods-1536x1187.jpg 1536w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/01\/ods.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Es por ello que, desde el IES y desde el Proyecto STEAM, creemos necesario realizar acciones a favor de todo ello. Para ello, en el Plan STEAM del presente curso, se continuar\u00e1 con algunas de las acciones comenzadas en cursos anteriores al mismo tiempo que se plantear\u00e1n nuevas actividades. <\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><font color=\"navy\">Proyectos de educaci\u00f3n ambiental<\/font><\/h3>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"922\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/02\/Logo-Escuelas-SosteniblesVERDE_png-922x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-3746\" style=\"width:232px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/02\/Logo-Escuelas-SosteniblesVERDE_png-922x1024.png 922w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/02\/Logo-Escuelas-SosteniblesVERDE_png-270x300.png 270w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/02\/Logo-Escuelas-SosteniblesVERDE_png-768x853.png 768w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/02\/Logo-Escuelas-SosteniblesVERDE_png.png 1095w\" sizes=\"auto, (max-width: 922px) 100vw, 922px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Nuestro centro pertenece a la red de<a href=\"https:\/\/dgbilinguismoycalidad.educa.madrid.org\/SGAmb\/index.php\/entrada\/centrossostenibles\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">&nbsp;Escuelas Sostenibles de la Comunidad de Madrid<\/a>,&nbsp;en la que se enmarcan proyectos de acci\u00f3n ambiental con el objetivo de promover la sostenibilidad y la colaboraci\u00f3n con servicios existentes en el barrio.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"826\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/01\/basurama.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3611\" style=\"width:336px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/01\/basurama.jpg 1024w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/01\/basurama-300x242.jpg 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/01\/basurama-768x620.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Este curso se van realizar m\u00faltiples iniciativas dentro del marco del programa de <a href=\"https:\/\/dgbilinguismoycalidad.educa.madrid.org\/SGAmb\/index.php\/entrada\/centrossostenibles\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Escuelas Sostenibles de la Comunidad de Madrid<\/a>,&nbsp;aunque este tipo de proyectos tienen un gran recorrido en nuestro centro. Por ejemplo, en el a\u00f1o 2018 usamos pupitres, pizarras y otro material para construir nuestra propia zona de juegos junto con el colectivo local de arquitectos <a href=\"https:\/\/basurama.org\/\">Basurama<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/mediateca.educa.madrid.org\/video\/l6t96j8xa5qlz95e\/fs\" width=\"335\" height=\"215\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\" style=\"border:0;overflow:hidden\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Mantenemos el Huerto Escolar (perteneciente a la <a href=\"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/la-red\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Red de Huertos escolares sostenibles<\/a>) principalmente gracias al trabajo de los alumnos de 1\u00baESO y PICIT (Bot\u00e1nica Aplicada) de 3\u00baESO. Realizaremos actividades conjuntas con centros educativos cercanos (CEIP) en el marco de las Jornadas de Puertas Abiertas.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"292\" height=\"166\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/01\/asram.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3572\" style=\"width:335px;height:auto\"\/><\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p>Continuamos con el proyecto de Recogida Selectiva de Residuos y la reactivaci\u00f3n de las composteras. Adem\u00e1s, durante este curso realizaremos talleres en colaboraci\u00f3n con la <a href=\"https:\/\/asramadrid.com\/\">fundaci\u00f3n ASRAM<\/a> para la creaci\u00f3n de velas recicladas, fabricaci\u00f3n de jabones o creaci\u00f3n de biocombustible, y seremos <strong>punto verde<\/strong> con un contenedor de exterior.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/01\/jardin-1-e1736168730216.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3579\" style=\"width:333px;height:auto\"\/><\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Durante este curso se mantendr\u00e1 la vegetaci\u00f3n de los jardines (Bot\u00e1nico, de Shakespeare, Cervantes y jardines verticales) y se plantar\u00e1n bulbos de tulipanes bajo el proyecto <strong>\u201cToque de color en el Delibes\u201d<\/strong>. Adem\u00e1s se llevar\u00e1 a cabo la adecuaci\u00f3n de ciertos espacios exteriores y actividades de tutor\u00eda con las plantas proporcionadas por EHMS a ra\u00edz de la <a href=\"https:\/\/www.educacondeporte.org\/essd\/\">celebraci\u00f3n del Parking Day<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/mediateca.educa.madrid.org\/video\/c628j2y1bpcccvx4\/fs\" width=\"335\" height=\"215\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\" style=\"border:0;overflow:hidden\" allowfullscreen text-align: center><\/iframe>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p>Se mantendr\u00e1n los proyectos de la <strong>Charca de anfibios, el Hotel de insectos, el Oasis de las mariposas, el Laboratorio micol\u00f3gico, y el mantenimiento del \u201cBosque Ancestral\u201d, <\/strong>repoblando con \u00e1rboles aut\u00f3ctonos la zona verde del Instituto. Tambi\u00e9n se construir\u00e1n comederos de aves para el invierno. Adem\u00e1s, se mantendr\u00e1n los jardines verticales realizados durante el curso 2023-2024 con alumnos de AE de 3\u00ba y 4\u00ba de ESO.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:45px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><font color=\"navy\">Digitalizaci\u00f3n del Museo de Ciencias Naturales Nicol\u00e1s Rubio<\/font><\/h3>\n\n\n\n<p>En febrero de 2017 se inaugur\u00f3 el Museo de Historia Natural Profesor Nicol\u00e1s Rubio. Adem\u00e1s de utilizarlo como recurso educativo para nuestros alumnos, este curso se pretende darlo a conocer a toda la comunidad educativa realizando su digitalizaci\u00f3n en 3D en colaboraci\u00f3n con el departamento de Tecnolog\u00eda. Asimismo se mantendr\u00e1 su utilizaci\u00f3n por parte del profesorado que lo requiera y en el contexto de las jornadas de puertas abiertas.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"656\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/01\/gabinete.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3590\" style=\"width:272px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/01\/gabinete.jpg 1024w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/01\/gabinete-300x192.jpg 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/01\/gabinete-768x492.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/01\/gabinete2.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3593\" style=\"width:309px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/01\/gabinete2.jpg 1024w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/01\/gabinete2-300x169.jpg 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/01\/gabinete2-768x432.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:45px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><font color=\"navy\">Proyectos interdepartamentales<\/font><\/h3>\n\n\n\n<p>Los departamentos de Biolog\u00eda y Geolog\u00eda, Tecnolog\u00eda y F\u00edsica y Qu\u00edmica est\u00e1n coordinando este curso la participaci\u00f3n del alumnado de 4\u00ba de ESO en el <a href=\"https:\/\/www.programainvestiga.org\/\">programa INVESTIGA &#8211; IBM SkillsBuild<\/a>, que tiene como objetivo fomentar el inter\u00e9s por la investigaci\u00f3n y aprender activamente mediante el trabajo en temas cient\u00edfico-t\u00e9cnicos de actualidad.<\/p>\n\n\n\n<p>Cada alumno ha elegido un proyecto de entre las l\u00edneas sugeridas, y recibe apoyo en las horas de clase de las asignaturas implicadas. Existen propuestas que van desde el entrenamiento de modelos de Machine Learning para el tratamiento de personas convalecientes, que se trabajar\u00e1n en la asignatura de Tecnolog\u00eda, a trabajos relacionados con el medioambiente, las ciencias del espacio o las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1440\" height=\"500\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/01\/junior.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3727\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/01\/junior.jpg 1440w, 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car\u00e1cter similar al de 3\u00ba de ESO, bajo la asesor\u00eda de IBM y el CISC y el programa \u201cQuiero ser ingeniera\u201d para alumnas de 4\u00ba de ESO, en el campus de verano de la UAM.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"778\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/01\/cienti1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3599\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/01\/cienti1.jpg 1024w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.delibes.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.delibes.madrid\/2025\/01\/cienti1-300x228.jpg 300w, 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